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    初中数学浙教版九年级上册4.4 两个三角形相似的判定多媒体教学ppt课件

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    4.4 两个三角形相似的判定

    一、选择题(本题包括6小题.每小题只有1个选项符合题意)

    1. 下列判断中,不正确的是(    )

    A. 两直角边长分别是 的两个直角三角形相似

    B. 斜边和一直角边长分别是 的两个直角三角形相似

    C. 两条边长分别是 的两个直角三角形相似

    D. 两个等腰直角三角形相似

    2. 如图所示,有点光源 在平面镜上方,若点 恰好在点光源 的反射光线上,并测得 ,且 ,则点光源 到平面镜的距离 的长度为 (    )

    第2题图

    A.                B.            C.           D.

    3. 如图,在正方形网格上有 个三角形:① ;② ;③ ;④ ;⑤ ;⑥ .② ⑥中与①相似的是(    )

    第3题图

    A. ②③④               B. ③④⑤           C. ④⑤⑥          D. ②③⑥

    4. 如图,小明在做选择题"如图,四边形 中,,则 的长为多少"时遇到了困难.小明通过测量发现,试题给出的图形中,,且各角度符合条件,因此小明猜想下列选项中最可能正确的是(    )

    A.                    B.              C.             D.

               

    第4题图                        第5题图

    5. 如图, 的边 上一点,.如果 的面积为 ,那么 的面积为(    )

    A.                   B.                 C.               D.

    6.如图,在 中, 于点 于点 边的中点,连接 ,则下列结论:① ;② ;③ 为等边三角形;④当 时,.其中正确的个数是(    )

    第6题图

    A.                 B.                 C.              D.

    二、填空题(本题包括6小题)

    7. 如图,在 中,,点 上.要使 ,可添加的一个条件是              

    第7题图

    8. 的三边长分别为 的两边长分别为 ,当 的第三边长为               时,

    9. 如图,在四边形 中,,如果边 上的点 ,使得以 为顶点的三角形与 为顶点的三角形相似,这样的点                个.

    第9题图

    10. 在 中, 边上的高,并且 ,则 的度数为                

    第10题图

    11. 如图,在平面直角坐标系中,点 轴上的一点,且点 坐标为 ,过点 的直线 轴,点 为直线 上的一动点,连接 交直线于点 ,则 的值为              

    第11题图

    12. 如图,在平面直角坐标系中,已知点 的坐标分别 的中点,过 轴的垂线垂足为 .动点 从点 出发,沿 匀速运动,过点 轴的垂线,垂足为 ,连接 .当 所在直线与 所在直线第一次垂直时,点 的坐标为                

    第12题图

    三、解答题(本题包括4小题)

    13. 如图,在锐角三角形 中, 上的高 相交于点 ,写出图中的两对相似三角形.

    第13题图

    14. 如图,在 中, 是两条高.求证;

    第14题图

    15. 网格图中每个方格都是边长为 的正方形.若 都是格点,试说明

    第15题图

    16. 阅读下面材料:[来源:学科网ZXXK]

     小骏遇到这样一个问题:画一个和已知矩形 面积相等的正方形.

     小骏发现:延长 ,使得 ,以 为直径作半圆,过点 的垂线,交半圆于点 ,以 为边作正方形 ,则正方形 即为所求.

        

    (1)                         (2)

    第16题图

     请回答: 的数量关系为              

     参考小骏思考问题的方法,解决问题:

     画一个和已知平行四边形 面积相等的正方形,并写出画图的简要步骤.

     


    4.4 两个三角形相似的判定

    参考答案

    一、1. C   2. C   3. B   4. A   5. D   6. D

    二、7. 答案不唯一.如 等.   8.

    9.   10.   11.   12.

    三、13.

    14. 是两条高,

     

     

     [来源:Z_xx_k.Com]

     

     

     

     

     

     [来源:学科网ZXXK]

     

    15.  

     

     

    16.  

    解决问题:

    方法一:

    过点 于点 ,延长 ,使得 ,以 为直径作半圆,过点 垂线,交半圆于点 ,以 为边作正方形 ,正方形 即为所求.

          

    (1)                         (2)

    第16题答图

    方法二:

    如图,过点 于点 ,过点 延长线于点 ,将平行四边形转化为等面积矩形,后同小骏的画法.

     

     

     

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