还剩52页未读，
继续阅读
语文四年级上册11 蟋蟀的住宅精品教案
展开
这是一份语文四年级上册11 蟋蟀的住宅精品教案，共60页。PPT课件主要包含了蟋蟀的简介，课文层次，修建过程，住宅的特点，跟我学语法，总结课文，蟋蟀的自述等内容，欢迎下载使用。
蟋蟀的住宅其实是一条（ ）的隧道。
一般来说，我们人类住的地方叫住宅，动物住的地方，叫窝、巢、穴等。而蟋蟀是一种昆虫，为什么这里蟋蟀住的地方也把它叫住宅呢？
（作者在这里采用了拟人的手法，表现了作者对蟋蟀的喜爱。这也是本文最大的写作特点。）
一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹；而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者法布尔。
法布尔 法国著名昆虫学家。他出身于贫苦农民家庭，从小喜爱昆虫。他十分勤奋，自学了高等数学，并考取了大学教授的资格。 法布尔十分喜爱文学，酷爱诗歌。在他的昆虫学著作里，常常出现大诗人的诗句。他的主要是《昆虫记》，这部杰作把科学知识和文艺非常巧妙地结合起来，用一种富有诗意的笔调，向人们展示了一个绚丽多彩的昆虫世界。
在昆虫王国里，如此一流的住宅，这位建筑工程师是如何挖掘的呢？请研读第七、八、九自然段： 1、哪一处使你感触最深？ 2、画出蟋蟀挖掘动作的词。
唱歌 打斗 建住宅
蟋蟀也叫蛐蛐，有些地方叫促织，也叫纺织娘。身体较小，呈黑褐色，触角很长，善于跳跃。雄性好斗,两翅摩擦发声。生活在土穴、砖瓦碎石的下面或杂草中，主要在夜间活动。
蟋蟀又名蛐蛐，是一种昆虫，身体黑褐色，触角很长，后退粗大，尾部有尾须一对，。吃植物的根、茎和种子，对农业有害。雄的蟋蟀好斗，两翅摩擦发出声音。课文中提到蟋蟀会唱歌，实际上蟋蟀是不会鸣叫的，那声音是依靠翅膀摩擦发出来的。蟋蟀举起背上的左右翅膀，用右翅膀上的“弓”摩擦 左翅膀上的细脉，便发出悦耳的 鸣声 ，这就是蟋蟀“唱歌”的秘密。
蟋蟀是一类善吃、好斗的昆虫。夏末秋初的夜晚，它们躲在墙角里、庭园中、杂草间、砖瓦下、土洞里，不停地发出“瞿瞿……瞿瞿……”“唧唧……唧唧……”的鸣叫。蟋蟀中只有雄蟋蟀会叫，因为它有发声器，这是一种“求婚”的信号，雌蟋蟀听到后会赶去“赴约成亲”。这时，如果闯来一只雄蟋蟀，就会发生一场搏斗。 两只雄蟋蟀先是振翅鸣叫，然后爪子相对，猛扑乱咬，直到一方斗败逃脱为止。得胜的雄蟋蟀，还要得意地振翅鸣叫一番。因为蟋蟀善鸣好斗，自古以来，人们喜欢饲养蟋蟀，观看它们精彩的争斗表演。
在蟋蟀的头上，有一对比身体长的丝状触角，尾部有一对长长的尾须，雌蟋蟀的产卵管比较长，夹在两条尾须当中，所以俗称三尾子。雄蟋蟀没有产卵管，叫它二尾子。凭鸣声常常可以判断蟋蟀的优劣：鸣声尖而轻的多为小蟋蟀，鸣声高亢雄厚的多为个头较大的壮蟋蟀，叫不成声的可能是“烂衣翅”，它的一只翅膀发育不良，或幼虫蜕变成虫时因外因烂掉了部分翅梢；可是“烂衣翅” 不是无用之辈，它在格斗时却十分凶 猛哩！
由于蟋蟀善鸣好斗，不少人偏爱它，而对它的坏处反不以为然了。其实，蟋蟀是农业害虫，不论成虫还是幼虫，都能咬食农作物的叶、茎和根。
宅 蔽 弃 毫 遇 择 址 穴 掘 搜 倾 抛 扒
住宅 宅门 隐蔽 遮蔽 毫米 毫不可惜 丢弃 放弃遇到 相遇 选择 住址 地址 洞穴 空穴来风 挖掘 掘土倾斜 倾注 扒土 扒开 抛弃 抛开 随遇而安
扒：① bā（扒皮、扒着栏杆） ②pá( 扒手、扒土）
蟋蟀 住宅 隐蔽 丢弃 慎重 选择 住址 洞穴 搜索 挖掘 堤岸 隧道 骤雨 倾斜 钳子 扒土 抛出 毫不可惜 随遇而安
随遇而安:能适应各种环境 ,在任何环境中都能满足. 如：随遇而安的生活慎重：十分地认真。 如:慎重处理选择:挑选。 如：选择对象柔弱:软弱。 如:生性柔弱骤雨:急速猛烈的雨 。 如:暴风骤雨
住宅:住房(多指规模较大的)。 如： 住宅区住址:居住的地址(指城镇、乡村、街道的名称和门牌号 码)。 如: 家庭住址毫不可惜:一点也不觉得可惜。 如: 毫不可惜地扔废品 挖掘:挖,发掘。 如:挖掘生产潜力 钳子:用来夹住或夹断东西的器具。 如:一把钳子
出名 —（ ） 慎重 —（ ）隐蔽—（ ） 柔弱—（ ）
挖掘 —（ ）随遇而安 —（ ）简单— （ ）
慎重 —（ ） 粗糙 —（ ）柔弱—（ ）
干燥 —（ ） 简朴 —（ ）
说明文以说明为主要表达方式，通过客观地解说事物的外貌、构造、性质、特征、范围、类别、来源、成因、功能等，来阐明事物的内容、形式、本质和规律。它的特点是在内容上具有高度的科学性，在结构上具有清晰的条理性，在语言上具有严密的准确性。
了解科学小品的特点 科学小品是说明文的一种，是采用了某些文学的表现手法（通常用比喻、拟人等手法，对话、故事等形式）以增强文章的形象性，寓知识于形象之中，描写与说明兼用，生动活泼，富有情趣，具有较多的文学色彩。
常见的是比喻、拟人的手法，谈话、讲故事的形式;它既有科学性，又有趣味性。
再如，六年级下册《8.各具特色的民居》一课：“它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。”这里用打比方、列数字的方法，生动形象的说明圆形围屋外观和整体布局均匀，宏伟壮观的特点。
说说下列句子所使用的说明方法：
1.太平洋上漂浮着一个巨大的“太平洋垃圾岛”，其面积有两个美国得克萨斯州那么大。
2.目前全国有生猪养殖场户6000多万个，其中年出栏500头以上的只占约30％，大部分是小猪场、散户养，监管难度大，违法成本低。
3.海南岛和廉江有野生的荔枝林,可为我国是原产地的明证.4.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
默读课文，想一想，小组讨论，课文主要写了蟋蟀住宅的哪几方面的内容？
（选择住址、住宅的特点、建造住宅）
第一段（1）：蟋蟀出名的原因。 第二段（2－7）：蟋蟀住宅的特点。 第三段（8－10）：蟋蟀的住宅是怎样建成的。
全班齐读第一部分2.思考下面的问题：蟋蟀出名的原因有几个？第一部分用了什么修辞方法？
居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。
居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。他的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。 递进关联词语 不光……还
下面这样改行不行？为什么？
它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。 它的出名不光由于它的住宅，还由于它的唱歌。
轻声读第二自然段，思考下面的问题这一自然段运用了什么说明方法？蟋蟀与其他昆虫有什么不同？随遇而安是什么意思呢？（通过文章内容理解这个成语）蟋蟀对住址的选择有什么要求？蟋蟀对住址的慎重选择说明了什么？
蟋蟀怎么样选择住址？读读课文中有关的段落。
蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。
1.“随遇而安”什么意思？
2.那别的昆虫是怎么样“随遇而安”的？
3.从哪里能看出蟋蟀是“不肯随遇而安”的？
（指能适应周围环境，不论环境如何都能满足。）
（“慎重地选择住址”“不利用现成的洞穴”“一点一点挖掘”）
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去豪不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。
它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光，它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。
蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。“随遇而安”是指适应周围的环境，不论环境如何都能满足。对于一般的昆虫来说，只要能找到一个临时隐蔽的藏身之地就满足了，而蟋蟀却不同，它不愿利用现成的洞穴，而是慎重地择址，自己一点一点地挖掘。这是法布尔发现的蟋蟀与别的昆虫的不同之处。这句话也照应了课文的题目，让读者知晓，为什么把蟋蟀的藏身洞穴称为“住宅”。
蟋蟀的住宅有哪些特点？画出描写蟋蟀住宅特点的句段，并从中划出词语概括蟋蟀住宅的特点。
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。
画出可以说明蟋蟀住宅特点的词语。
蟋蟀的住宅建在朝着阳光的堤岸上。蟋蟀的住宅隐藏在青草丛中。即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽。
下面句子说明住宅的什么特点？
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾的很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 运用了拟人的修辞手法，使文章语言更加生动、优美。
当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
在这句话中，作者巧妙地把蟋蟀发出的声音当作“琴声”，又将蟋蟀洞穴门口的平地称为“平台”，让读者感到，这座住宅的设计是很讲究的，它不仅能藏身栖息，而且还具备休闲娱乐的功能──劳动之余，四周静悄悄之时，住宅的主人操琴弹奏，享受生活的乐趣。 这种形象的语言也反映了昆虫学家对昆虫的特殊感情。
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
蟋蟀的住宅有什么特点?
向阳、安全、干燥、干净舒适、悠闲自在
光滑、清洁、干燥、简朴、卫生
慎重、不肯随遇而安、不用现成洞穴
讨论：这些特点，作者是怎么样介绍的？数字说明（最多不过九寸深，一指宽）打比方介绍拟人方法叙述由外部写到内部
阳光的堤岸 倾斜的隧道 隧道弯弯曲曲 一丛草半掩着仔细耙扫 收拾平坦 墙壁很光滑 修理平整 住所简朴 清洁 干燥 卫生
这些都是蟋蟀住宅的特点。这么多的特点,我们能不能用一句话加以概括,把这些特点介绍出来呢?自己试一试.
1.加入关联词:蟋蟀住宅的特点,不仅朝阳,干燥,隐蔽,弯曲,而且平整,光滑,清洁,简朴。
2.另一种说法:蟋蟀住宅的特点,既朝阳,干燥,隐蔽,弯曲又平整,光滑,清洁,简朴.
现在，你就是蟋蟀工程师，要参加昆虫王国第一届住宅设计大赛，请工程师为自己的住宅设计广告词。
舒适的平台，温暖的阳光，绿色的家园，这就是我们蟋蟀的住宅。
蟋蟀的住宅，给你一个清洁宽敞的环境，让你拥有一生的幸福。
精心打造，享受生活，一流的建筑。
蟋蟀怎么会建筑住宅的才能呢？它有特别好的工具吗？
蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
蟋蟀用柔弱的工具挖出了如此的住宅，真可以算是一项伟大的工程，那它又是怎么样修建的呢？自由读课文7～9自然段，思考：作者从哪几个方面写蟋蟀修建住宅的？找出写蟋蟀建宅动作的句子，并画出动词，体会蟋蟀建宅的艰难与困苦。
蟋蟀是怎样建造自己的住宅?
蟋蟀盖房子大多是在十月。秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。
画出表现蟋蟀挖掘住宅的词。
默读，蟋蟀用哪些工具挖掘住宅？请画出来。
巢穴挖好了还要干什么呢？
蟋蟀能吃苦耐劳、不肯随遇而安 ！
作者观察真认真、仔细！
前足:扒钳子:搬后足:塌锯: 推、铺
使用工具: 前足、钳子、后足、锯
熟读课文第7段,并找出蟋蟀建造住宅所用的工具.看图把工具与蟋蟀的身体部位连接起来.
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足（ ）土，还用钳子( )掉较大的土块。它用强有力的后足（ ）地。后腿上有两排锯，用它将泥土（ ）到后面，倾斜地（ ）开。
工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
蟋蟀：一点一点地修，坚持不懈。
蟋蟀的住宅建好了，可是它好像并没有满足，它又做了什么事？
，蟋蟀是怎样整修的呢？整修的目的是什么？
今天做一点，明天做一点，即使在冬天只要气候温和，还在不停地进行整修。长时间整修是为了这个洞可以随天气的变冷和这的身体的增长而加深加阔。
住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。余下的是长时间的整修，今天做一点，明天做一点。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天，只要气候温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
这句话总结了前文，赞美了蟋蟀辛勤劳动，不肯随遇而安的精神。同时，这句话又是承接上一句来写的。蟋蟀的住宅是靠自己用简单而柔弱的工具一点一点挖掘出来的，非常不容易，另外也写出了作者对蟋蟀住宅的总的印象。
蟋蟀的住宅为什么可以算是“伟大的工程”？
假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。 用“伟大的工程”来形容蟋蟀挖掘的洞穴，似乎有些太夸张了，然而用蟋蟀挖掘洞穴的工具来作比较，说是“伟大的工程”却一点也不为过。蟋蟀的整个身躯是那么的柔弱，用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿，与要完成的挖土、搬土块、踏地、推土、铺土、修整等工程相比，这是多么大的反差！所以对蟋蟀来说，这不能不说是一个伟大的工程，也是人们为之惊讶的超凡举动。
时间：十月，秋天初寒 挖掘：前足，扒 搬 后足，踏 推 铺 整修：长时间
我觉得蟋蟀坚持不懈，认真工作，以辛勤的劳动建造住宅的精神非常了不起。
学习了蟋蟀建造住宅这一部分。你有什么想法呢？
一定要排水优良 要有温和的阳光
向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台
简朴、清洁、干燥、卫生
蟋蟀的住宅主要讲的是什么？作者为什么把蟋蟀的巢穴说成住宅，这样写有什么好处？
这样写很形象，能引发读者的阅读兴趣
蟋蟀的住宅主要描写了蟋蟀挖掘、建造巢穴的事。
学完这篇课文后，从蟋蟀的身上你学到了什么？ 蟋蟀吃苦耐劳，追求完美，不肯随遇而安的优秀品质。
课文表达作者什么感情？
这篇课文作者怀着对蟋蟀的喜爱之情，真实地介绍蟋蟀的住宅特点和修建经过，赞扬了蟋蟀不辞劳苦和不肯随遇而安的精神。
哦，我的蟋蟀们！因为有你们的陪伴我才感到生命的活力，而生命是我们这片土地上的灵魂……一个活着的微点——最小最小的生命的一粒，更能引起我的无限兴趣，更让我无比地热爱你们！ ——（法）法布尔《昆虫记》
小明抓了几只蟋蟀还帮他们找了房子，你觉得这适合蟋蟀吗，用本文学到的知识辩一辩
现在为了研究蟋蟀，我又搜索起它们的巢穴来。 隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。 蟋蟀钻到土底下，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。
课文中的许多地方把蟋蟀当作人来写，如：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
你能从课文中找出几句吗？
1.早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。
2.晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，露着笑脸在打瞌睡。
4.小燕子叽叽喳喳地唱着歌飞来了，告诉我们春天已经来临了。
3.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
5.风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
用拟人的修辞手法说一说：１、蟋蟀趴在洞口。２、蟋蟀吃草。
1.它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅.( )2.出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门.( )3.蟋蟀在这平台上弹琴.( )4.蟋蟀钻到土底下,如果感到疲劳,它就在这未完工的家门口休息一会儿.( )5.蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特别好的工具吗？没有。（ ）
1.不光……还……2.比喻句（打比方）3.拟人句4.如果……就……
小明不光会唱歌，还会跳舞。
天空的彩虹像一弯拱桥。
鱼儿在水里欢快地跳舞。
如果明天转晴了，就去公园放风筝。
■写作特点：1、恰当地运用拟人等修辞手法：本文中不少地方运用了拟人的手法。①把蟋蟀比作人来写，如“专家”，“主人”。②把蟋蟀的洞穴比作人的住宅来写，如“大厅”，“卧室”。③把蟋蟀的动作比做人的来写，如“唱歌”、“选择”等。这样写的好处有二：一是让文中难理解的内容是人容易理解；二十是比较枯燥的内容变得生动、想象、吸引。另外采用了比喻、比较、列数字等方法来介绍蟋蟀的特点， 2、条理清楚，层次分明： 文章生动而有条理的介绍蟋蟀住宅特点和蟋蟀建造住宅的过程，从而说明蟋蟀的住宅是一项伟大的工程。
通过今天的学习,我们不仅了解了蟋蟀住宅的特点,而且了解了它是如何建造住宅的,它的这种吃苦耐劳的精神是值得我们学习的. 这篇课文选自法国著名昆虫学家法布尔的<<昆虫的故事>>一书,课后有兴趣的同学可以借来读一读,相信大家一定会有更多的收获.
按要求填空（1）“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”运用了（ ）修辞方法，你能再写一个吗？ （2）“它有特别好的工具吗？没有。”运用了（ ）修辞方法。（3）、“它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。”如果把这句话改为“它的出名不光由于它的住宅，还由于它的唱歌。”行吗？为什么？（4）、“蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。”“随遇而安”是什么意思？请你用它写一句话
①不行。②第一句话强调由于住宅出名，第二句强调由于唱歌出名，侧重点不同，第一句符合本课的主题“蟋蟀的住宅”，而第二句不符合本课要写的主题。
能适应各种环境，在任何环境中都能满足。
与大豆、油菜和麻风树等油料植物相比，微藻的生长周期短，从初生到可以制油仅需一个星期左右，而大豆等油料植物一般需要几个月。此外，微藻的含油量高，油脂产率高，单位面积产油量是大豆的数百倍，每公顷可年产几万升生物柴油。微藻还不会占用耕地，利用滩涂、盐碱地、荒漠等，以及海水、荒漠地区的地下水等，就可以大规模地开发“微藻油田”，不会与农作物争地、争水。 ----《微 藻----可循环的“绿色油田” 》
第③段主要运用了哪两种说明方法?
人体生物能发电还有其它形式。当一个人坐着或站立时，就会持续产生重力势能。此时，若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所，外面是一排踏板。当行人从板上走过时，体重压在板上，使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动，从而带动中心轴旋转，使与之相连的发电机启动。 ---《 自给自足的人体生物能发电》
本段主要运用了哪一种说明方法?
请你以蟋蟀的身份，向大家介绍一下自己住宅特点及修建过程。
蛐蛐儿，蛐蛐儿，十月份到了，即将是秋天初寒的时节了，我得赶快选一处向阳、干燥、隐蔽的处所修建我过冬的住宅了。好地址找到了。我开始了工作。我先用前足扒土，用钳子把较大的土块搬开，再用强壮的后足踏地，
用后腿上的锯齿把泥土倾斜的铺开。当我疲劳的时候，就在未完工的家门口歇一会儿，然后再继续工作。直到挖了有两寸深的时候。这样，我的漂亮的，舒服的住宅就完工了。
仔细观察一种自己喜欢的小动物，写一篇周记。写出这种小动物的特点和生活习性。字数450字以上。。
蟋蟀的住宅其实是一条（ ）的隧道。
一般来说，我们人类住的地方叫住宅，动物住的地方，叫窝、巢、穴等。而蟋蟀是一种昆虫，为什么这里蟋蟀住的地方也把它叫住宅呢？
（作者在这里采用了拟人的手法，表现了作者对蟋蟀的喜爱。这也是本文最大的写作特点。）
一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹；而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者法布尔。
法布尔 法国著名昆虫学家。他出身于贫苦农民家庭，从小喜爱昆虫。他十分勤奋，自学了高等数学，并考取了大学教授的资格。 法布尔十分喜爱文学，酷爱诗歌。在他的昆虫学著作里，常常出现大诗人的诗句。他的主要是《昆虫记》，这部杰作把科学知识和文艺非常巧妙地结合起来，用一种富有诗意的笔调，向人们展示了一个绚丽多彩的昆虫世界。
在昆虫王国里，如此一流的住宅，这位建筑工程师是如何挖掘的呢？请研读第七、八、九自然段： 1、哪一处使你感触最深？ 2、画出蟋蟀挖掘动作的词。
唱歌 打斗 建住宅
蟋蟀也叫蛐蛐，有些地方叫促织，也叫纺织娘。身体较小，呈黑褐色，触角很长，善于跳跃。雄性好斗,两翅摩擦发声。生活在土穴、砖瓦碎石的下面或杂草中，主要在夜间活动。
蟋蟀又名蛐蛐，是一种昆虫，身体黑褐色，触角很长，后退粗大，尾部有尾须一对，。吃植物的根、茎和种子，对农业有害。雄的蟋蟀好斗，两翅摩擦发出声音。课文中提到蟋蟀会唱歌，实际上蟋蟀是不会鸣叫的，那声音是依靠翅膀摩擦发出来的。蟋蟀举起背上的左右翅膀，用右翅膀上的“弓”摩擦 左翅膀上的细脉，便发出悦耳的 鸣声 ，这就是蟋蟀“唱歌”的秘密。
蟋蟀是一类善吃、好斗的昆虫。夏末秋初的夜晚，它们躲在墙角里、庭园中、杂草间、砖瓦下、土洞里，不停地发出“瞿瞿……瞿瞿……”“唧唧……唧唧……”的鸣叫。蟋蟀中只有雄蟋蟀会叫，因为它有发声器，这是一种“求婚”的信号，雌蟋蟀听到后会赶去“赴约成亲”。这时，如果闯来一只雄蟋蟀，就会发生一场搏斗。 两只雄蟋蟀先是振翅鸣叫，然后爪子相对，猛扑乱咬，直到一方斗败逃脱为止。得胜的雄蟋蟀，还要得意地振翅鸣叫一番。因为蟋蟀善鸣好斗，自古以来，人们喜欢饲养蟋蟀，观看它们精彩的争斗表演。
在蟋蟀的头上，有一对比身体长的丝状触角，尾部有一对长长的尾须，雌蟋蟀的产卵管比较长，夹在两条尾须当中，所以俗称三尾子。雄蟋蟀没有产卵管，叫它二尾子。凭鸣声常常可以判断蟋蟀的优劣：鸣声尖而轻的多为小蟋蟀，鸣声高亢雄厚的多为个头较大的壮蟋蟀，叫不成声的可能是“烂衣翅”，它的一只翅膀发育不良，或幼虫蜕变成虫时因外因烂掉了部分翅梢；可是“烂衣翅” 不是无用之辈，它在格斗时却十分凶 猛哩！
由于蟋蟀善鸣好斗，不少人偏爱它，而对它的坏处反不以为然了。其实，蟋蟀是农业害虫，不论成虫还是幼虫，都能咬食农作物的叶、茎和根。
宅 蔽 弃 毫 遇 择 址 穴 掘 搜 倾 抛 扒
住宅 宅门 隐蔽 遮蔽 毫米 毫不可惜 丢弃 放弃遇到 相遇 选择 住址 地址 洞穴 空穴来风 挖掘 掘土倾斜 倾注 扒土 扒开 抛弃 抛开 随遇而安
扒：① bā（扒皮、扒着栏杆） ②pá( 扒手、扒土）
蟋蟀 住宅 隐蔽 丢弃 慎重 选择 住址 洞穴 搜索 挖掘 堤岸 隧道 骤雨 倾斜 钳子 扒土 抛出 毫不可惜 随遇而安
随遇而安:能适应各种环境 ,在任何环境中都能满足. 如：随遇而安的生活慎重：十分地认真。 如:慎重处理选择:挑选。 如：选择对象柔弱:软弱。 如:生性柔弱骤雨:急速猛烈的雨 。 如:暴风骤雨
住宅:住房(多指规模较大的)。 如： 住宅区住址:居住的地址(指城镇、乡村、街道的名称和门牌号 码)。 如: 家庭住址毫不可惜:一点也不觉得可惜。 如: 毫不可惜地扔废品 挖掘:挖,发掘。 如:挖掘生产潜力 钳子:用来夹住或夹断东西的器具。 如:一把钳子
出名 —（ ） 慎重 —（ ）隐蔽—（ ） 柔弱—（ ）
挖掘 —（ ）随遇而安 —（ ）简单— （ ）
慎重 —（ ） 粗糙 —（ ）柔弱—（ ）
干燥 —（ ） 简朴 —（ ）
说明文以说明为主要表达方式，通过客观地解说事物的外貌、构造、性质、特征、范围、类别、来源、成因、功能等，来阐明事物的内容、形式、本质和规律。它的特点是在内容上具有高度的科学性，在结构上具有清晰的条理性，在语言上具有严密的准确性。
了解科学小品的特点 科学小品是说明文的一种，是采用了某些文学的表现手法（通常用比喻、拟人等手法，对话、故事等形式）以增强文章的形象性，寓知识于形象之中，描写与说明兼用，生动活泼，富有情趣，具有较多的文学色彩。
常见的是比喻、拟人的手法，谈话、讲故事的形式;它既有科学性，又有趣味性。
再如，六年级下册《8.各具特色的民居》一课：“它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。”这里用打比方、列数字的方法，生动形象的说明圆形围屋外观和整体布局均匀，宏伟壮观的特点。
说说下列句子所使用的说明方法：
1.太平洋上漂浮着一个巨大的“太平洋垃圾岛”，其面积有两个美国得克萨斯州那么大。
2.目前全国有生猪养殖场户6000多万个，其中年出栏500头以上的只占约30％，大部分是小猪场、散户养，监管难度大，违法成本低。
3.海南岛和廉江有野生的荔枝林,可为我国是原产地的明证.4.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
默读课文，想一想，小组讨论，课文主要写了蟋蟀住宅的哪几方面的内容？
（选择住址、住宅的特点、建造住宅）
第一段（1）：蟋蟀出名的原因。 第二段（2－7）：蟋蟀住宅的特点。 第三段（8－10）：蟋蟀的住宅是怎样建成的。
全班齐读第一部分2.思考下面的问题：蟋蟀出名的原因有几个？第一部分用了什么修辞方法？
居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。
居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。他的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。 递进关联词语 不光……还
下面这样改行不行？为什么？
它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。 它的出名不光由于它的住宅，还由于它的唱歌。
轻声读第二自然段，思考下面的问题这一自然段运用了什么说明方法？蟋蟀与其他昆虫有什么不同？随遇而安是什么意思呢？（通过文章内容理解这个成语）蟋蟀对住址的选择有什么要求？蟋蟀对住址的慎重选择说明了什么？
蟋蟀怎么样选择住址？读读课文中有关的段落。
蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。
1.“随遇而安”什么意思？
2.那别的昆虫是怎么样“随遇而安”的？
3.从哪里能看出蟋蟀是“不肯随遇而安”的？
（指能适应周围环境，不论环境如何都能满足。）
（“慎重地选择住址”“不利用现成的洞穴”“一点一点挖掘”）
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去豪不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。
它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光，它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。
蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。“随遇而安”是指适应周围的环境，不论环境如何都能满足。对于一般的昆虫来说，只要能找到一个临时隐蔽的藏身之地就满足了，而蟋蟀却不同，它不愿利用现成的洞穴，而是慎重地择址，自己一点一点地挖掘。这是法布尔发现的蟋蟀与别的昆虫的不同之处。这句话也照应了课文的题目，让读者知晓，为什么把蟋蟀的藏身洞穴称为“住宅”。
蟋蟀的住宅有哪些特点？画出描写蟋蟀住宅特点的句段，并从中划出词语概括蟋蟀住宅的特点。
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。
画出可以说明蟋蟀住宅特点的词语。
蟋蟀的住宅建在朝着阳光的堤岸上。蟋蟀的住宅隐藏在青草丛中。即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽。
下面句子说明住宅的什么特点？
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾的很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 运用了拟人的修辞手法，使文章语言更加生动、优美。
当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
在这句话中，作者巧妙地把蟋蟀发出的声音当作“琴声”，又将蟋蟀洞穴门口的平地称为“平台”，让读者感到，这座住宅的设计是很讲究的，它不仅能藏身栖息，而且还具备休闲娱乐的功能──劳动之余，四周静悄悄之时，住宅的主人操琴弹奏，享受生活的乐趣。 这种形象的语言也反映了昆虫学家对昆虫的特殊感情。
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
蟋蟀的住宅有什么特点?
向阳、安全、干燥、干净舒适、悠闲自在
光滑、清洁、干燥、简朴、卫生
慎重、不肯随遇而安、不用现成洞穴
讨论：这些特点，作者是怎么样介绍的？数字说明（最多不过九寸深，一指宽）打比方介绍拟人方法叙述由外部写到内部
阳光的堤岸 倾斜的隧道 隧道弯弯曲曲 一丛草半掩着仔细耙扫 收拾平坦 墙壁很光滑 修理平整 住所简朴 清洁 干燥 卫生
这些都是蟋蟀住宅的特点。这么多的特点,我们能不能用一句话加以概括,把这些特点介绍出来呢?自己试一试.
1.加入关联词:蟋蟀住宅的特点,不仅朝阳,干燥,隐蔽,弯曲,而且平整,光滑,清洁,简朴。
2.另一种说法:蟋蟀住宅的特点,既朝阳,干燥,隐蔽,弯曲又平整,光滑,清洁,简朴.
现在，你就是蟋蟀工程师，要参加昆虫王国第一届住宅设计大赛，请工程师为自己的住宅设计广告词。
舒适的平台，温暖的阳光，绿色的家园，这就是我们蟋蟀的住宅。
蟋蟀的住宅，给你一个清洁宽敞的环境，让你拥有一生的幸福。
精心打造，享受生活，一流的建筑。
蟋蟀怎么会建筑住宅的才能呢？它有特别好的工具吗？
蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
蟋蟀用柔弱的工具挖出了如此的住宅，真可以算是一项伟大的工程，那它又是怎么样修建的呢？自由读课文7～9自然段，思考：作者从哪几个方面写蟋蟀修建住宅的？找出写蟋蟀建宅动作的句子，并画出动词，体会蟋蟀建宅的艰难与困苦。
蟋蟀是怎样建造自己的住宅?
蟋蟀盖房子大多是在十月。秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。
画出表现蟋蟀挖掘住宅的词。
默读，蟋蟀用哪些工具挖掘住宅？请画出来。
巢穴挖好了还要干什么呢？
蟋蟀能吃苦耐劳、不肯随遇而安 ！
作者观察真认真、仔细！
前足:扒钳子:搬后足:塌锯: 推、铺
使用工具: 前足、钳子、后足、锯
熟读课文第7段,并找出蟋蟀建造住宅所用的工具.看图把工具与蟋蟀的身体部位连接起来.
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足（ ）土，还用钳子( )掉较大的土块。它用强有力的后足（ ）地。后腿上有两排锯，用它将泥土（ ）到后面，倾斜地（ ）开。
工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
蟋蟀：一点一点地修，坚持不懈。
蟋蟀的住宅建好了，可是它好像并没有满足，它又做了什么事？
，蟋蟀是怎样整修的呢？整修的目的是什么？
今天做一点，明天做一点，即使在冬天只要气候温和，还在不停地进行整修。长时间整修是为了这个洞可以随天气的变冷和这的身体的增长而加深加阔。
住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。余下的是长时间的整修，今天做一点，明天做一点。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天，只要气候温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
这句话总结了前文，赞美了蟋蟀辛勤劳动，不肯随遇而安的精神。同时，这句话又是承接上一句来写的。蟋蟀的住宅是靠自己用简单而柔弱的工具一点一点挖掘出来的，非常不容易，另外也写出了作者对蟋蟀住宅的总的印象。
蟋蟀的住宅为什么可以算是“伟大的工程”？
假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。 用“伟大的工程”来形容蟋蟀挖掘的洞穴，似乎有些太夸张了，然而用蟋蟀挖掘洞穴的工具来作比较，说是“伟大的工程”却一点也不为过。蟋蟀的整个身躯是那么的柔弱，用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿，与要完成的挖土、搬土块、踏地、推土、铺土、修整等工程相比，这是多么大的反差！所以对蟋蟀来说，这不能不说是一个伟大的工程，也是人们为之惊讶的超凡举动。
时间：十月，秋天初寒 挖掘：前足，扒 搬 后足，踏 推 铺 整修：长时间
我觉得蟋蟀坚持不懈，认真工作，以辛勤的劳动建造住宅的精神非常了不起。
学习了蟋蟀建造住宅这一部分。你有什么想法呢？
一定要排水优良 要有温和的阳光
向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台
简朴、清洁、干燥、卫生
蟋蟀的住宅主要讲的是什么？作者为什么把蟋蟀的巢穴说成住宅，这样写有什么好处？
这样写很形象，能引发读者的阅读兴趣
蟋蟀的住宅主要描写了蟋蟀挖掘、建造巢穴的事。
学完这篇课文后，从蟋蟀的身上你学到了什么？ 蟋蟀吃苦耐劳，追求完美，不肯随遇而安的优秀品质。
课文表达作者什么感情？
这篇课文作者怀着对蟋蟀的喜爱之情，真实地介绍蟋蟀的住宅特点和修建经过，赞扬了蟋蟀不辞劳苦和不肯随遇而安的精神。
哦，我的蟋蟀们！因为有你们的陪伴我才感到生命的活力，而生命是我们这片土地上的灵魂……一个活着的微点——最小最小的生命的一粒，更能引起我的无限兴趣，更让我无比地热爱你们！ ——（法）法布尔《昆虫记》
小明抓了几只蟋蟀还帮他们找了房子，你觉得这适合蟋蟀吗，用本文学到的知识辩一辩
现在为了研究蟋蟀，我又搜索起它们的巢穴来。 隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。 蟋蟀钻到土底下，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。
课文中的许多地方把蟋蟀当作人来写，如：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
你能从课文中找出几句吗？
1.早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。
2.晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，露着笑脸在打瞌睡。
4.小燕子叽叽喳喳地唱着歌飞来了，告诉我们春天已经来临了。
3.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
5.风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
用拟人的修辞手法说一说：１、蟋蟀趴在洞口。２、蟋蟀吃草。
1.它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅.( )2.出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门.( )3.蟋蟀在这平台上弹琴.( )4.蟋蟀钻到土底下,如果感到疲劳,它就在这未完工的家门口休息一会儿.( )5.蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特别好的工具吗？没有。（ ）
1.不光……还……2.比喻句（打比方）3.拟人句4.如果……就……
小明不光会唱歌，还会跳舞。
天空的彩虹像一弯拱桥。
鱼儿在水里欢快地跳舞。
如果明天转晴了，就去公园放风筝。
■写作特点：1、恰当地运用拟人等修辞手法：本文中不少地方运用了拟人的手法。①把蟋蟀比作人来写，如“专家”，“主人”。②把蟋蟀的洞穴比作人的住宅来写，如“大厅”，“卧室”。③把蟋蟀的动作比做人的来写，如“唱歌”、“选择”等。这样写的好处有二：一是让文中难理解的内容是人容易理解；二十是比较枯燥的内容变得生动、想象、吸引。另外采用了比喻、比较、列数字等方法来介绍蟋蟀的特点， 2、条理清楚，层次分明： 文章生动而有条理的介绍蟋蟀住宅特点和蟋蟀建造住宅的过程，从而说明蟋蟀的住宅是一项伟大的工程。
通过今天的学习,我们不仅了解了蟋蟀住宅的特点,而且了解了它是如何建造住宅的,它的这种吃苦耐劳的精神是值得我们学习的. 这篇课文选自法国著名昆虫学家法布尔的<<昆虫的故事>>一书,课后有兴趣的同学可以借来读一读,相信大家一定会有更多的收获.
按要求填空（1）“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”运用了（ ）修辞方法，你能再写一个吗？ （2）“它有特别好的工具吗？没有。”运用了（ ）修辞方法。（3）、“它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。”如果把这句话改为“它的出名不光由于它的住宅，还由于它的唱歌。”行吗？为什么？（4）、“蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。”“随遇而安”是什么意思？请你用它写一句话
①不行。②第一句话强调由于住宅出名，第二句强调由于唱歌出名，侧重点不同，第一句符合本课的主题“蟋蟀的住宅”，而第二句不符合本课要写的主题。
能适应各种环境，在任何环境中都能满足。
与大豆、油菜和麻风树等油料植物相比，微藻的生长周期短，从初生到可以制油仅需一个星期左右，而大豆等油料植物一般需要几个月。此外，微藻的含油量高，油脂产率高，单位面积产油量是大豆的数百倍，每公顷可年产几万升生物柴油。微藻还不会占用耕地，利用滩涂、盐碱地、荒漠等，以及海水、荒漠地区的地下水等，就可以大规模地开发“微藻油田”，不会与农作物争地、争水。 ----《微 藻----可循环的“绿色油田” 》
第③段主要运用了哪两种说明方法?
人体生物能发电还有其它形式。当一个人坐着或站立时，就会持续产生重力势能。此时，若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所，外面是一排踏板。当行人从板上走过时，体重压在板上，使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动，从而带动中心轴旋转，使与之相连的发电机启动。 ---《 自给自足的人体生物能发电》
本段主要运用了哪一种说明方法?
请你以蟋蟀的身份，向大家介绍一下自己住宅特点及修建过程。
蛐蛐儿，蛐蛐儿，十月份到了，即将是秋天初寒的时节了，我得赶快选一处向阳、干燥、隐蔽的处所修建我过冬的住宅了。好地址找到了。我开始了工作。我先用前足扒土，用钳子把较大的土块搬开，再用强壮的后足踏地，
用后腿上的锯齿把泥土倾斜的铺开。当我疲劳的时候，就在未完工的家门口歇一会儿，然后再继续工作。直到挖了有两寸深的时候。这样，我的漂亮的，舒服的住宅就完工了。
仔细观察一种自己喜欢的小动物，写一篇周记。写出这种小动物的特点和生活习性。字数450字以上。。
相关教案
语文四年级上册蟋蟀的住宅教学设计： 这是一份语文四年级上册蟋蟀的住宅教学设计，共4页。教案主要包含了知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观，教学重点，教学难点，教学方法，课时安排等内容，欢迎下载使用。
人教部编版四年级上册蟋蟀的住宅教学设计： 这是一份人教部编版四年级上册蟋蟀的住宅教学设计，共11页。
人教部编版四年级上册11 蟋蟀的住宅教案： 这是一份人教部编版四年级上册11 蟋蟀的住宅教案，共4页。教案主要包含了温故知新，品读课文，感悟提升，当堂训练，课后作业等内容，欢迎下载使用。
