搜索
    上传资料 赚现金
    人教版八年级下册生物7.2.4 人的性别遗传(分层练)(解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    人教版八年级下册生物7.2.4 人的性别遗传(分层练)(解析版)01
    人教版八年级下册生物7.2.4 人的性别遗传(分层练)(解析版)02
    人教版八年级下册生物7.2.4 人的性别遗传(分层练)(解析版)03
    还剩15页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    八年级下册第四节 人的性别遗传课后作业题

    展开
    这是一份八年级下册第四节 人的性别遗传课后作业题,共18页。试卷主要包含了单选题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.李兴的妈妈生了两个男孩,三胎政策放开后,李兴妈妈第三胎生个女孩的可能性占( )
    A.25%B.50%C.75%D.100%
    【答案】B
    【解析】
    【分析】人体细胞内有23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体,男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,解答此类题目的关键是理解人类的性别遗传过程。
    【详解】人的性别遗传如图:
    从图中也可以看出每次生男生女的概率是相等的,因此李兴妈妈第三胎生个女孩的可能性占50%,B正确。
    故选B。
    2.父亲将Y染色体传给儿子的概率是( )
    A.50%B.100%C.0%D.25%
    【答案】B
    【解析】
    【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
    【详解】在生殖过程中,男性产生两种类型的精子,含有X染色体的和含Y染色体的,女性只产生一种类型的卵细胞,是含有X染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩;由此可见,父亲的Y染色体以及Y染色体上的基因只能传给儿子而不能传给女儿。即父亲Y染色体及Y染色体上的某一基因传给儿子的几率是100%。
    故选B。
    3.下列关于人体正常精子中Y染色体的叙述,错误的是
    A.Y染色体一定遗传给儿子B.精子中一定都含有Y染色体
    C.Y染色体一定来源于父亲D.精子中Y染色体一定不成对
    【答案】B
    【解析】
    【分析】人的体细胞中染色体成对存在,生殖细胞中成单存在,女性的性染色体为XX,形成的生殖细胞为22条常染色体和1条X染色体;男性的性染色体为XY,形成的生殖细胞为22条常染色体和1条X染色体或1条Y染色体。
    【详解】生殖细胞形成时,一对性染色体XY会分开,会形成两种不同类型的生殖细胞,一种为22条常染色体和1条X染色体,另一种为22条常染色体和1条Y染色体,其中含Y染色体的生殖细胞遗传给儿子,含X染色体的生殖细胞遗传给女儿,因此ACD三项不符合题意,B符合题意。
    故选B。
    4.“三孩政策”是中国积极应对人口老龄化而实行的一种计划生育政策。一对夫妇前两胎生的都是男孩,他们再生一个孩子是男孩的可能性为( )
    A.100%B.50%C.25%D.0%
    【答案】B
    【解析】
    【分析】生男生女概率相等,都为50%。
    【详解】在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子,含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵,并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵,并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的。在整个人群中男女性别之比大致是1:1。所以,一对夫妇前两胎生的都是男孩,他们再生一个孩子是男孩的可能性为50%。
    故选B。
    5.某夫妇第一、二胎均为男孩,第三胎生女孩的概率是( )
    A.50%B.25%C.12.5%D.100%
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题考查人类性别决定方式。人类的性别由性染色体决定。在一般情况下,如果母亲的卵细胞(含X染色体)与父亲的含有X染色体的精子结合,受精卵的性染色体组成是XX,此受精卵发育成女孩。如果母亲的卵细胞与父亲的含有Y染色体的精子结合,受精卵的性染色体组成是XY,此受精卵发育成男孩。
    由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的。在整个人群中男女性别之比大致1∶1。即生男孩的概率是50%,生女孩的概率也是50%。
    【详解】由分析可知,每次生男生女的概率都是50%,与前几次所生孩子的性别无关。
    故选A。
    6.2021年5月国家实施一对夫妻可以生育三孩政策。一对夫妻已经生了两个男孩,第三胎生育女孩的概率为( )
    A.12.5%B.25%C.50%D.100%
    【答案】C
    【解析】
    【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
    【详解】人的性别遗传过程如图:
    从性别遗传图解看出,人类生男生女的机会均等各是50%,因此如果再生一胎,是女孩的可能性为50%。
    故选C。
    7.对人来说,子代的性别主要决定于亲代的( )
    A.卵细胞B.精子C.性激素D.促性腺激素
    【答案】B
    【解析】
    【分析】人体每个细胞内有23对染色体,包括22对常染色体和一对性染色体;性染色体与人的性别有关,男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
    【详解】在产生生殖细胞时,男性产生的精子有两种,一种是含有X染色体的,另一种是含Y染色体的;女性产生的卵细胞只有一种,是含有X染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩;可见,子代的性别主要决定于母亲的卵细胞与父亲的哪一类型的精子相结合,B符合题意。
    故选B。
    8.《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉是表兄妹,从小一起吟诗作画,如果成年后他俩结婚,正确的描述是( )
    A.他俩的体细胞中染色体数量为23条B.他俩的后代得家族遗传病的概率增加
    C.他俩所生的孩子中男女比例一定是1:1D.林黛玉多愁善感的性格是遗传病
    【答案】B
    【解析】
    【分析】染色体是遗传物质的载体。人体细胞染色体数目为23对。其中44条为男女所共有,称为常染色体;另外一对为决定性别的染色体,男女不同,称为性染色体。男性为XY,女性为XX。
    【详解】A.人的体细胞的染色体数目为22对常染色体+1对性染色体(男性为XY染色体,女性为XX染色体),A不符合题意。
    B.近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,B符合题意。
    C.生男生女取决于精子的类型,含X的精子和含Y的精子在数量上是一样的,它们与卵细胞的结合是随机的,故他俩所生的孩子中男女比例不一定就是1:1,C不符合题意。
    D.林黛玉多愁善感的性格是由于后天环境的影响,不是遗传物质决定的,故不是遗传病,D不符合题意。
    故选B。
    二、综合题
    9.如图是某家族成员的关系图谱。请据图回答:
    (1)有耳垂和无耳垂是一对______。
    (2)5和6有耳垂,9无耳垂,有耳垂受显性基因B控制,无耳垂受隐性基因b控制,则9的基因组成是______。
    (3)该家族中7和8是一对龙凤胎兄妹,他们属于______血亲。7的性染色体组成为______。
    (4)4与1、2有人们常说的“血缘关系”,这里“血缘”实际上指下列哪一项______。
    遗传物质B.血浆C.血细胞D.血液
    【答案】(1)相对性状
    (2)bb
    (3) 旁系 XY
    (4)A
    【解析]
    【分析】
    【详解】(1)相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式,如豌豆的花色有红色和白色、种子的形状有圆粒和皱粒、人的眼皮有双眼皮和单眼皮等。
    (2)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
    (3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
    解题关键是熟练掌握相对性状、性别遗传和基因的显性与隐性相关知识。
    (1)
    人的有耳垂和无耳垂同是指人的耳垂这一性状的不同表现形式,符合相对性状的概念。所以,有耳垂和无耳垂是一对相对性状。
    (2)
    在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体,5和6有耳垂,9无耳垂,有耳垂受显性基因B控制,无耳垂受隐性基因b控制,由此可知,父母的基因组成为Bb×Bb,9号无耳垂的基因组成为bb,遗传图谱如下图所示:
    所以,9号的基因组成为bb。
    (3)
    直系血亲是直接血缘关系,是指出生关系,包括生出自己的长辈(父母,祖父母,外祖父母以及更上的长辈)和自己生出来的晚辈(子女,孙子女,外孙子女以及更下的直接晚辈),如爷爷与孙子是直系血亲,旁系血亲是指非直系血亲,而在血缘上和自己同出一源的亲属,由此可知,该家族中7和8是一对龙凤胎兄妹,他们之间的关系属于旁系血亲。7号个体是男孩,所以,性染体的组成为XY。
    (4)
    通过题中的遗传图解会发现:4是1、2个体的儿子,“血缘关系”之间存在着传递性,可以一代代传递的是遗传物质,所以,“血缘”实际上指遗传物质,A符合题意。
    故选A。
    10.人的前额V形发际和平发际是一对相对性状(基因用A、a表示)。如图是某家族前额发际性状的遗传情况。请据图回答:
    (1)控制前额发际性状的一对基因位于体细胞中的一对常染色体上,该染色体主要由______两种物质组成。
    (2)根据该家族前额发际性状遗传情况,可推断______是显性性状。
    (3)2号个体产生的卵细胞染色体组成是______,在8和9生育的两个孩子中,11控制前额发际性状的基因组成是______。12与父母的前额发际性状不同,这种变异属于______变异。如果8和9再生有一个孩子,则这个孩子是V形发际女孩的概率是______。
    【答案】(1)DNA和蛋白质
    (2)V形发际
    (3) 22条+X AA或Aa 可遗传 3/8
    【解析】
    【分析】人的前额V形发际和平发际是一对相对性状。在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制(aa)。亲代个体表现的性状是显性性状,亲代的基因组成中既有显性基因,也有隐性基因,是杂合体(Aa)。
    【详解】(1)
    染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的。DNA是细胞生物的遗传物质,染色体是遗传物质的主要载体。
    (2)
    第二代8号和9号都是V形发际,第三代12号却出现了平发际。证明平发际是隐性性状,即V形发际是显性性状。
    (3)
    2号个体是女性,体细胞的染色体组成为22对+XX,则产生的卵细胞染色体组成是22条+X。
    12号个体是平发际(隐性性状),即12号个体的基因是aa。a基因一个来自8号,一个来自9号。又因为8号和9号都是V形发际(显性性状),故8号和9号的基因组成都是Aa。所以11控制前额发际性状的基因组成是AA或Aa。遗传图解如下:
    生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。生物的变异是由于遗传物质发生改变引起的,这种变异能遗传给下一代,称为可遗传的变异。12与父母的前额发际性状不同,本质是因为基因不同,这种变异是可遗传变异。
    8号和9号的基因组成都是Aa,他们再生一个孩子,则这个孩子是V形发际的概率是3/4。遗传图解参考上图。同时该V形发际是女孩(生女孩的概率为1/2),故这个孩子是V形发际女孩的概率是:。
    一、单选题
    1.2021年5月国家实施一对夫妻可以生育三孩政策。一对夫妻已经生了两个男孩,第三胎生育女孩的概率及该女孩体细胞中的染色体组成分别为( )
    A.50%、22对+XXB.50%、22对+XY
    C.100%、22对+XXD.100%、22对+XY
    【答案】A
    【解析】
    【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
    【详解】人的性别遗传过程如图:
    从性别遗传图解看出,人类生男生女的机会均等各是50%,因此如果再生一胎,是女孩的可能性为50%,体细胞中的染色体组成为22对+XX,A符合题意,B、C、D均不符合题意。
    故选A。
    2.2021年8月20日国家正式通过了关于修改人口与计划生育法的决定,国家提倡适龄婚育、优生优育,一对夫妻可以生育三个子女。随着三孩政策全面放开,已经有两个男孩的小李夫妇想再要一个女孩,他们第三胎生育女孩的几率是( )
    A.33.3%B.0C.25%D.50%
    【答案】D
    【解析】
    【分析】人的体细胞内有23对染色体:包括22对常染色体和一对性染色体;与人的性别有关的一对染色体叫做性染色体,男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
    【详解】在生殖过程中,男性产生两种类型的精子,含有X染色体的和含Y染色体的,女性只产生一种类型的卵细胞,是含有X染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩;而受精时哪种类型的精子与卵细胞的结合是随机的,即生男生女的机会相等,都是50%,如图所示:
    因此,已经有两个男孩的小李夫妇想再要一个女孩,他们三胎生育女孩的几率是50%。
    故选D。
    3.下列有关人的性染色体的叙述,正确的是( )
    A.性染色体只存在于生殖细胞中B.男性的精子只含Y染色体
    C.女性的卵细胞含X染色体或Y染色体D.含XY的受精卵将来发育成男孩
    【答案】D
    【解析】
    【分析】男、女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,故男性能够产生含X染色体和含Y染色体两种类型的精子,女性只能产生含X染色体的一种类型的卵细胞。
    【详解】A.性染色体既存在于体细胞中也存在于生殖细胞中,A错误。
    B.男性能够产生含X染色体和含Y染色体两种类型的精子,B错误。
    C.女性只能产生含X染色体的一种类型的卵细胞,C错误。
    D.含XY的受精卵将来发育成男孩,含XX的受精卵将来发育成女孩,D正确。
    故选D。
    4.一对夫妻生育一个男孩的概率,及男孩体内Y染色体的来源分别是
    A.50%,父亲B.50%,母亲C.100%,母亲D.100%,父亲
    【答案】A
    【解析】
    【分析】在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的。
    【详解】人的体细胞内的23对染色体,其中包括22对常染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。人的性别遗传如图所示:
    由图解可知,生男孩的几率是50%。从性染色体的来源看,男孩的性染色体来源是X染色体来自母亲,Y染色体来自父亲,因此BCD错误,A正确。
    故选A。
    5.学习了“人类染色体和人的性别遗传”后,小东同学看到男、女体细胞染色体的排序图,总结了以下几种观点,其中叙述正确的是
    A.乙产生的生殖细胞的染色体组成为X或Y
    B.甲的体细胞有23条染色体
    C.细胞内的染色体是由蛋白质和基因组成
    D.若甲和乙是一对夫妇,甲的卵细胞与乙含Y染色体的精子结合,后代为男性
    【答案】D
    【解析】
    【分析】人体细胞内有23对染色体,包括22对常染色体和一对性染色体;性染色体包括:X染色体和Y染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
    【详解】A.男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX;Y染色体与X染色体在形态上有很明显的区别:X染色体较大,Y染色体较小;从染色体图中可以看出甲人的第23对性染色体是XX,因此图示中甲为女性的染色体。乙人的第23对性染色体是XY,因此图示中乙为男性的染色体,乙产生的生殖细胞的染色体组成22条+X或22条+Y,A错误。
    B.甲的体细胞有23对染色体,B错误。
    C.染色体主要由DNA和蛋白质两种物质组成的,C错误。
    D.人的性别遗传过程如图:
    从性别遗传图解看出,如果是含有Y染色体的精子与卵细胞结合,那么这个受精卵就发育成男孩。因此“若甲、乙是一对夫妇”,则甲产生的卵细胞与乙产生的含有Y染色体的精子结合,所生后代的性别表现为男性,D正确。
    故选D。
    6.如上图,正常情况下,胎儿的体细胞与“N”相比,染色体数目( )
    相同B.增加一倍C.增加两倍D.减少一半
    【答案】A
    【解析】
    【分析】人的生殖和发育简图:
    【详解】亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此彻底分离,分别进入不同的生殖细胞,因此在体细胞中染色体成对,在生殖细胞中染色体成单,精子和卵细胞结合形成受精卵,因此受精卵内的染色体又恢复到和亲代体细胞相同点水平。结合分析可知,人的生殖和发育的起点是受精卵。所以,正常情况下,胎儿的体细胞与“N”(受精卵中染色体的数目)相比,染色体数目相同。
    故选A。
    7.2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”,以熊猫为原型进行设计创作。大熊猫体细胞中有21对染色体,性别决定与人类相似。雌性大熊猫正常卵细胞的染色体组成为( )
    A.20条+XB.20条+YC.20对+XXD.21条+X
    【答案】A
    【解析】
    【分析】人的性别遗传:
    【详解】大熊猫与人的性别决定相似,大熊猫体细胞中有21对染色体,20对常染色体,1对性染色体。结合分析可知,雌性大熊猫正常体细胞的染色体组成是20对+XX,卵细胞中染色体减半,是20条+X。
    故选A。
    8.小刚同学学习了有关生物的遗传与变异的知识后,对自己家庭成员眼睑的性状进行了调查。调查结果如图所示,请据图分析下列叙述正确的是( )
    A.小刚的单眼皮基因来自爷爷
    B.据图示信息判断,单眼皮为显性性状
    C.若用A、a表示控制眼睑性状的显、隐性基因,则母亲的基因组成是AA
    D.小刚的父母响应国家的二孩政策,再生一个双眼皮女孩的概率是37.5%
    【答案】D
    【解析】
    【分析】(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
    (2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
    (3)男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。
    【详解】AB.父母是双眼皮,小刚出现了单眼皮,双眼皮是显性性状,单眼皮是隐性性状,小刚的单眼皮基因组成是aa,分别来自于父母,双亲各传递一个基因a,说明一个a基因由爷爷传给父亲再传给小刚,另一个基因a可能来自于外公或外婆传给母亲再传给小刚,故A错误,B错误。
    C.分析可知,双眼皮是显性性状,单眼皮是隐性性状,小刚表现单眼皮,基因组成是aa,分别来自于父母各传递的一个基因a,同时父亲和母亲均表现双眼皮,基因组成均是Aa,故C错误。
    D.父母的基因组成是Aa,遗传图解如下所示:
    可知小刚的父母第二胎所生孩子是双眼皮的机率是75%,人体的性别遗传图解下所示:
    可知生男生女的概率各是50%。因此,小刚的父母响应国家的二孩政策,再生一个双眼皮女孩的概率是75%×50%=37.5%,故D正确。
    故选D。
    二、综合题
    9.如图一为人类性别遗传的图示,图二为人类染色体图谱。某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题。
    探究的方法是:全班同学分成8组,用不透明的袋子装棋子,其中,甲袋中装入100粒白色围棋子,乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋中分别随机摸出1粒围棋子进行组合,并在表格中记录两围棋子的组合情况。然后将围棋分别放回原纸盒摇匀。每个小组组合20次,实验结果如下表:
    根据学习的生物知识回答问题:
    (1)图一表示染色体传递过程的示意图,图中父亲精子的染色体组成是______,受精卵的染色体数目是______。由此说明生男生女是由______(父亲/母亲)决定的。
    (2)从乙袋中摸出的一粒围棋子模拟的是______(生殖细胞类型)的形成过程。
    (3)小红的染色体图谱为图二中的______(填A或B),若小红父母再生一个孩子,也是女孩的概率是______。
    【答案】(1) 23条+X 23对##46条
    父亲
    (2)精子
    (3) B 50%##1/2
    【解析】
    【分析】男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,男性产生的精子含X和Y两种染色体的,女性产生的卵细胞只有X的染色体。控制实验变量,实验数据处理,得出的结论等,分析解答。
    【详解】(1)
    父亲体细胞中的性染色体是XY,能产生两种类型的精子,分别含X或Y性染色体,而母亲体细胞中的性染色体是XX,只能产生一种含X性染色体的卵细胞。若含X性染色体的精子与卵细胞结合成受精卵,则将发育成女性;若含Y性染色体的精子与卵细胞结合成受精卵,则将发育成男性。因此,图一表示染色体传递过程的示意图,图中受精卵发育成女性,则父亲精子的染色体组成是23条+X,受精卵的性染色体组成是XX,受精卵的染色体数目是23对(或46条)。由此说明,生男生女是由父亲的精子类型决定的。
    (2)
    男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子,女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的。因此用黑色围棋子模拟的性染色体类型是Y,白色围棋子模拟的性染色体类型是X。乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒,模拟的生殖细胞是精子细胞,其中特有的性染色体类型是Y染色体。
    (3)
    男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。
    小红的染色体图谱为图二中的B,若小红父母再生一个孩子,也是女孩的概率是50%。
    10.在探究遗传变异规律的过程中,我们经常选取动物作为研究对象。
    材料一:黑眼兔的标志性特征是虹膜黑色,日本大耳白兔的虹膜无色素沉积,呈红色。为研究黑眼性状的遗传机制,进行以下两组杂交实验,结果如图1所示:
    (1)根据图1实验可判断______是显性性状。
    (2)图1实验二中,亲本黑眼兔的基因组成为______(用字母A、a表示)。若实验一子代的黑眼兔与实验二子代的黑眼兔杂交,后代出现红眼兔的概率是______。
    (3)图2为家兔体细胞的染色体图谱,兔的性别决定方式与人类相同,则图2所示为______(雄/雌)兔,体细胞的染色体组成,可表示为:______。
    (4)请将图3中的染色体变化补充完整。
    【答案】(1)黑眼
    (2) Aa 1/4
    (3) 雌 22对常染色体+XX
    (4)
    【解析】
    【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。
    【详解】(1)
    实验一中,亲代是黑眼和红眼,而子代全是黑眼,说明子代中控制红眼的基因被掩盖了,则可判断黑眼是显性性状,控制黑眼的基因是显性基因,红眼是隐性性状,控制红眼的基因是隐性基因。
    (2)
    实验二中子代红眼的基因是aa,其中一个a来自黑眼,一个a来自红眼,所以亲代黑眼兔的基因组成是Aa,红眼兔的基因组成是aa。实验一的子代黑眼兔的基因型为Aa,实验二的子代黑眼兔的基因型为Aa,后代的黑眼:红眼=3:1,所以后代出现红眼的概率为25%。
    (3)
    据图1可知,该兔最后一对染色体即性染色体是XX,即雌性,所以图1所示为雌兔的体细胞染色体图谱。从图二中中可知兔的体细胞染色体有23对,22对常染色体,一对性染色体,雌兔的性染色体组成是XX,所以体细胞组成是:22对+XX。
    (4)
    亲代的基因通过生殖细胞(精子、卵细胞)递给子代。图3中子代的A其中A来自父亲,a来自母亲。如图所示:
    组别
    1组
    2组
    3组
    4组
    5组
    6组
    7组
    8组
    一(黑白)组
    11
    8
    9
    12
    10
    7
    12
    10
    二(白白)组
    9
    12
    11
    8
    10
    13
    8
    10
    相关试卷

    初中生物第七单元 生物圈中生命的延续和发展第二章 生物的遗传和变异第四节 人的性别遗传习题: 这是一份初中生物<a href="/sw/tb_c5451_t7/?tag_id=28" target="_blank">第七单元 生物圈中生命的延续和发展第二章 生物的遗传和变异第四节 人的性别遗传习题</a>,共5页。试卷主要包含了单选题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    初中人教版 (新课标)第四节 人的性别遗传一课一练: 这是一份初中人教版 (新课标)<a href="/sw/tb_c5451_t7/?tag_id=28" target="_blank">第四节 人的性别遗传一课一练</a>,共5页。

    生物八年级下册第四节 人的性别遗传精品当堂检测题: 这是一份生物八年级下册第四节 人的性别遗传精品当堂检测题,共23页。试卷主要包含了单选题,填空题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          人教版八年级下册生物7.2.4 人的性别遗传(分层练)(解析版)

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部