数学下课啦教案配套ppt课件

这是一份数学下课啦教案配套ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了同样高，这样比较高矮对吗，不能比高矮，右边的女同学高，小狗高，谁最高谁最矮，先对齐，拉直了红绳长，选第二根钉子合适，比一比谁走的路长等内容，欢迎下载使用。

1.通过观察，懂得比较竖直摆放的物体长度叫高矮，水平摆放的物体长度叫长短，初步感知物体长度有高有矮（有长有短）。2.通过探索操作，学会比较物体的高矮与长短。3.提高操作能力，观察能力与语言表达能力。
【重难点】 高矮、长短的概念与比较方法。
下课啦，同学们都来到操场进行课间活动。
仔细观察，看看这些同学都在做些什么？
图中的同学们在做什么？你们知道吗？
比较高矮，谁高？谁矮？
左边的男同学踮起了脚尖，他们没有站在同一水平线上。
他们应该站在同一水平线上，才能比高矮。
如果没有站在同一起点上，你会比较吗？
比较长短，谁长？谁短？
怎样比较这两根绳的长短呢？
说一说，选哪根钉子合适？
穿红色衣服的小朋友走了8个方格。穿蓝色衣服的小朋友走了9个方格。
穿蓝色上衣的小朋友走的路长。
同学们，你们学会了怎样比较高矮，长短了吗？
你和老师比，谁高谁矮？那你和同桌比谁高谁矮，可以怎么比？
哪根绳子最长？画“√”。
1、学习了这节课，通过直观地比较物体的高矮或长短，初步感知两个或三个物体之间的高矮或长短关系。2、物体高矮或长短的比较，需要在同一起点下进行。