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    人教版语文选择性必修下册《种树郭橐驼传》预习案
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    语文11 *种树郭橐驼传学案及答案

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    这是一份语文11 *种树郭橐驼传学案及答案,共5页。学案主要包含了参考答案等内容,欢迎下载使用。

    1.给下面加点字注音。
    ①橐驼( ) ②病偻( ) ③早实以蕃( )
    ④寿且孳( ) ⑤勖尔植( ) ⑥早缫而绪( )
    ⑦飧( )饔( ) ⑧莳( ) ⑨长人者( ) 2.解释下面加点的词。
    ①其莳也若子:
    ②根拳而土易:
    ③以子之道,移之官理:
    ④见长人者好烦其令:
    ⑤促尔耕,勖尔植:
    ⑥字而幼孩:
    ⑦遂而鸡豚:
    ⑧故病且怠:
    『文言知识』
    1.指出下面句子中的通假字,写出本字,并释义。
    ①早缫而绪 “______ ”同“_______”, ____________
    ②橐驼非能使木寿且孳也 “______ ”同“_______”, ____________
    ③既然已 “______ ”同“_______”, ____________
    2.写出下列加点词的古义。
    ①故乡人号之“驼”
    古义: ______________________________________
    今义:指出生或长期居住在一起的人,家乡人。
    ②不抑耗其实而已
    古义: ______________________________________
    今义:副词,表示所说的是实际情况(承上文,多含转折意) 。
    ③若不过焉则不及
    古义: ______________________________________
    今义:连词,用在后半句的开头,表示转折,对上半句加以限制或修正,跟“只是”相同。 ④吾小人辍飧饔以劳吏者
    古义: ______________________________________
    今义:指人格卑鄙的人。
    3.找出下列句子中词类活用的词,指出活用现象并释义。
    ①名我固当 _____,___________,___________
    ②早实以蕃 _____,___________,___________
    ③根拳而土易 _____,___________,___________
    ④其筑欲密 _____,___________,___________
    ⑤爪其肤以验其生枯 _____,___________,___________
    ⑥故乡人号之“驼” _____,___________,___________
    ⑦而卒以祸 _____,___________,___________
    ⑧而木之性日以离矣 _____,___________,___________
    ⑨旦视而暮抚 _____,___________,___________
    ⑩驼业种树 _____,___________,___________
    ⑾非有能早而蕃之也 _____,___________,___________
    ⑿非有能硕茂之也 _____,___________,___________
    4.解释下列句子的句式特点。
    ①我知种树而已,理,非吾业也。
    句式特点: _______________________________________
    译文:我只知道种树罢了,为官治民,不是我的职业。
    ②又何以蕃吾生而安吾性耶?
    句式特点: _______________________________________
    译文:又凭什么能使我们繁衍生息而安顿我们的身家性命呢?
    ③传其事以为官戒也。
    句式特点: _______________________________________
    译文:我把(这件事)记下来,作为对官吏们的警戒。
    『整体感知』
    1.这篇带有寓言性的人物传记是如何塑造郭橐驼这一人物形象的?
    2.郭橐驼和别人种树的方法、种树后的态度和结果各有什么不同? (用原文中的句子回答)
    3.作者写作本文的用意何在?
    【参考答案】
    『字词积累』
    1.①tuó ②lǚ ③fán ④zī ⑤xù ⑥sā ⑦sūn yōnɡ ⑧shì
    ⑨zhǎnɡ
    2.①动词, 栽种 ②动词, 更换 ③动词, 治 ④动词, 统治、治理 ⑤动词, 勉励 ⑥动 词,养育 ⑦动词,成、养好 ⑧形容词,困苦
    『文言知识』
    1.①而 尔 你们的 ②孳 滋 繁殖 ③已 矣 了
    2.①两个词,所以乡里的人。 ②它的果实。 ③不是过多。 ④小民。
    3.①名 名词作动词 称呼 ②实 名词作动词 结果实 ③拳 名词作动词 拳曲,伸展 不开 ④筑 名词作动词 捣土 ⑤爪 名词作动词 用指甲抠、掐 ⑥号 名词作动词 称呼, 称作 ⑦祸 名词作动词 造成灾祸 ⑧日 名词作状语 一天天地 ⑨旦、暮 名 词作状语 在早上、在晚上 ⑩业 名词的意动用法 以……为业 ⑾早、蕃 形容词的使
    动用法 使……早结果、使……多结果 ⑿硕茂 形容词的使动用法 使……高茂盛 4.①判断句, “也”表判断 ②宾语前置句, “何以”即“以何” ③省略句, 应为“以之 为官戒”
    『整体感知』
    1.本传记主要是从以下角度来塑造人物形象的:
    2.
    3. “传其事以为官戒”实际上表明了作者作传的真正意图是警示上层统治者清肃吏治,顺
    角度
    文中语句
    人物特征
    名字
    不知始何名”“因舍其名,亦自谓“橐驼”云
    出身卑微
    体貌
    病偻,隆然伏行,有类橐驼者
    身体病残
    性格
    甚善。名我固当
    豁达豪爽
    技艺(职业)
    视驼所种树,或移徙,无不活;且硕茂,早实以蕃
    技术精湛
    郭橐驼
    其他种植者
    方法
    其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密
    根拳,土易,培土或过或不及
    态度
    勿动勿虑,去不复顾。其莳也若子,其置也若弃
    旦视而暮抚,已去而复顾
    结果
    其天者全而其性得
    木之性日以离
    应老百姓的生活习惯和生产规律,让他们休养生息,以维持承平之世。
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