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    高中数学人教版新课标A 必修3 3.3.2 均匀随机数的产生 试卷
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    高中数学人教版新课标A必修33.3.2均匀随机数的产生同步练习题

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    这是一份高中数学人教版新课标A必修33.3.2均匀随机数的产生同步练习题,共6页。试卷主要包含了基础巩固,能力提升等内容,欢迎下载使用。

    3.3.2 均匀随机数的产生

    课时过关·能力提升

    一、基础巩固

    1.用随机模拟方法求得某几何概型的概率为m,其实际概率的大小为n,则(  )

    A.m>n B.m<n

    C.m=n D.mn的近似值

    答案:D

    2.设x是[0,1]内的一个均匀随机数,经过变换y=2x+3,则x=对应变换成的均匀随机数是(  )

    A.0 B.2 C.4 D.5

    解析:x=,y=2×+3=4.

    答案:C

    3.用计算器或计算机产生20个0~1之间的随机数x,但是基本事件都在区间[-1,3]上,则需要经过的变换是              (  )

    A.y=3x-1 B.y=3x+1

    C.y=4x+1 D.y=4x-1

    答案:D

    4.如图,边长为2的正方形中有一封闭曲线围成的阴影区域,在正方形中随机撒一粒豆子,它落在阴影区域内的概率为,则阴影区域的面积为(  )

    A. B.

    C. D.无法计算

    解析:由几何概型的公式可得,

    S正方形=4,S阴影=4×.

    答案:B

    5.设一直角三角形两直角边的长均是区间[0,1]上的随机数,则斜边的长小于1的概率为(  )

    A. B.

    C. D.

    解析:设两直角边分别为x,y,x,y满足x[0,1],y[0,1],P(x2+y2<1)=.

    答案:C

    6.b1是[0,1]上的均匀随机数,b=3(b1-2),则b是区间    上的均匀随机数. 

    解析:0b11,则函数b=3(b1-2)的值域是-6b-3,b是区间[-6,-3]上的均匀随机数.

    答案:[-6,-3]

    7.利用随机模拟方法计算如图所示的阴影部分(y=x3x=2以及x轴所围成的部分)的面积.

    步骤是:(1)利用计算器或计算机产生两组0到1之间的均匀随机数,a1=RAND,b1=RAND;

    (2)进行伸缩变换a=2a1,b=8b1;

    (3)数出落在阴影内的样本点数N1(满足b<a3的点(a,b)的个数),用几何概型公式计算阴影部分的面积.

    例如,做1 000次试验,即N=1 000,模拟得到N1=250.

    ,得S阴影    . 

    解析:S阴影·S=×2×8=4.

    答案:4

    8.如图,在一个边长为3 cm的正方形内部画一个边长为2 cm的正方形,向大正方形内随机投点,用随机模拟的方法求所投的点落入小正方形内的概率.

    :设事件A={所投点落入小正方形内}.

    用计算机产生两组[0,1]上的均匀随机数,a1=RAND,b1=RAND.

    经过平移和伸缩变换,a=3a1-1.5,b=3b1-1.5,[-1.5,1.5]上的均匀随机数.

    统计落入大正方形内的点数N(即上述所有随机数构成的点(a,b)的个数)及落入小正方形内的点数N1(即满足-1<a<1,-1<b<1的点(a,b)的个数).

    计算,即为概率P(A)的近似值.

    二、能力提升

    1.用均匀随机数进行随机模拟,下列说法中正确的是(  )

    A.只能求几何概型的概率,不能解决其他问题

    B.能求几何概型的概率,还能计算图形的面积

    C.能估计几何概型的概率,还能估计图形的面积

    D.最适合估计古典概型的概率

    解析:很明显用均匀随机数进行随机模拟,不但能估计几何概型的概率,还能估计图形的面积,但得到的是近似值,不是精确值,用均匀随机数进行随机模拟,不适合估计古典概型的概率.

    答案:C

    2.将[0,1]内的均匀随机数转化为[-2,6]内的均匀随机数,需实施的变换为(  )

    A.a=8a1 B.a=8a1+2

    C.a=8a1-2 D.a=6a1

    解析:a1[0,1],a=8a1的值域为[0,8],A项不符合题意;a=8a1+2的值域为[2,10],B项不符合题意;a=8a1-2的值域为[-2,6],C项符合题意;a=6a1的值域是[0,6],D项不符合题意.

    答案:C

    3.如图,在墙上挂着一块边长为16 cm的正方形木板,上面画了小、中、大三个同心圆,半径分别为2 cm,4 cm,6 cm,某人站在3 m之外向此板投镖,设镖击中线上或没有投中木板时不算,可重投.

    记事件A={投中大圆内},

    事件B={投中小圆与中圆形成的圆环内},

    事件C={投中大圆之外}.

    (1)用计算机产生两组[0,1]内的均匀随机数,a1=RAND,b1=RAND.

    (2)经过伸缩和平移变换,a=16a1-8,b=16b1-8,得到两组[-8,8]内的均匀随机数.

    (3)统计投在大圆内的次数N1(即满足a2+b2<36的点(a,b)的个数),投中小圆与中圆形成的圆环次数N2(即满足4<a2+b2<16的点(a,b)的个数),投中木板的总次数N(即满足上述-8<a<8,-8<b<8的点(a,b)的个数).

    则概率P(A),P(B),P(C)的近似值分别是(  )

    A.

    B.

    C.

    D.

    解析:P(A)的近似值为,P(B)的近似值为,P(C)的近似值为.

    答案:A

    4.利用随机模拟方法计算y=x2y=4围成的面积时,利用计算器产生两组0~1之间的均匀随机数a1=RAND,b1=RAND,然后进行平移与伸缩变换a=a1·4-2,b=b1·4,试验进行100次,前98次中落在所求面积区域内的样本点数为65,已知最后两次试验的随机数a1=0.3,b1=0.8及a1=0.4,b1=0.3,则本次模拟得出的面积为     . 

    解析:a1=0.3,b1=0.8,a=-0.8,b=3.2,(-0.8,3.2)落在y=x2y=4围成的区域内,a1=0.4,b1=0.3,a=-0.4,b=1.2,(-0.4,1.2)落在y=x2y=4围成的区域内,所以本次模拟得出的面积为16×=10.72.

    答案:10.72

    5.设函数y=f(x)在区间[0,1]上的图象是连续不断的一条曲线,且恒有0f(x)1,可以用随机模拟方法近似计算由曲线y=f(x)及直线x=0,x=1,y=0所围成部分的面积S.先产生两组(每组N个)0~1区间上的均匀随机数x1,x2,…,xNy1,y2,…,yN,由此得到N个点(xi,yi)(i=1,2,…,N).再数出其中满足yif(xi)(i=1,2,…,N)的点数N1,则由随机模拟方法可得S的近似值为     . 

    解析:0f(x)1可知曲线y=f(x)与直线x=0,x=1,y=0围成了一个曲边图形.

    又产生的随机数对在如图所示的正方形内,正方形的面积为1,共有N对数,即有N个点,且满足yif(xi)(i=1,2,,N)的有N1个点,即在函数f(x)图象上及下方有N1个点,所以由几何概型的求概率公式得,曲线y=f(x)x=0,x=1,y=0围成的面积为×1=.

    答案:

    6.设有一个正方形网格,其中每个最小正方形的边长都等于6 cm,现用直径等于2 cm的硬币投掷到网格上,用随机模拟方法求硬币落下后与格线有公共点的概率.

    :记事件A={硬币与格线有公共点},

    设硬币中心为B(x,y).

    步骤:(1)利用计算机或计算器产生两组0~1之间的均匀随机数,x1=RAND,y1=RAND.

    (2)经过平移和伸缩变换,x=6(x1-0.5),y=6(y1-0.5),得到两组[-3,3]内的均匀随机数.

    (3)统计试验总次数N及硬币与格线有公共点的次数N1(满足条件|x|2|y|2的点(x,y)的个数).

    (4)计算频率,即为硬币落下后与格线有公共点的概率的近似值.

    7.用随机模拟方法求函数y= 的图象与x轴和直线x=1围成的图形的面积.

    分析:将问题转化为求在由直线x=1,y=1x轴、y轴围成的正方形中任取一点,该点落在已知图形内的概率.用随机模拟方法来估计概率即可.

    :如图,阴影部分是函数y=的图象与x轴和直线x=1围成的图形.

    设阴影部分的面积为S.

    随机模拟的步骤:

    (1)利用计算机产生两组[0,1]内的均匀随机数,x1=RAND,y1=RAND;

    (2)统计试验总次数N和落在阴影内的点数N1(满足条件y<的点(x,y)的个数);

    (3)计算频率,即为点落在阴影部分的概率的近似值;

    (4)直线x=1,y=1x轴、y轴围成的正方形面积是1,由几何概型公式得点落在阴影部分的概率为=S.S,即阴影部分面积的近似值为.

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