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人教部编版七年级上册（道德与法治）第二单元 友谊的天空第四课 友谊与成长同行和朋友在一起背景图课件ppt
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这是一份人教部编版七年级上册（道德与法治）第二单元 友谊的天空第四课 友谊与成长同行和朋友在一起背景图课件ppt，共60页。PPT课件主要包含了自学知识问题，说说心里话，友谊的力量，朋友的影响，善交益友，不交损友，关于损友，因为朋友，管鲍之交，教师寄语等内容，欢迎下载使用。
1、长大意味着什么？2、随着年龄的增长，我们的交往圈发生了哪些变化？3、我们交友的现状是什么？4、了解交友的现状有何意义？5、朋友对我们有哪些影响？6、朋友的积极作用有哪些？
1 快乐的事，你最愿意与谁分享？2 心里的秘密，你最愿意向谁倾诉？3 遇到了困难，你最愿意向谁求助？4 你最愿意与谁一起外出游玩？
在我们的周围，有父母，有老师，有同伴，还有其他人。这些人都可能是我们生活中的朋友。
在下面的情境中，你的选择会是谁？
小学时小红一直是小玲最亲密的朋友，但现在升入初中后情况有了变化：她们在同一所学校的不同班级，只有在中午和下午放学后才匆匆相见。喜欢打排球的小红有了一些新朋友，她与球友们玩得很开心，似乎不太看重与小玲的友谊，对苦闷的小玲也不关心。小玲虽然也想学打排球，但对加入小红的朋友圈并不感兴趣，她希望能像以前那样，只和小红在一起。 小玲的想法对吗？
你认为的朋友是什么样子的？
“朋友”在字典里的基本解释：朋 ： 是指彼此友好的人。友 ：彼此有交情的人。朋友：1.同学;志同道合的人。泛指除了亲人和恋人之外交情深厚的人。 2.明代士大夫对儒学生员之称。
1、长大，意味着什么？
（1）外面的世界如此广阔，我们渴望有人相伴一起飞翔。 （2）伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。
像小鸟羽翼日渐丰满，有了振翅高飞的渴望。
横轴代表时间，纵轴代表朋友与你关系的远近。如果他与你的关系非常好，就把他的名字写在靠近横轴的位置；如果他与你只是一般的朋友，就把他的名字写在离横轴远一些的位置。（如果你想保密，也可以用代号表示朋友的名字）
我的朋友圈：1、你现在还有在幼儿园时交的朋友吗？他们是谁？你能说出来吗？2、你现在还和小学时的朋友保持联系吗？经常联系吗？3、进入初中后，你交到新朋友了吗？4、你的朋友在年龄、性别、性格、地域、民族、与你的空间距离等方面，在不同时间段有什么特点?5、随着年龄的增长,你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？
结论：随着年龄的增长，我们的交往范围和交往内容都发生了变化。
上初中了，我的朋友圈发生的变化：
由“熟悉”到“增加了几分陌生”；有的同学朋友圈扩大了，交往内容更丰富了；有的同学朋友圈比以前变小了，但交往更加深入，朋友关系更加密切。
（1）交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了； （2）朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。
2、随着年龄的增长，我们的交往圈发生了那些变化？
小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里，我能跟谁做朋友呢？
没有朋友我感到孤单，有了朋友又觉得增添了不少麻烦。
（1）随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？（2）你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？为什么？
不是，只要我们积极开放自我，学会与人和谐相处，多一些理解和尊重，我们会交到很多知心朋友。
不会。因为了解并反思自己的交友现状我们可以更好的察觉自己对友谊的期待。
（1）对友谊的渴望，让我们相互靠近。 （2）在与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩。
3、我们交友的现状是什么？
与新同学交往缺乏感情基础；不被理解，甚至容易被误解；担心被拒绝等。
在新环境中交友，你会遇到什么困惑、麻烦？
如何在新环境中结识新的朋友？
真诚友善地对待他人，和他人友好相处；敞开心扉，积极乐观地接纳新同学；在恰当的时候主动关心帮助同学等等。
（1）可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，（2）逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。
4、了解交友的现状有何意义？
从前有个富商，他有一个儿子。儿子整天游手好闲，跟他自己的一群狐朋狗友混在一起。他告诉儿子“找点事情做，不要跟你那些所谓的朋友整天混在一起，他们没有一个是你真正的朋友，跟他们在一起只会让你变懒变坏。”他儿子一听很是生气，便跟他打赌，说他们都是自己真正要好的朋友。于是富商便让儿子把他的朋友都请到家里来，让他的儿子穿着一件血衣从外边跑进来，一直跑到屋里去。然后富商就告诉他的朋友们说他儿子杀人了，让他们帮忙想想办法。 这时候他儿子的那些朋友都找借口溜走了。
他儿子看到了很是气愤。富商便告诉儿子说，“你看看你的这些朋友，你还会把他们当成真正的朋友吗？”儿子便问富商：“那什么样的才算是真正的朋友呢？你有真正的朋友吗？”富商说：“我这一辈子就只有一个半朋友。”儿子诧异的问：“怎么会是一个半呢？”富商没有说什么，领着儿子便去了他那半个朋友家里。然后富商就把他儿子杀人的事情跟他那半个朋友说了，他的朋友一听便很着急，问他是怎么回事，然后就给他出主意，说可以拿钱去找县令帮忙，
可富商说现在的县令是清官，用钱没有用。他的这半个朋友便没有了主意。富商便领着儿子要走，他的朋友说，这件事他实在是无能为力，如果有用到钱的地方，他就是倾家荡产也无所谓。富商谢过便领着儿子去了他那一个朋友家里。在路上儿子说，我知道什么叫朋友了，富商却说这只是我半个朋友。到了他真正的一个朋友家里后，富商又把经过说了一遍。
他的朋友便安慰他说没有事，然后把他的两个儿子叫出来，把事情对他的儿子说了，说让他们兄弟两个去一个替富商的儿子顶罪。他的大儿子便说要自己去，而他的小儿子却说，大嫂已经怀孕了，还是让他去吧。这时候富商的儿子终于明白了，跪在地上哭着对富商说：“父亲，我现在终于明白了什么才是真正的朋友，我错了。”
真正的朋友，是对我们健康成长有益的朋友。他能及时指出你的错误，他能及时帮助你度过难关。真正的朋友，不是锦上添花，而是雪中送炭。真正的朋友，是时刻把你放在心上的人。
以上说明：朋友是对我们有影响的。
小龙是某校初二2班的学生。上初一时，小龙活泼好动，非常贪玩，时常违纪。虽然对数学有一定的兴趣，但因为学习态度不端正，成绩在班级位于中下游。 上初二后，班级新调了座位。前桌的小天成绩优异，数学成绩尤为突出，各方面表现出类拔萃。同样喜爱数学的两人，很快有了共同的话题，从课下探讨数学问题，到周末相约一起游玩，成为了无话不谈的朋友。小天喜欢打篮球，小龙就成了陪练，练着练着竟也对篮球有了感觉。 一学期结束了，老师和同学们发现，原来那个贪玩的小龙不见了，现在的小龙，文明守纪，学习踏实努力，成绩进步显著，数学成绩尤其突出，还成为了班级篮球队的替补队员。
同龄人的故事—小龙的变化
1. 小龙身上发生了哪些变化？2. 带来这些变化的重要原因是什么？
小王说：“我的好朋友李明特别喜欢打篮球，我现在也喜欢打篮球了。”小张说：“我有个好朋友特别开朗，他喜欢说笑话，总能逗我开心。我现在也受他的影响，每天都开开心心的”。小宋说：“我的朋友书法特别好，结果我现在也逐渐喜欢练毛笔字了”。
（1）你朋友有什么兴趣爱好吗？性格怎样？他的言谈举止如何？（2）你的性格、你的言谈举止、你的兴趣爱好等，有没有受到好朋友的影响？
姓名：李光对我的影响：爱上打乒乓球；会开玩笑；……
姓名：______对我的影响：______________________
完成朋友影响力图你有什么发现？
（1）朋友对一个人的影响很大。我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。（2） 朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。（3）与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心；与热爱学习的朋友交往，我们会变得乐学善问。
,5、朋友对我们有哪些影响？
被称为个人电脑软件之父的比尔· 盖茨，在中学时结识了比他高两个年级的保罗·艾伦，两人很快成为朋友，他们一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就。
孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。” -----《论语•季氏篇》
朋友的影响会不会有不好的一面呢？
孔子说：“有三种有益的朋友，有三种有害的朋友。同正直的人交朋友，同诚实的人交朋友，同见多识广的人交朋友，这是有益的。同阿谀奉承的人交朋友，同当面恭维，背后诽谤的人交朋友，同花言巧语的人交朋友，这是有害的。”
影响“我”做积极向上的人；带动“我”关心帮助他人，做善良的人；提醒“我”明辨是非，做正直勇敢的人；……
帮助“我”答疑解惑；陪伴“我”共同探求新知；鼓励“我”遇到难题迎难而上；……
傍晚，一只羊独自在山坡上玩。 突然从树木中窜出一只狼来，要吃羊，羊跳起来，拼命用角抵抗，并大声向朋友们求救。 牛在树丛中向这个地方望了一眼，发现是狼，跑走了；马低头一看，发现是狼，一溜烟跑了；驴停下脚步，发现是狼，悄悄溜下山坡；猪经过这里，发现是狼，冲下山坡；兔子一听，更是一箭一般离去。 山下的狗听见羊的呼喊，急忙奔上坡来，从草丛中闪出，一下咬住了狼的脖子，狼疼得直叫唤，趁狗换气时，怆惶逃走了。
回到家，朋友都来了，牛说：你怎么不告诉我？我的角可以剜出狼的肠子。马说：你怎么不告诉我？我的蹄子能踢碎狼的脑袋。驴说：你怎么不告诉我？我一声吼叫，吓破狼的胆。猪说：你怎么不告诉我？我用嘴一拱，就让它摔下山去。兔子说：你怎么不告诉我？我跑得快，可以传信呀。在这闹嚷嚷的一群中，唯独没有狗。
读了这则故事中，你有什么样的感受呢？
真正的友谊，不是花言巧语，而是关键时候拉你的那只手。那些整日围在你身边，让你有些许小欢喜的朋友，不一定是真正的朋友。 而那些看似远离，实际上时刻关注着你的人，在你快乐的时候，不去奉承你；在你遇到困难和需要帮助的时候，默默为你付出、关心你的人，那才是真正的朋友！
对自己道德品行产生不良影响的朋友！
使自己误入歧途；无是生非，不务正业；建立错误的价值观……
1、损友的特点：在不知不觉中用不良的东西 影响你、腐蚀你，导致你在道德品行上的 倒退，严重者甚至使你走上邪路。
2、与损友的友谊是低品质的友谊。
一项青少年犯罪调查显示：男生因交友不慎犯罪占青少年犯罪的83%；女生占73%。九成青少年涉毒因交友不慎。
警 惕！----不交损友！
“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻之香，则与之俱化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之俱化矣。” -----《孔子家语》
与正直、诚信、见识广的人交朋友，是有益的。所以，我们要善交益友、不交损友、乐交诤友
“孔子家语”给我们什么启示？
看完上述场景，想一想你有类似的经历吗？说说你和朋友的故事，并谈谈感受。
所谓“物以类聚，人以群分”，近日，西南医科大学城北校区中西医结合学院2011级4班同寝室6个美女，考研初试成绩全部超过国家线（295分），最高分404分，5人被最终录取。5月16日，华西城市读本记者在学校采访了她们。学习上她们个个是学霸，相互鼓励，相互学习。生活中却个个都很逗，互相贬损，互相折腾。个个有颜值，但又人人靠才华。宿舍六人相互学习，一起当“官”爱好相似，睡前提问、相互促进，一起追剧 互相吐槽。
是什么让他们相互靠近？他们的成功是不是偶然的？
（1）朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
6、朋友的积极作用有哪些？
因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们勇敢地战胜了困难；因为朋友，我们……
阅读教材第43页，马克思与恩格斯的故事。 有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。 你同意这个观点吗？结合自己交友经历和马克思与恩格斯的故事谈谈感受。
鲍叔牙与管仲合伙做生意，叔牙出三分之二的本钱，赚了钱却只要三分之一。鲍叔牙的家人表示不满，叔牙却说：“管仲家里穷嘛！” 后来，管仲当了大官，带兵打仗，可是不敢身先士卒，打败仗的时候，他总是第一个逃走。人们讥笑管仲胆小如鼠，是个没有勇气的人。这时，叔牙却出来说：“管仲家里有年老的母亲需要他奉养，其实，他并不是个怕死的人。”
管仲和鲍叔牙都是齐国人。齐王有两个儿子，纠和小白。管仲是公子纠的老师，鲍叔牙是公子小白的老师。后来两个公子为争夺王位互相残杀，公子纠被杀，小白即位，叔牙立刻向齐王小白推荐管仲，说：“管仲是一位有才干的人，请大王聘请他做宰相。” 齐王说：“你是我的老师，我愿拜你为相。”鲍叔牙语气坚定地说：“多谢大王的信任。以前管仲是公子纠的老师，难得他对公子纠的一片忠心。主公如果要干一番大事业，管仲可是个用得着的人。”
齐王终于采纳了鲍叔牙的建议，任命管仲为相。管仲整顿内政、开发资源、发展农业，很快就使齐国强盛起来，当上了盟主。
真正的朋友带给我们温暖、给我们支持和力量，丰富了我们的生活经验。友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
管鲍之交给我们什么启示？
祷告的手 丢勒和奈斯丁是一对好朋友，都是在奋斗中的画家。由于贫穷，他们必须半工半读才能够继续学业。可因为工作占去他们许多时间，两人的画艺进步很慢。困惑了良久，两个人想出一个办法，决定以抽签的方式决定，一个人工作来支持彼此的生活费，另一个人则全心学习艺术。 丢勒赢了，得以继续学习。而奈斯丁无怨无悔地工作着，赚取着两个人的生活费，守卫着自己的承诺。
几年后，丢勒成功了，按照两个人当初的约定找到奈斯丁，履行支持奈斯丁学习的协议。可他发现，由于为了支持自己而辛勤工作，奈斯丁那原本优美敏感的手指已经僵硬扭曲，遭到终生的损坏，已经不能灵敏地操作画笔了。丢勒心痛如绞。 奈斯丁却宽厚地笑着，他竟丝毫没有因为无法完成自己艺术家的梦想而难过，心中尽是为朋友成功的兴奋。
这天，丢勒去拜访奈斯丁，发现奈斯丁正合着双手，跪在地上，安静而诚挚地为他做成功的祷告。天才艺术家双眼潮湿，将朋友那双祷告的手画了下来。这幅画便是举世闻名的《祷告的手》。
（1）当丢勒看到奈斯丁虔诚地为他做成功的祷告 时，为什么双眼湿润了？（2）“祷告的手”让你感悟到了友谊的什么力量？
与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。 （2）朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来；朋友是……
朋友，我想对你说，天热时，你是解渴降温的冰激凌；天冷时，你是冬天暖暖的烤火炉；下雨时，你是为我遮风挡雨的伞；生病时，你是那立竿见影的良药。朋友，我想对你说，烦恼时，你是我倾诉的对象，无助时，你是我精神的支柱，痛苦时，你是我坚强的后盾，无聊时，你是我忠实的听众。
朋友，我想对你说，真正的朋友，不需要门当户对，但一定要同舟共济，真正的朋友，不需要形影不离，但一定要心心相惜。朋友，我想对你说，友情最可贵的是，我们曾一同走过的岁月，友情最难得的是，分别以后依然会时时想起对方。
能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。 希望同学们善交益友，不交损友，拥有纯净的朋友圈，感受到友谊的力量，享受友谊的美好！
第四课 友谊与成长同行 第一节 和朋友在一起一、我的朋友圈 1. 正确认识朋友圈的新变化 2. 生活需要友情二、友谊的力量 1. 朋友对一个人的影响很大 2. 交友讲原则，善交益友，不交损友 3. 友谊的重要性
1.今年暑假，李萌独自随团到华东六省旅游，这趟旅程让她认识了很多的新朋友，并和他（她）们玩得很开心，她还主动帮助旅游团的叔叔阿姨做事，给大家讲故事、唱歌，她觉得旅游特别能锻炼人的交际能力。下列对此理解错误的是（ ）A.李萌的朋友圈扩大了，与朋友活动内容更丰富了B.李萌的朋友圈缩小了，但与朋友交往更深入了C.交往越广泛，越有利于我们拓宽视野，增长见识D.参加公益活动或社会活动，是扩大交往范围的好方式
2.“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们( )A.结交朋友需要我们掌握方法、讲究艺术B.朋友就是要快乐时彼此分享，不幸时相互避让C.朋友带给我们温暖、给我们支持和力量D.结交朋友就意味着给予和分担，而不是接受和分享
3.有一份调查报告显示，51.1%的中学生认为，知心朋友在自己未来的生活中最重要，59%的学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”，这反映了（ ）A.交朋友已成为当今青少年的时尚B.朋友已成为青少年生命中越来越重要的部分C.青少年与父母之间存在冲突，没法与父母交往D.中学生兴趣爱好广泛
4.朋友如打开的窗户，友情是照射进来的阳光，朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有（ ）①海内存知己，天涯若比邻②浮云游子意，落日故人情③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
5.九年级女生王梅不喜欢“抛头露面”，和男生说话会更紧张，班级活动也因此经常不参与。三年来，她的朋友很少，和同学发生矛盾，受了委屈只知道哭泣……如果你是她的好朋友，你会对她说（ ）A.与父母交流沟通，要他们出面帮助自己B.向人民法院起诉，依法维护自己的合法权益C.要多交朋友，多参加集体活动D.从此封闭自我，保护自己，不与他们交流沟通
6.“友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰。”这说明（ ）①友谊能使我们的生活更加精彩 ②友谊不需要彼此结交和了解 ③我们应该珍惜成长中的友谊 ④友谊能使我们进步得更快A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
7.友谊对个人成长、成才的积极作用表现在（ ）①能使我们的行为和价值取向上互相影响 ②有助于我们增长智慧和才干 ③能帮助我们认识和改正自己言行中的缺失 ④能让我们获得更多的幸福和快乐A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④
8.一位著名的英国作家做个这样一个比喻：“如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每人就有了2个思想，甚至多于2个思想。”这个比喻主要说明（ ）A．友情能促进个人进步 B．友情是相互交换思想C．友情是一种比物质财富更宝贵的东西 D．友情是生活的乐趣
9．每个人都需要友情，这是因为（ ） A．友谊的力量让我们得到成长 B．没有朋友，会被别人看不起 C．友情能使我们的生活充满和谐，没有矛盾 D．拥有朋友，可以显示自己的人缘好
10．“友谊是我们哀伤时的缓和剂，激动时的舒缓剂；是我们压力的倾泻口，灾难的庇护所；是我们犹疑时的商议者；是我们脑子的清新剂；是我们思想的讲台；也是我们沉思和锻炼的平台。”这段名言告诉我们（ ）A.有了朋友就有了一切 B.朋友带给我们温暖，给我们支持和力量C.交友是一个平等互惠的过程 D.朋友之间要以诚相待
11.下列对漫画中人物“小白”当前处境认识正确的是（ ）A.没有意识到需要真诚友善的朋友B.太骄傲自大C.有严重的心理问题D.他喜欢孤独
12.我们渴望友情，寻找朋友，探求友谊的真谛，是因为（ ） ①友谊让我们更深刻地体悟生命的美好②朋友见证了我们一起走过的成长历程 ③因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在 ④朋友丰富了我们的生活经验A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④
13.被称为个人电脑软件之父的比尔· 盖茨，在中学时结识了比他高两个年级的保罗·艾伦，两人很快成为朋友，他们一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就，这说明（ ） A．友谊能调节情感 B．友谊是相互理解 C．友谊给人以朋友 D．友谊给人智慧和力量
14.刘晶是八年级的一名女生。最近她感到了一些困惑：凡是集体的活动，她都没有兴趣，情愿一个人独自玩耍；许多事情她总是爱一个人独来独往，和同学难得讲上一句话。刘晶要解除这些困惑，需要（ ）A.发奋苦读，把学习成绩提上去 B.自尊自立、自信自强C.听父母的话，遵守学校的规章制度 D.认识到友谊的重要性，和同学友好相处
15、交往越广泛越有利于我们拓宽视野，下列同学扩大交往圈的做法正确的是（ ）①小明积极参加环保宣传的公益活动②小丽报名参加了暑假兴趣班 ③小华通过网络认识了一位英国同龄人，互相学习对方的语言④小叶认识了几名社会青年，常常在一起称兄道弟，吃喝玩乐A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③
1、长大意味着什么？2、随着年龄的增长，我们的交往圈发生了哪些变化？3、我们交友的现状是什么？4、了解交友的现状有何意义？5、朋友对我们有哪些影响？6、朋友的积极作用有哪些？
1 快乐的事，你最愿意与谁分享？2 心里的秘密，你最愿意向谁倾诉？3 遇到了困难，你最愿意向谁求助？4 你最愿意与谁一起外出游玩？
在我们的周围，有父母，有老师，有同伴，还有其他人。这些人都可能是我们生活中的朋友。
在下面的情境中，你的选择会是谁？
小学时小红一直是小玲最亲密的朋友，但现在升入初中后情况有了变化：她们在同一所学校的不同班级，只有在中午和下午放学后才匆匆相见。喜欢打排球的小红有了一些新朋友，她与球友们玩得很开心，似乎不太看重与小玲的友谊，对苦闷的小玲也不关心。小玲虽然也想学打排球，但对加入小红的朋友圈并不感兴趣，她希望能像以前那样，只和小红在一起。 小玲的想法对吗？
你认为的朋友是什么样子的？
“朋友”在字典里的基本解释：朋 ： 是指彼此友好的人。友 ：彼此有交情的人。朋友：1.同学;志同道合的人。泛指除了亲人和恋人之外交情深厚的人。 2.明代士大夫对儒学生员之称。
1、长大，意味着什么？
（1）外面的世界如此广阔，我们渴望有人相伴一起飞翔。 （2）伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。
像小鸟羽翼日渐丰满，有了振翅高飞的渴望。
横轴代表时间，纵轴代表朋友与你关系的远近。如果他与你的关系非常好，就把他的名字写在靠近横轴的位置；如果他与你只是一般的朋友，就把他的名字写在离横轴远一些的位置。（如果你想保密，也可以用代号表示朋友的名字）
我的朋友圈：1、你现在还有在幼儿园时交的朋友吗？他们是谁？你能说出来吗？2、你现在还和小学时的朋友保持联系吗？经常联系吗？3、进入初中后，你交到新朋友了吗？4、你的朋友在年龄、性别、性格、地域、民族、与你的空间距离等方面，在不同时间段有什么特点?5、随着年龄的增长,你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？
结论：随着年龄的增长，我们的交往范围和交往内容都发生了变化。
上初中了，我的朋友圈发生的变化：
由“熟悉”到“增加了几分陌生”；有的同学朋友圈扩大了，交往内容更丰富了；有的同学朋友圈比以前变小了，但交往更加深入，朋友关系更加密切。
（1）交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了； （2）朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。
2、随着年龄的增长，我们的交往圈发生了那些变化？
小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里，我能跟谁做朋友呢？
没有朋友我感到孤单，有了朋友又觉得增添了不少麻烦。
（1）随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？（2）你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？为什么？
不是，只要我们积极开放自我，学会与人和谐相处，多一些理解和尊重，我们会交到很多知心朋友。
不会。因为了解并反思自己的交友现状我们可以更好的察觉自己对友谊的期待。
（1）对友谊的渴望，让我们相互靠近。 （2）在与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩。
3、我们交友的现状是什么？
与新同学交往缺乏感情基础；不被理解，甚至容易被误解；担心被拒绝等。
在新环境中交友，你会遇到什么困惑、麻烦？
如何在新环境中结识新的朋友？
真诚友善地对待他人，和他人友好相处；敞开心扉，积极乐观地接纳新同学；在恰当的时候主动关心帮助同学等等。
（1）可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，（2）逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。
4、了解交友的现状有何意义？
从前有个富商，他有一个儿子。儿子整天游手好闲，跟他自己的一群狐朋狗友混在一起。他告诉儿子“找点事情做，不要跟你那些所谓的朋友整天混在一起，他们没有一个是你真正的朋友，跟他们在一起只会让你变懒变坏。”他儿子一听很是生气，便跟他打赌，说他们都是自己真正要好的朋友。于是富商便让儿子把他的朋友都请到家里来，让他的儿子穿着一件血衣从外边跑进来，一直跑到屋里去。然后富商就告诉他的朋友们说他儿子杀人了，让他们帮忙想想办法。 这时候他儿子的那些朋友都找借口溜走了。
他儿子看到了很是气愤。富商便告诉儿子说，“你看看你的这些朋友，你还会把他们当成真正的朋友吗？”儿子便问富商：“那什么样的才算是真正的朋友呢？你有真正的朋友吗？”富商说：“我这一辈子就只有一个半朋友。”儿子诧异的问：“怎么会是一个半呢？”富商没有说什么，领着儿子便去了他那半个朋友家里。然后富商就把他儿子杀人的事情跟他那半个朋友说了，他的朋友一听便很着急，问他是怎么回事，然后就给他出主意，说可以拿钱去找县令帮忙，
可富商说现在的县令是清官，用钱没有用。他的这半个朋友便没有了主意。富商便领着儿子要走，他的朋友说，这件事他实在是无能为力，如果有用到钱的地方，他就是倾家荡产也无所谓。富商谢过便领着儿子去了他那一个朋友家里。在路上儿子说，我知道什么叫朋友了，富商却说这只是我半个朋友。到了他真正的一个朋友家里后，富商又把经过说了一遍。
他的朋友便安慰他说没有事，然后把他的两个儿子叫出来，把事情对他的儿子说了，说让他们兄弟两个去一个替富商的儿子顶罪。他的大儿子便说要自己去，而他的小儿子却说，大嫂已经怀孕了，还是让他去吧。这时候富商的儿子终于明白了，跪在地上哭着对富商说：“父亲，我现在终于明白了什么才是真正的朋友，我错了。”
真正的朋友，是对我们健康成长有益的朋友。他能及时指出你的错误，他能及时帮助你度过难关。真正的朋友，不是锦上添花，而是雪中送炭。真正的朋友，是时刻把你放在心上的人。
以上说明：朋友是对我们有影响的。
小龙是某校初二2班的学生。上初一时，小龙活泼好动，非常贪玩，时常违纪。虽然对数学有一定的兴趣，但因为学习态度不端正，成绩在班级位于中下游。 上初二后，班级新调了座位。前桌的小天成绩优异，数学成绩尤为突出，各方面表现出类拔萃。同样喜爱数学的两人，很快有了共同的话题，从课下探讨数学问题，到周末相约一起游玩，成为了无话不谈的朋友。小天喜欢打篮球，小龙就成了陪练，练着练着竟也对篮球有了感觉。 一学期结束了，老师和同学们发现，原来那个贪玩的小龙不见了，现在的小龙，文明守纪，学习踏实努力，成绩进步显著，数学成绩尤其突出，还成为了班级篮球队的替补队员。
同龄人的故事—小龙的变化
1. 小龙身上发生了哪些变化？2. 带来这些变化的重要原因是什么？
小王说：“我的好朋友李明特别喜欢打篮球，我现在也喜欢打篮球了。”小张说：“我有个好朋友特别开朗，他喜欢说笑话，总能逗我开心。我现在也受他的影响，每天都开开心心的”。小宋说：“我的朋友书法特别好，结果我现在也逐渐喜欢练毛笔字了”。
（1）你朋友有什么兴趣爱好吗？性格怎样？他的言谈举止如何？（2）你的性格、你的言谈举止、你的兴趣爱好等，有没有受到好朋友的影响？
姓名：李光对我的影响：爱上打乒乓球；会开玩笑；……
姓名：______对我的影响：______________________
完成朋友影响力图你有什么发现？
（1）朋友对一个人的影响很大。我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。（2） 朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。（3）与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心；与热爱学习的朋友交往，我们会变得乐学善问。
,5、朋友对我们有哪些影响？
被称为个人电脑软件之父的比尔· 盖茨，在中学时结识了比他高两个年级的保罗·艾伦，两人很快成为朋友，他们一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就。
孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。” -----《论语•季氏篇》
朋友的影响会不会有不好的一面呢？
孔子说：“有三种有益的朋友，有三种有害的朋友。同正直的人交朋友，同诚实的人交朋友，同见多识广的人交朋友，这是有益的。同阿谀奉承的人交朋友，同当面恭维，背后诽谤的人交朋友，同花言巧语的人交朋友，这是有害的。”
影响“我”做积极向上的人；带动“我”关心帮助他人，做善良的人；提醒“我”明辨是非，做正直勇敢的人；……
帮助“我”答疑解惑；陪伴“我”共同探求新知；鼓励“我”遇到难题迎难而上；……
傍晚，一只羊独自在山坡上玩。 突然从树木中窜出一只狼来，要吃羊，羊跳起来，拼命用角抵抗，并大声向朋友们求救。 牛在树丛中向这个地方望了一眼，发现是狼，跑走了；马低头一看，发现是狼，一溜烟跑了；驴停下脚步，发现是狼，悄悄溜下山坡；猪经过这里，发现是狼，冲下山坡；兔子一听，更是一箭一般离去。 山下的狗听见羊的呼喊，急忙奔上坡来，从草丛中闪出，一下咬住了狼的脖子，狼疼得直叫唤，趁狗换气时，怆惶逃走了。
回到家，朋友都来了，牛说：你怎么不告诉我？我的角可以剜出狼的肠子。马说：你怎么不告诉我？我的蹄子能踢碎狼的脑袋。驴说：你怎么不告诉我？我一声吼叫，吓破狼的胆。猪说：你怎么不告诉我？我用嘴一拱，就让它摔下山去。兔子说：你怎么不告诉我？我跑得快，可以传信呀。在这闹嚷嚷的一群中，唯独没有狗。
读了这则故事中，你有什么样的感受呢？
真正的友谊，不是花言巧语，而是关键时候拉你的那只手。那些整日围在你身边，让你有些许小欢喜的朋友，不一定是真正的朋友。 而那些看似远离，实际上时刻关注着你的人，在你快乐的时候，不去奉承你；在你遇到困难和需要帮助的时候，默默为你付出、关心你的人，那才是真正的朋友！
对自己道德品行产生不良影响的朋友！
使自己误入歧途；无是生非，不务正业；建立错误的价值观……
1、损友的特点：在不知不觉中用不良的东西 影响你、腐蚀你，导致你在道德品行上的 倒退，严重者甚至使你走上邪路。
2、与损友的友谊是低品质的友谊。
一项青少年犯罪调查显示：男生因交友不慎犯罪占青少年犯罪的83%；女生占73%。九成青少年涉毒因交友不慎。
警 惕！----不交损友！
“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻之香，则与之俱化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之俱化矣。” -----《孔子家语》
与正直、诚信、见识广的人交朋友，是有益的。所以，我们要善交益友、不交损友、乐交诤友
“孔子家语”给我们什么启示？
看完上述场景，想一想你有类似的经历吗？说说你和朋友的故事，并谈谈感受。
所谓“物以类聚，人以群分”，近日，西南医科大学城北校区中西医结合学院2011级4班同寝室6个美女，考研初试成绩全部超过国家线（295分），最高分404分，5人被最终录取。5月16日，华西城市读本记者在学校采访了她们。学习上她们个个是学霸，相互鼓励，相互学习。生活中却个个都很逗，互相贬损，互相折腾。个个有颜值，但又人人靠才华。宿舍六人相互学习，一起当“官”爱好相似，睡前提问、相互促进，一起追剧 互相吐槽。
是什么让他们相互靠近？他们的成功是不是偶然的？
（1）朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
6、朋友的积极作用有哪些？
因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们勇敢地战胜了困难；因为朋友，我们……
阅读教材第43页，马克思与恩格斯的故事。 有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。 你同意这个观点吗？结合自己交友经历和马克思与恩格斯的故事谈谈感受。
鲍叔牙与管仲合伙做生意，叔牙出三分之二的本钱，赚了钱却只要三分之一。鲍叔牙的家人表示不满，叔牙却说：“管仲家里穷嘛！” 后来，管仲当了大官，带兵打仗，可是不敢身先士卒，打败仗的时候，他总是第一个逃走。人们讥笑管仲胆小如鼠，是个没有勇气的人。这时，叔牙却出来说：“管仲家里有年老的母亲需要他奉养，其实，他并不是个怕死的人。”
管仲和鲍叔牙都是齐国人。齐王有两个儿子，纠和小白。管仲是公子纠的老师，鲍叔牙是公子小白的老师。后来两个公子为争夺王位互相残杀，公子纠被杀，小白即位，叔牙立刻向齐王小白推荐管仲，说：“管仲是一位有才干的人，请大王聘请他做宰相。” 齐王说：“你是我的老师，我愿拜你为相。”鲍叔牙语气坚定地说：“多谢大王的信任。以前管仲是公子纠的老师，难得他对公子纠的一片忠心。主公如果要干一番大事业，管仲可是个用得着的人。”
齐王终于采纳了鲍叔牙的建议，任命管仲为相。管仲整顿内政、开发资源、发展农业，很快就使齐国强盛起来，当上了盟主。
真正的朋友带给我们温暖、给我们支持和力量，丰富了我们的生活经验。友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
管鲍之交给我们什么启示？
祷告的手 丢勒和奈斯丁是一对好朋友，都是在奋斗中的画家。由于贫穷，他们必须半工半读才能够继续学业。可因为工作占去他们许多时间，两人的画艺进步很慢。困惑了良久，两个人想出一个办法，决定以抽签的方式决定，一个人工作来支持彼此的生活费，另一个人则全心学习艺术。 丢勒赢了，得以继续学习。而奈斯丁无怨无悔地工作着，赚取着两个人的生活费，守卫着自己的承诺。
几年后，丢勒成功了，按照两个人当初的约定找到奈斯丁，履行支持奈斯丁学习的协议。可他发现，由于为了支持自己而辛勤工作，奈斯丁那原本优美敏感的手指已经僵硬扭曲，遭到终生的损坏，已经不能灵敏地操作画笔了。丢勒心痛如绞。 奈斯丁却宽厚地笑着，他竟丝毫没有因为无法完成自己艺术家的梦想而难过，心中尽是为朋友成功的兴奋。
这天，丢勒去拜访奈斯丁，发现奈斯丁正合着双手，跪在地上，安静而诚挚地为他做成功的祷告。天才艺术家双眼潮湿，将朋友那双祷告的手画了下来。这幅画便是举世闻名的《祷告的手》。
（1）当丢勒看到奈斯丁虔诚地为他做成功的祷告 时，为什么双眼湿润了？（2）“祷告的手”让你感悟到了友谊的什么力量？
与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。 （2）朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来；朋友是……
朋友，我想对你说，天热时，你是解渴降温的冰激凌；天冷时，你是冬天暖暖的烤火炉；下雨时，你是为我遮风挡雨的伞；生病时，你是那立竿见影的良药。朋友，我想对你说，烦恼时，你是我倾诉的对象，无助时，你是我精神的支柱，痛苦时，你是我坚强的后盾，无聊时，你是我忠实的听众。
朋友，我想对你说，真正的朋友，不需要门当户对，但一定要同舟共济，真正的朋友，不需要形影不离，但一定要心心相惜。朋友，我想对你说，友情最可贵的是，我们曾一同走过的岁月，友情最难得的是，分别以后依然会时时想起对方。
能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。 希望同学们善交益友，不交损友，拥有纯净的朋友圈，感受到友谊的力量，享受友谊的美好！
第四课 友谊与成长同行 第一节 和朋友在一起一、我的朋友圈 1. 正确认识朋友圈的新变化 2. 生活需要友情二、友谊的力量 1. 朋友对一个人的影响很大 2. 交友讲原则，善交益友，不交损友 3. 友谊的重要性
1.今年暑假，李萌独自随团到华东六省旅游，这趟旅程让她认识了很多的新朋友，并和他（她）们玩得很开心，她还主动帮助旅游团的叔叔阿姨做事，给大家讲故事、唱歌，她觉得旅游特别能锻炼人的交际能力。下列对此理解错误的是（ ）A.李萌的朋友圈扩大了，与朋友活动内容更丰富了B.李萌的朋友圈缩小了，但与朋友交往更深入了C.交往越广泛，越有利于我们拓宽视野，增长见识D.参加公益活动或社会活动，是扩大交往范围的好方式
2.“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们( )A.结交朋友需要我们掌握方法、讲究艺术B.朋友就是要快乐时彼此分享，不幸时相互避让C.朋友带给我们温暖、给我们支持和力量D.结交朋友就意味着给予和分担，而不是接受和分享
3.有一份调查报告显示，51.1%的中学生认为，知心朋友在自己未来的生活中最重要，59%的学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”，这反映了（ ）A.交朋友已成为当今青少年的时尚B.朋友已成为青少年生命中越来越重要的部分C.青少年与父母之间存在冲突，没法与父母交往D.中学生兴趣爱好广泛
4.朋友如打开的窗户，友情是照射进来的阳光，朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有（ ）①海内存知己，天涯若比邻②浮云游子意，落日故人情③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
5.九年级女生王梅不喜欢“抛头露面”，和男生说话会更紧张，班级活动也因此经常不参与。三年来，她的朋友很少，和同学发生矛盾，受了委屈只知道哭泣……如果你是她的好朋友，你会对她说（ ）A.与父母交流沟通，要他们出面帮助自己B.向人民法院起诉，依法维护自己的合法权益C.要多交朋友，多参加集体活动D.从此封闭自我，保护自己，不与他们交流沟通
6.“友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰。”这说明（ ）①友谊能使我们的生活更加精彩 ②友谊不需要彼此结交和了解 ③我们应该珍惜成长中的友谊 ④友谊能使我们进步得更快A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
7.友谊对个人成长、成才的积极作用表现在（ ）①能使我们的行为和价值取向上互相影响 ②有助于我们增长智慧和才干 ③能帮助我们认识和改正自己言行中的缺失 ④能让我们获得更多的幸福和快乐A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④
8.一位著名的英国作家做个这样一个比喻：“如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每人就有了2个思想，甚至多于2个思想。”这个比喻主要说明（ ）A．友情能促进个人进步 B．友情是相互交换思想C．友情是一种比物质财富更宝贵的东西 D．友情是生活的乐趣
9．每个人都需要友情，这是因为（ ） A．友谊的力量让我们得到成长 B．没有朋友，会被别人看不起 C．友情能使我们的生活充满和谐，没有矛盾 D．拥有朋友，可以显示自己的人缘好
10．“友谊是我们哀伤时的缓和剂，激动时的舒缓剂；是我们压力的倾泻口，灾难的庇护所；是我们犹疑时的商议者；是我们脑子的清新剂；是我们思想的讲台；也是我们沉思和锻炼的平台。”这段名言告诉我们（ ）A.有了朋友就有了一切 B.朋友带给我们温暖，给我们支持和力量C.交友是一个平等互惠的过程 D.朋友之间要以诚相待
11.下列对漫画中人物“小白”当前处境认识正确的是（ ）A.没有意识到需要真诚友善的朋友B.太骄傲自大C.有严重的心理问题D.他喜欢孤独
12.我们渴望友情，寻找朋友，探求友谊的真谛，是因为（ ） ①友谊让我们更深刻地体悟生命的美好②朋友见证了我们一起走过的成长历程 ③因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在 ④朋友丰富了我们的生活经验A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④
13.被称为个人电脑软件之父的比尔· 盖茨，在中学时结识了比他高两个年级的保罗·艾伦，两人很快成为朋友，他们一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就，这说明（ ） A．友谊能调节情感 B．友谊是相互理解 C．友谊给人以朋友 D．友谊给人智慧和力量
14.刘晶是八年级的一名女生。最近她感到了一些困惑：凡是集体的活动，她都没有兴趣，情愿一个人独自玩耍；许多事情她总是爱一个人独来独往，和同学难得讲上一句话。刘晶要解除这些困惑，需要（ ）A.发奋苦读，把学习成绩提上去 B.自尊自立、自信自强C.听父母的话，遵守学校的规章制度 D.认识到友谊的重要性，和同学友好相处
15、交往越广泛越有利于我们拓宽视野，下列同学扩大交往圈的做法正确的是（ ）①小明积极参加环保宣传的公益活动②小丽报名参加了暑假兴趣班 ③小华通过网络认识了一位英国同龄人，互相学习对方的语言④小叶认识了几名社会青年，常常在一起称兄道弟，吃喝玩乐A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③
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