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    人教版九年级化学(上册)第二单元 实验活动1 氧气的实验室制取与性质教学课件
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    初中实验活动1 氧气的实验室制取与性质教课ppt课件

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    这是一份初中实验活动1 氧气的实验室制取与性质教课ppt课件,共19页。

    第二单元 我们周围的空气实验活动1 氧气的实验室制取与性质
    学习目的 1.了解用高锰酸钾制氧气的原理,学会分析与选择仪器; 2.通过动手实验,初步学会制取常见气体的一些基本操作; 3.体验和欣赏化学实验之美,养成实事求是的科学态度。
    制取氧气要从以下几个方面着手: 1.反应原理 2.实验装置 3.实验操作步骤
    实验室制氧气的操作步骤
    1.查(检查装置气密性)2.装(装药品到试管中)3.定(固定试管在铁架台上)4.点(点燃酒精灯加热药品)5.收(收集气体)6.离(把导管移出水槽)7.熄(灭酒精灯)
    思考题 1.装置气密性如何检查? 2.装药品到试管中应如何操作? 3.试管在铁架台上如何固定? 4.加热药品时要注意什么问题? 5.排水法收集气体,什么时候开始收集? 6.什么现象证明已收满? 7.实验室制氧气的操作步骤中6与7步能颠倒吗?
    第一步 检查装置的气密性
    先把导管的一端浸入水里,两手紧握试管的外壁,如果装置不漏气,里面的空气受热膨胀,导管口有气泡冒出。
    第二步 装药品
    将药品装入试管(平铺在管底),管口放一小团棉花,用带导管的橡胶塞塞紧试管。
    注意事项 ①试管口要略向下倾斜。(为什么?) ②试管内导管稍微露出橡皮塞即可,便于气体排出。 ③用高锰酸钾制氧气时,试管口处应放一团棉花。(为什么?) ④铁夹要夹在离试管口1/3处。
    防止 高锰酸钾粉末进入导管,污染制取的气体
    第四步 给药品加热 物质加热原则:先均匀预热,后集中加热。 要用酒精灯的外焰对准药品部位加热;加热时先要将酒精灯在试管下方来回移动,让试管均匀受热,然后对准药品部位加热。
    第五步 用排水法收集氧气 用排水法集气时,集气瓶满水后倒放入水槽中(瓶口要在水面下),导管伸到瓶口处即可。 用排水法集气时,应注意当气泡从导管口连续不断、均匀放出地放出时再收集。(为什么?) 否则收集的气体中混有空气。
    当集气瓶口有气泡冒出时,证明已满。
    收集满氧气的集气瓶应正放,瓶口处盖上玻璃片。
    第六、七步 收集完毕,先把导管撤离水槽,熄灭酒精灯 如果先熄灭酒精灯,可能会造成什么后果? 水倒吸到试管,导致试管炸裂
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