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    数学七年级上册1.2.1 有理数学案设计

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    这是一份数学七年级上册1.2.1 有理数学案设计,共4页。学案主要包含了学习目标,课前预习,学习探究,自主学习,课后练习,参考答案等内容,欢迎下载使用。

    2021——2022学年度人教版七年级数学上册导学案第一章 有理数1.2.1  有理数

    【学习目标】

    1、掌握有理数的概念,会对有理数按一定标准进行分类,培养分类能力;

    2、了解分类的标准;

    3、体验分类是数学上常用的处理问题方法;

    【课前预习】

    1.下面的说法中,正确的个数是( 

    0是整数;-2是负分数;3.2不是正数;自然数一定是非负数;负数一定是负有理数.

    A1 B2 C3 D4

    2.对于-3.271,下列说法不正确的是(   

    A.是负数,不是整数 B.是分数,不是自然数

    C.是有理数,不是分数 D.是负有理数,且是负分数

    3.下列结论正确的是(  

    A0既是正数,又是负数 B0是最小的正数

    C0是最小的整数 D0既不是正数也不是负数

    4.在--8),-|-7|-0,(-3.5 这四个数中,负数有(   

    A1  B2  C3  D4

    5.在有理数:-1271-2.82.3034%0.67-0.751.675中,非负数有(  

    A5 B6 C7 D8

    【学习探究】

    【自主学习】

    阅读课本 完成下列问题

    1、将列的数填到下面相的空格内。

    正整数:如__________________.零:_______.

    整数:____________________.正分数:____________________.

    分数:____________________.

    ___________________称整数。

    ______________分数。

    ______________称有理数

     

    2.正数集合与数集合所有的正数        集合,所有的

             集合

    3.回答下列问题

    10是整数?是正数?是有理数       

    2-5是整数?是?是有理数       

    3)自然数是整数?是正数?是有理数       

    4.有理数的分类:

    1)按“整”和“分”来分类:       

    2)按“正”和“”来分类:       

    互学探究

    【讨论】1.下面是的数:,其中正整数有             ;

    负整数有          正分数有            负分数有           

    2.下列各数中,既是分数,也是正数的是(   )。

       A +2    B    C0    D2.31.

    1.有理数的概念

    有理数:整数和分数统称为有理数。

    整数:正整数、0、负整数统称为整数。例如:230、﹣5、﹣7

    分数:正分数、负分数统称为分数。例如:0.1、﹣0.5、﹣150.25

    0和正整数都是自然数。

    任何一个有理数都可以写成的形式,而且只有当同时满足:

    是互质的整数;

    时,才表示一个分数。

    分数都能化为小数,但小数不都能化为分数。只有有限小数和无限循环小数才能化为分数,因此分数包括有限小数和无限循环小数,当不包括无限不循环小数。例如:3.212 212 221…(每两个1之间2的个数逐次增加)不能化为分数。

    1:(1)下面说法中,正确的有(  

    一个有理数不是整数就是分数;一个有理数不是正数就是负数;一个整数不是正数就是负数;一个分数不是正数就是负数。

    A1  B2  C3  D4

    2-2016不属于(   

    A、整数  B、负数  C、负整数  D、负分数

    2:下列说法正确的是(    )

    A. 正有理数和负有理数统称为有理数

    B. 非负整数就是指0、正整数和所有分数

    C. 正整数和负整数统称为整数

    D. 整数和分数统称为有理数

    2.有理数的分类

    3.下列各数哪些是正整数?哪些是负整数?哪些是正分数?哪些是负分数?

    +5, -7,,, +5.2,0, 89,,, -1.5, -100

    正整数:                                     ;

    负整数:                                     ;

    正分数:                                     ;

    负分数:                                     ;

    小结:需要注意问题                                               

    拓展:把下列各数分别填在合适的括号内:

     -30,, -0.5  10.5,6,,20%,13,0,,-6

    整数:{                                       };

    分数:{                                       };

    负数:{                                       }.

    正整数、0、负整数统称整数.

    正分数和负分数统称分数.

     整数和分数统称有理数

    [问题3]:上面的分类标准是什么?我们还可以按其它标准分类吗?

    有理数

     正整数、0、负整数、正分数、负分数都可以写成分数的形式,这样的数称为有理数.(整数和分数统称为有理数)

     有理数的分类:

     

    有理数 有理数

    有理数

    易错题总结:

    错点1:对负数、正数、有理数的分类及绝对值的概念理解不透彻。

    在有理数的集合里,          最大的负数(填“有”或“没有”),          最小的正数(填“有”或“没有”),绝对值最小的有理数是            。(保持固有的整数思维,所以认为最大的负数是-1,最小的正数是1。)

    错点2:对非正有理数的概念没有完全理解。

    a       (填是什么数)时,-a必须是一个非正有理数。

    【课后练习】

    1.下列说法中:①0是最小的整数;有理数不是正数就是负数;非负数就是正数;整数和分数统称有理数,其中正确的是(  

    A B C D

    2.下列说法正确的是(  

    A.整数分为正整数和负整数 B.正分数、负分数统称有理数

    C.零既可以是正整数,也可以是负分数 D.所有的分数都是有理数

    3.在数00.130.010101012.3%中,有理数有(   

    A5 B4 C3 D2

    4.下列说法正确的是(   

    A.所有的整数都是正数 B.不是正数的数一定是负数

    C0 是最小的有理数 D.整数和分数统称有理数

    5.下列说法不正确的是(   

    A0既不是正数,也不是负数 B0的绝对值是0

    C.立方根等于本身的数是1 D.一个有理数不是整数就是分数

    6.在-4-1.50-3.2-0.55-12.4中,若负数共有M个,正数共有N个,则M-N=______

    7.在+5.3-7-0.6--20 0.5中,整数有______个.

    8.在1012这四个数中,既不是正数也不是负数的是___________

    9.下列各数230.755.4|−9|30.4中,属于整数的有___个,属于非负数的有___个.

    10a是最小的正整数,b是最小的非负数,m是最大的负整数,则a+b+m=__________

    【参考答案】

    【课前预习】

    1B  2C  3D  4A  5B

    【课后练习】

    1D  2D  3A  4D  5C

    63

    73

    80

    94    4   

    100

     

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