搜索
    上传资料 赚现金
    湘教版数学七年级上册 5.1.1 数据的收集与抽样(课件+教案)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      5.1.1数据的收集与抽样.pptx
    • 教案
      5.1.1数据的收集与抽样 教学设计.docx
    湘教版数学七年级上册  5.1.1 数据的收集与抽样(课件+教案)01
    湘教版数学七年级上册  5.1.1 数据的收集与抽样(课件+教案)02
    湘教版数学七年级上册  5.1.1 数据的收集与抽样(课件+教案)03
    湘教版数学七年级上册  5.1.1 数据的收集与抽样(课件+教案)04
    湘教版数学七年级上册  5.1.1 数据的收集与抽样(课件+教案)05
    湘教版数学七年级上册  5.1.1 数据的收集与抽样(课件+教案)06
    湘教版数学七年级上册  5.1.1 数据的收集与抽样(课件+教案)07
    湘教版数学七年级上册  5.1.1 数据的收集与抽样(课件+教案)08
    湘教版数学七年级上册  5.1.1 数据的收集与抽样(课件+教案)01
    湘教版数学七年级上册  5.1.1 数据的收集与抽样(课件+教案)02
    湘教版数学七年级上册  5.1.1 数据的收集与抽样(课件+教案)03
    还剩13页未读, 继续阅读
    下载需要30学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中数学湘教版七年级上册5.1 数据的收集与抽样优秀课件ppt

    展开
    这是一份初中数学湘教版七年级上册5.1 数据的收集与抽样优秀课件ppt,文件包含511数据的收集与抽样pptx、511数据的收集与抽样教学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。

    要解决这些问题就要求我们有目的地进行调查并收集数据,从中掌握相关信息,以便作出判断和决策.
    现实生活中我们常常遇到下面一些问题:
    ◆班里同学出生主要集中在哪一年?
    ◆某商场哪种商品销售量最大?
    ◆同学们最喜欢体育明星是谁?
    ◆中央电视台《春节联欢晚会》的收视情况?
    面对这些问题,你打算怎么解决?
    收集数据方法很多,如:民意调查,实地调查,媒体查询,实验记录,实际测量,资料查询,来访调查,问卷调查等.
    睡眠是人类生活中一项不可缺少的生理需要,也是评价健康水平的一项基本指标. 充足的睡眠是青少年健康成长的必要条件之一. 若请你了解本班同学的睡眠时间情况,你会怎么做?
    为解决这个问题,我们需要做统计调查.
    首先设计如下调查问卷:
    B C B A A C C D B B A C C B C C D B A D D C B C CA A C C D B A C C D B C C A C C B C B C A C B C C
    利用调查问卷就可以收集本班全体同学的睡眠时间. 假设某同学收回所有调查问卷后,得到了如下50个调查数据:
    全体学生的睡眠时间统计表
    ①表格上写上表头②划记法:实质上是打“正”字;③表格式样可以多样化,以“简单”、“清楚”为准④制表的目的是突出数据的分布规律.
    我们整理以上数据,得到下表:
    这个表清楚地反映了该班同学睡眠时间的情况,如睡眠8h以下有9人,占全班人数的18%.
    我们把调查的全体对象称为总体,把总体的每个对象称为个体.在调查全班同学的睡眠时间时,该班全体同学的睡眠时间就是这个问题的总体,每个同学的睡眠时间就是一个个体.
    我们对总体中每个个体都进行了调查,像这种调查方式叫做全面调查(又称普查).
    注意:总体和个体都是指调查对象的一个特征属性。
    假设有一位同学忘了上交调查问卷,这次调查是全面调查吗?
    你还能举出生活中全面调查的实例吗?与同伴交流.
    例如,自1953年以来,我国大约每10年进行一次的人口普查就是一次全面调查.
    请自己查阅第六次全国人口普查的资料,了解我国人口情况。
    对收集来的原始数据进行整理、分析,为做出正确决策提供有力的证据。
    为了了解本班同学从七年级入学到现在的身高变化情况,王强同学设计了如下调查问卷:
    请你对全班同学进行调查后,将收集的数据整理成下表:
    (1)本班同学身高增长的高度在哪个范围内的人数最多?(2)在调查中,总体和个体分别是什么?
    总体:全班同学的身高变化.个体:每个同学的身高变化
    1.对某班50名同学的一次月考成绩进行统计,适当分组后80~90分这个分数段的划记人数为“正”,那么此班在这个分数段的人数占全班人数的百分比是( ) A.40% B.30% C.20% D.10%2.今年我市有7万名初中毕业生参加升学考试,为了了解7万名考生的数学成绩,从中抽取2 000名考生数学成绩进行统计分析.在这个问题中总体是( ) A.7万名考生 B.2 000名考生 C.7万名考生的数学成绩 D.2 000名考生的数学成绩
    3.小明为了解同学们的课余生活,设计了如下调查问题:你平时最喜欢的一项课余活动是( ) A.看课外书 B.体育活动 C.看电视 D.踢足球你认为此问题的答案选项设计合理吗?为什么?如果不合理,请修改.
    解:不合理,因为选项B,D内容重复,且选项列出的只是课余活动中一少部分.因此把选项D改为:其他.
    下面是某班对全班同学一次考试成绩(单位:分)所做的统计: 93 84 78 57 69 79 99 82 80 79 100 77 67 91 42 89 83 75 89 78 85 95 87 81 70 95 86 89 95 88 94 88 86 81 97 95 78 82 78 74
    (1)请补全上面的统计表; (2)回答下列问题: ①80分以上(含80分)的人数占全班人数的百分比是多少? ②通过以上统计情况你还可以获得哪些信息?(写出一条即可)
    解: ① 25%+40%=65%
    ②学生的及格率是95%.
    对总体中每个个体都进行了调查,像这种调查方式叫做全面调查
    请你设计一个调查问卷,了解你所在组的同学每天参加运动所花的时间,将收集到的数据整理后,与同学交流你的结果.
    相关课件

    初中数学湘教版七年级上册5.1 数据的收集与抽样课堂教学ppt课件: 这是一份初中数学湘教版七年级上册5.1 数据的收集与抽样课堂教学ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了学习目标,导入新课,小明这样买鸡蛋对吗,情境引入,讲授新课,合作探究,抽样调查,概念学习,普查与抽样调查的比较,要点归纳等内容,欢迎下载使用。

    初中数学湘教版七年级上册第5章 数据的收集与统计5.1 数据的收集与抽样示范课课件ppt: 这是一份初中数学湘教版七年级上册第5章 数据的收集与统计5.1 数据的收集与抽样示范课课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了学习目标,第一步收集数据,第二步整理数据,正正正,条形统计图,扇形统计图,第三步描述数据,想一想,开心一刻,练一练等内容,欢迎下载使用。

    数学七年级上册5.1 数据的收集与抽样评课ppt课件: 这是一份数学七年级上册5.1 数据的收集与抽样评课ppt课件,共34页。PPT课件主要包含了1明确调查目的,6得出结论,5记录结果,4展开调查,3选择调查方法,2确定调查对象,选择哪个方案,全班每位同学,民意调查法,投票表决等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部