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    湘教版数学七年级上册 4.3.2角的度量与计算 (1)课件+教案+练习
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    湘教版七年级上册4.3.2角的度量与计算完美版课件ppt

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    这是一份湘教版七年级上册4.3.2角的度量与计算完美版课件ppt,文件包含432角的度量与计算pptx、432角的度量与计算教学设计1docx、432角的度量与计算练习题1docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。

    确定相应钟表上时针与分针所成的角度
    我们用角的始边绕顶点旋转到终边位置的旋转量来度量角的大小,旋转量用“度”来表示.
    把一个周角(即它的旋转量)分为360等份,每一等份叫做1度,记做1°,如图.
    因此,一个周角等于360°,一个平角等于180°.
    平角的一半(即90°的角)叫做直角.
    小于直角(即小于90°)的角叫做锐角.
    大于直角但小于平角(即大于90°但小于180°)的角叫做钝角.
    我们可以用量角器来测量一个角的大小,但有时一个角的度数并不一定是整数,这时与长度单位一样, 需要考虑用更小的单位来度量.
    把1°的角分成60等份,每一等份叫做1分,记做1′; 再把1′的角分成60等份, 每一等份叫做1秒, 记做1″.
    度、分、秒是角的基本度量单位. 度、分、秒之间的换算是60进制,这与时间的时、分、秒之间的换算是一样的.
    例1 用度、分、秒表示54.26°.
    解 54.26°= 54°+ 0.26°.
    又 0.26°= 0.26× 60′ = 15.6′=15′+0.6′,
    而 0.6′= 0.6 × 60″= 36″,
    因此,54.26°= 54°15′36″.
    0.25°等于多少分? 等于多少秒?
    【解析】60′×0.25 =15′ 60″×15=900″ 即0.25°=15′=900″.
    例2 用度表示 48°25′48″.
    因此,48°25′48″= 48.43°
    把下列各题结果化成度72°36′ (2)37°14′24″
    解:(1)72°36′=72°+36′ =72°+(36÷60)° =72°+0.6° =72.6°
    (2)37°14′24″=37°+14′+24″ =37°+14′+(24÷60)′ =37°+14′+0.4′ =37°+14.4′ =37°+(14.4÷60)° =37°+0.24° =37.24°
    角的度数的换算有两种情况:
    (1)把度化成度、分、秒的形式,即从高单位向低单位转化时,一般都是把度的小数部分化成分,把分的小数部分化成秒,每级变化乘以60
    (2)把度、分、秒化成度的形式,即从低单位向高单位转化时,一般都是先把秒分化成分,再把分化成度,每级变化除以60
    例3 计算: (1) 37°28′+ 24°35′; (2) 83°20′- 45°38′20″.
    解 (1) 37°28′+ 24°35′ = 61°63′ = 62°3′;
    (2) 83°20′- 45°38′20″ = 82°79′60″- 45°38′20″ = 37°41′40″.
    (1) 72°12′+ 50°40′30″;
    (2) 113°50′40″-57°48′42″.
    解:(1) 72°12′+ 50°40′30″=122°52′30″
    (2) 113°50′40″-57°48′42″ =113°49′100″-57°48′42″ =56°1′58″
    进行加法运算时,先算秒,再算分,最后算度,够60″时,把60″化为1′,够60′时,把60′化为1°
    进行减法运算时,不够减,借1°化为60′,借1′化为60″
    例4、21°31′27″×3
    解:原式=(21×3)°(31×3)′(27×3)″ =63°93′81″ =63°94′21″ =64°34′21″
    小结:把度、分、秒分别乘以乘数,满60,向前一位进1.
    例5、(1)63°21′39″÷3 (2)106°6′25″÷5
    解:(1)原式=(63÷3)°(21÷3)′(39÷3)″ =21°7′13″ (2)原式=(106÷5)°(6÷5)′(25÷5)″ =21°(66÷5)′(25÷5)″ =21°13′(85÷5)″ =21°13′17″
    从“度”开始除,得数就是“度”值,把余数乘以60加到“分”里;再用“分”除,得数就是“分”值,把余数乘以60加到“秒”里;最后用“秒”除,得数4舍5入一下就是“秒”值.简单说就是把度的余数化成分,把分的余数化成秒后再除.
    1.从3时到6时,钟表的时针旋转角的度数是( )° B.60° C.90° D.120°2. .将31.39°化成度分秒表示,结果是( ) A.31°3′9″ B.31°23′4″ C.31°23′24″ D.31°23′
    3.若∠1=5.2°,∠2=312′,∠3=1 872″,则下列说法正确的是( ) A.∠1=∠2 B.∠2=∠3 C.∠1=∠3 D.∠1,∠2,∠3互不相等4. 33°52′+21°54′=_____°_____′.
    5.计算: (1)51°37′42″+29°58′53″; (2)75°28′33″-60°38′49″; (3)36°54′+143°6′; (4)90°-25°41′39″.
    解:(1)原式=81°36′35″.
    (2)原式=14°49′44″.
    (3)原式=180°.
    (4)原式=64°18′21″.
    景欣在周六下午六点多钟外出买东西时,看手表上的时针和分针的夹角是110°,下午近七点回家时,发现时针和分针的夹角又是110°,你能知道景欣同学外出用了多长时间吗?你是怎么知道的呢?
    1°=60′, 1′=60″.
    能够进行度、分、秒之间的换算1°=60′, 1′=60″.
    如图所示的正方形网格中,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7= .
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