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    人美版五年级下册14.花鸟画(二)完美版ppt课件

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    这是一份人美版五年级下册14.花鸟画(二)完美版ppt课件,文件包含核心素养人美版美术五年级下册114《花鸟画二》课件ppt、核心素养人美版美术五年级下册114《花鸟画二》教案doc、2花鸟画二mp3、1花鸟画二avi等4份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。

    1.艺术表现:了解花鸟画的简单知识,感悟花鸟画的意境美。学习中国花鸟画的基本用笔、用墨、用色方法及表现手段,培养学生的观察能力和概括表现能力。2.创意实践:在体验与尝试相结合的学习过程中,探究花鸟画的笔墨语言,临摹或创作一幅有情趣的花鸟画作品。3.审美感知:抒发对大自然的赞美之情,并借助笔墨表达自己的情感,提高审美等能力。4.文化理解:继承弘扬中国传统艺术,感悟传统中国画艺术的魅力。
    观看视频:说一说,你看到了什么?听到了什么?
    鸟是人类的好朋友,我们要保护鸟类和我们的大自然。
    méibēi鹛鹎qúlì鸲栗
    说一说:你最常见的鸟是什么鸟?简单形容一下鸟的特征?
    体表有羽毛,颜色有灰色和黄色,取食靠喙,靠产卵繁殖后代。
    作品赏析:说一说这幅作品的用笔,用墨的颜色?
    猫头鹰(中国画)1978林风眠
    林风眠(1900年11月22日—1991年8月12日),家名绍琼,字凤鸣,后改风眠,画家、艺术教育家、国立艺术院(现更名为中国美术学院)首任院长。这幅画以水加彩晕染,再以墨色勾绘,描绘出秋日霜叶渐浓的景象。前景以淡墨晕染并以浓墨点画出兀然静立的猫头鹰,背景为大片留白。画家采用方纸布阵,特写式的近距取景,重视画面的平面构成而弱化纵深表现,这种处理使表现对象更显单纯、明朗。画面氛围温暖、宁静、安详。猫头鹰是林风眠笔下常见的题材,它们多睁着圆溜溜的眼睛静观世界,专注而警觉。曾被时人批评为“冷眼看世界”,就像画家本人一样。林风眠则在日记中自述到:“画就在于画鸟像人、画花像少女”,也许画家是默认这种评价,换个角度,这实际是艺术创作的基本原则。
    用笔:侧锋画头、身体和羽毛;中锋画眼睛和脚。用墨:浓墨、淡墨;采用了干湿变化的画法。
    作品赏析:说一说,这幅图给你什么样的感觉?
    芙蓉翠鸟(中国画)1984崔子范
    崔子范(1915-2011年)学名崔尚治,读中学时更名崔子范。山东莱阳人。擅长大写意花鸟画,创作善于吸取众家之长,在继承传统的基础上创新。历任山东胶东区南海专员公署专员、北京医院政委、国务院城市建设部勘察测量局局长、北京中国画院(今北京画院)副院长等职。中国美术家协会会员,北京市中国花鸟画会会长。
    动静结合,给人一种生机盎然的感觉。
    喜迎春(中国画)孙其峰
    孙其峰,原名奇峰,曾用名琪峰,别署双槐楼主,花鸟画家、书法家、美术教育家。欣赏孙其峰的作品是一种享受,有很多年轻的爱好者很喜欢他的作品,最重要的一点就是他的绘画作品朴素自然,容易理解而且线条的表现力与张力也是毫不夸张,贴近大家的生活。
    一击万里(中国画)孙其峰
    对比观察:对比自然中的鸟与画家笔下的鸟有什么相同和不同?画家是怎样用笔墨来表现鸟的?怎样构思画面更有情趣?
    相同的是:都是猫头鹰。不同的是第一幅是绘画,第二幅是生活中的动物。用笔:侧锋画头、身体和羽毛;中锋画眼睛和脚。用墨:浓墨、淡墨;采用了干湿变化的画法。突出主体内容,简单添画背景,注意留白,会使画面更有情况。
    小知识破墨法:说一说,你认为色与墨、墨与墨是怎么应用的?
    破墨技法:墨破色、浓破淡、淡破浓、色破墨。破墨法是中国画技法之一,其方法是当地一遍墨或色未干时即在上面画第二遍,使墨色浓淡相互渗透掩映,达到滋润鲜活的效果。
    认识鸟的基本结构和特征:说一说,鸟由哪几部分构成?
    跗跖(fūzhí)鸟类的腿以下到趾之间的部分,通常没有羽毛,表皮角质鳞状。
    鸟的基本结构:头、颈、胸、腹、翅膀、尾、腿、跗跖、趾、爪。鸟的特征:有羽毛,通常是纺锤形,骨骼轻、硬,而且中间有充满气体的空隙,鸟的前肢进化成翼,适于飞行。
    鸟的外形动态示例:观察思考,示例中的鸟是用什么形状表现的?
    圆形、椭圆形、三角形、长方形等。
    猫头鹰的画法:观察思考,猫头鹰是通过哪几步画出来的?试着总结绘画方法。
    猫头鹰的画法(1)先用浓墨点睛勾喙,然后用淡墨画出头和颈部。(2)用淡墨画出腹部。然后用浓墨破头部和腹部的淡墨(3)再用浓墨勾出爪部并添画枝干。(4)用墨破色法画出叶子,并给其他部分上色,题款完成。
    学生作品欣赏:说一说,同学们是怎样用墨的?
    第一幅作品背景采用了浓破淡;第二幅作品猫头鹰的颈部和身体有干湿变化。
    第一幅作品用墨有浓淡变化;第二幅作品采用了浓破淡的技法。
    思考与讨论:思考怎样构思画面更有趣?画画时你想怎样运用破墨法表现鸟?
    艺术实践要求:用学习到的中国画用墨技法画一幅猫头鹰或其他鸟类的小品画,注意鸟在画中的位置和墨色的变化。
    展示评价介绍自己的绘画作品,说说自己采用了哪种破墨的技法。说一说,谁的作品浓淡、干湿富有变化,鸟的神态特点表现得好?总结说一说,你学到了哪些知识?这节课学习的快乐是什么?
    作品赏析:说一说,你喜欢哪幅作品?为什么?
    猫头鹰(中国画)黄永玉
    14.花鸟画(二)猫头鹰(中国画)1978林风眠芙蓉翠鸟(中国画)1984崔子范喜迎春、一击万里(中国画)孙其峰破墨技法:墨破色、浓破淡、淡破浓、色破墨。破墨法是中国画技法之一,其方法是当地一遍墨或色未干时即在上面画第二遍,使墨色浓淡相互渗透掩映,达到滋润鲜活的效果。鸟的基本结构:头、颈、胸、腹、翅膀、尾、腿、跗跖、趾、爪。鸟的特征:有羽毛,通常是纺锤形,骨骼轻、硬,而且中间有充满气体的空隙,鸟的前肢进化成翼,适于飞行。猫头鹰的画法(1)先用浓墨点睛勾喙,然后用淡墨画出头和颈部。(2)用淡墨画出腹部。然后用浓墨破头部和腹部的淡墨(3)再用浓墨勾出爪部并添画枝干。(4)用墨破色法画出叶子,并给其他部分上色,题款完成。
    分层作业A.根据学习的破墨技法选择一种技法创作作品。B.选择墨破色或浓破淡的技法创作一幅作品。
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