人教版实验活动1 氧气的实验室制取与性质课文课件ppt

这是一份人教版实验活动1 氧气的实验室制取与性质课文课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了气体发生装置，气体收集装置，实验仪器的组装，实验中的注意事项，一斜二送三直立，4收集氧气方法，排水法，向上排空气法，氧气密度比空气大，氧气不易容于水等内容，欢迎下载使用。

【思考】实验装置中，哪部分是气体的发生装置，哪部分是气体的收集装置？
【思考】实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气。如何将仪器组装成一套合理的实验装置呢？
【仪器组装原则】先下后上，先左后右
（1）怎样检查装置的气密性？
【原理】升高温度，使试管内空气受热膨胀。
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。
（2）如何向试管中装入高锰酸钾粉末？
排水法：当集气瓶中的水排完，水面上有气泡出现时。证明已收集满
向上排空气法：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明已收集满。
（6）导管口开始有气泡时，为什么不能立即收集？什么时候开始收集？
刚开始排出的是管内的空气，使收集的气体不纯净。当气泡均匀连续放出时，就可以收集了。
（7）实验结束时为什么要先从水槽中取出导管，后熄灭酒精灯？
先撤导管，后灭酒精灯的目的：防止水槽中水倒吸回热的试管，使试管炸裂。
（8）收集满氧气的集气瓶为什么要正立放在桌面上？
答：因为氧气的密度比空气的密度大，倒放会使氧气从瓶口与玻璃片的缝隙中跑掉。
①连接仪器，并检查装置的气密性　　　　　②将高锰酸钾装入试管里，塞好带导管的单孔塞　　③试管口略向下倾斜，并固定在铁架台上　　　④将集气瓶装满水倒立在水槽中⑤点燃酒精灯，给试管加热⑥等气泡连续均匀放出后再收集⑦收集完毕后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯
茶、庄、定、点、收、利、息
试管口要向下倾斜。（防止冷凝水倒流，使试管炸裂。）
试管内的导管稍微露出橡皮塞即可，（便于气体的排出。）
铁夹应夹在离试管口约1/3处
要用酒精灯火焰的外焰对准药品部位加热
①试管口略向下倾斜：防止冷凝水倒流引起试管破裂②药品平铺在试管的底部：均匀受热③铁夹夹在离管口约1/3处④导管应稍露出橡皮塞：便于气体排出⑤试管口应放一团棉花：防止高锰酸钾粉末进入导管⑥排水法收集时，待气泡均匀连续冒出时再收集（刚开始排出的是试管中的空气）⑦实验结束时，先移导管再熄灭酒精灯：防止水倒吸引起试管破裂⑧用向上排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶底部
1．实验室制取氧气时，装药品的大试管口应 （ ）（A）朝下 （B）朝上 （C）略向下倾斜 （D）略向上倾斜2．实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（ ）（A）加热固体药品前 （B）与加热固体药品同时（C）开始有气泡放出时 （D）气泡连续并均匀放出时
实验装置选择（发生装置和收集装置）：
反应物的状态和反应条件
排水法优点:1、收集的气体较纯2、便于观察气体是否已收集满
气体的溶解性，气体的密度。
已知在通常情况下，过氧化氢 → 水＋氧气，且反应迅速，据此设计一套用下图所示仪器组装成的制取和收集氧气的装置，⑴第1套：选用仪器（填选项） ， （排水法）⑵第2套：选用仪器（填选项） ， （向上排空气法）
1、利用实验桌上的仪器、药品（及其他必要 物品）进行实验并探究
（1）把“二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中”与把“过氧化氢溶液连续逐滴滴入盛有少量二氧化锰的试管中”的实验现象是否相同？哪种方法可以得到平稳的氧气流？
（2）根椐上题得出的制取平稳氧气流的方法，请你用下面的仪器组装一套用过氧化氢制取氧气的实验装置?哪部分是发生装置？哪部分是收集装置？