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第七章《从粒子到宇宙》学习效果检测-2023-2024学年八年级物理下册同步讲练测（苏科版）
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苏科版八年级下册第七章《从粒子到宇宙》学习效果检测 （满分100分，时间80min） 一、单选题(每小题3分，共60分) 1．（2022·四川宜宾·中考真题）水有固、液、气三种状态，各种状态下水分子的排列分布不同。下图中（ ）是水蒸气的分子分布示意图。 A． B． C． D． 2．（2023·山东东营·九年级月考）甲、乙验电器的金属箔都张开，先用丝绸摩擦过的玻璃棒与甲的金属球接触，甲的金属箔缩小后再张开，然后，用带绝缘柄的金属棒将甲、乙两验电器的金属球连接后，甲、乙两验电器的金属箔完全闭合，由甲、乙两验电器原来所带的电荷是（ ） A．甲带正电荷，乙带负电荷 B．甲带正电荷，乙带正电荷 C．甲带负电荷，乙带正电荷 D．甲带负电荷，乙带负电荷 3．（2023·安徽蚌埠·九年级期末）将两个气球分别在干燥的头发上摩擦几下，然后将悬线提起，两气球会彼此分开（ ） A．气球与头发摩擦创造了电荷 B．两气球一定带异种电荷 C．两气球可能一个带电，另一个不带电 D．两气球的现象与验电器的工作原理相同 4．（2023·广西南宁·九年级期末）如图所示，将两个铅柱的底面削平后紧紧地压在一起，两铅柱就会结合起来，甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开。这个实验说明了（ ） A．分子间存在斥力 B．分子间存在引力 C．分子间存在间隙 D．分子在做热运动 5．（2023·广东广州·九年级期末）小羽妈妈做饭时，不小心把胡椒粉（粉末）洒在粗盐（大颗粒）上．小羽急中生智，拿塑料小勺在毛料布上摩擦了几下，然后把小勺靠近胡椒粉，胡椒粉立刻被吸到勺子上，成功将胡椒粉和粗盐分开。下列说法正确的是（ ） A．胡椒粉与摩擦后的小勺一定带异种电荷 B．粗盐不带电，摩擦后的小勺对它没有力的作用 C．若摩擦后的小勺带负电，是因为它得到了电子 D．若摩擦后的小勺带正电，是因为它有了多余的原子核 6．（2021·黑龙江齐齐哈尔·九年级期中）医用防护口罩那么轻薄，如何阻隔携带病毒的“飞沫”呢？原来它所用的熔喷无纺布在生产加工中加上了电极，这样一些细小颗粒物就被吸附，防止进入口鼻，这种吸附作用利用的是（ ） A．口罩密不透风 B．带电体吸引轻小物体 C．异名磁极相互吸引 D．分子间的吸引力 7．（2022·湖北随州·九年级月考）用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球时，验电器的金属箔片张开，以下说法正确的是（ ） A．摩擦过程中创造了电荷 B．摩擦过的橡胶棒带正电荷 C．经橡胶棒接触后的验电器带正电荷 D．两者间的瞬时电流是由验电器到橡胶棒 8．（2023·吉林长市·九年级期末）下列现象中是扩散现象的是（ ） A．尘土飞扬 B．茶香四溢 C．雪花纷飞 D．钻木取火 9．（2022·广东佛山·九年级月考）以下微观粒子按空间尺度由小到大排序正确的是（ ） A．原子、原子核、电子 B．电子、原子核、原子 C．原子核、电子、原子 D．原子、电子、原子核 10．（2022·湖北武汉·九年级期中）用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为（ ） A．摩擦产生了正电荷 B．丝绸上的一些正电荷转移到玻璃棒上 C．丝绸上的一些负电荷转移到玻璃棒上 D．玻璃棒对电子的束缚能力弱于丝绸 11．（2023·江苏南通·八年级期末）关于粒子和宇宙的认识，正确的是（ ） A．电子的发现说明原子是可以再分的 B．太阳是宇宙的中心，地球月亮星辰都绕太阳运行 C．雾霾是由于固体分子不停运动形成的 D．宇宙自形成起就有固定结构，不会随时间膨胀和演化 12．（2023·广东广州·九年级期末）如图为部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱情况，束缚能力越弱越容易失去电子。现用丝绸摩擦石蜡，然后将该石蜡靠近轻质小球A，发现它们相互排斥，下列说法中正确的是（ ） A．小球可能带负电也可能不带电 B．丝绸和石蜡摩擦过程中，石蜡一定失去电子 C．丝绸和石蜡摩擦起电过程中，丝绸会失去电子 D．若用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近轻质小球A，它们也一定会互相排斥 13．（2022·湖北省咸宁市·九年级月考）如图所示是由微颗粒（直径为1~50nm）制备得到的新型防菌“纳米纸”，在“纳米纸”的表面，细菌无法停留且“油水不沾”，下列与此现象有关的说法正确的是（ ） A．“油水不沾”的原因是组成“纳米纸”的分子间没有间隙 B．油分子与“纳米纸”分子间只有斥力，没有引力 C．细菌的无规则运动属于分子热运动 D．油分子间的引力能使纸面上靠得很近的两个小油滴自动结合成大油滴 14．（2023·广东广州·九年级期末）部分物质的原子核对核外电子束缚能力的强弱如表所示，小明同学将与丝绸摩擦后的玻璃棒靠近悬挂的轻质小球，发现轻质小球被吸引，如图所示，下列说法正确的是（ ） A．小球一定带正电 B．小球一定带负电 C．摩擦时玻璃棒时失去电子 D．摩擦时玻璃棒得到正电荷 15．（2022·山西运城·九年级月考）王安石是北宋著名的文学家，他在《梅花》中写道“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”，诗句中的现象能说明（ ） A．分子间有引力 B．分子在不停地做无规则运动 C．分子间有斥力 D．分子间存在间隙 16．（2023·广东广州·九年级期末）如图所示的装置，其中一个瓶装有氧气，另一个瓶装有密度比氧气大的红棕色的二氧化氮气体。用“〇”表示氧气分子，用“●”表示二氧化氮分子，移去玻璃后两瓶口紧贴，放置足够长的时间，下列瓶内分子分布情况比较合理的是（ ） A．B．C．D． 17．（2023·广东中山·九年级期末）戴口罩是防止新冠病毒传播的有效措施之一，如图1所示，医用外科口罩由口罩体、鼻夹、口罩带组成，口罩体采用三层工艺（如图2文字描述）制成，下列说法正确的是（ ） A．新冠病毒随飞沫传播是一种分子运动 B．过滤效果好，是因为口罩材料分子之间没有空隙 C．中间过滤层通过工艺带上静电，可以增强对颗粒的吸附能力 D．内层吸水层能够有效吸收呼出的水蒸气，说明分子之间存在斥力 18．（2020·江苏无锡·八年级期末）如图所示，小杜同学用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔张开，在这个过程中（ ） A．金属箔张开是因为同种电荷相排斥 B．玻璃棒带正电荷，验电器带负电荷 C．用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷 D．玻璃棒和验电器都带负电荷 19．（2022·浙江舟山·九年级期末）关于宇宙大爆炸，下列说法错误的是（ ） A．宇宙诞生于距今约137万年前的一次原始火球大爆炸 B．大爆炸宇宙模型认为，“原始火球”的温度极高、密度极大 C．“原始火球”的爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降 D．大爆炸引起的宇宙膨胀一直延续至今，并将延续下去 20．（2023·广东广州·九年级期末）根据不同物质的原子核对电子束缚本领的大小不同，科学家通过实验的方法得出了起电顺序表：表中任意两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。根据表中信息，下面判断正确的是（ ） A．石棉的原子核对核外电子的束缚能力比玻璃强 B．羊毛的原子核对核外电子的束缚能力比木棉弱 C．木棉与橡胶摩擦后，橡胶带正电荷 D．木棉与橡胶摩擦后，木棉得到电子 二、填空题(每空1分，共29分) 21．（2022·贵州铜仁·九年级月考）如图的仪器名称是______，可用来检验物体是否带电，它的工作原理是______。若带电体带正电荷，将带电体接触验电器的金属球时，金属箔片会张开，因为有______发生了转移。 22．（2022·山西太原·九年级月考）劣质的板材、涂料、胶粘剂等材料含有较多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有机物，用来装修房屋，会造成室内环境污染，这是______现象。该现象表明______。 23．（2023·江苏南通·八年级期末）用干燥毛巾多次摩擦PVC管和塑料做成的“章鱼”造型。将“章鱼”往上抛，再将PVC管放在“章鱼”下方，“章鱼”在空中漂浮，如图所示，这是因为PVC管和“章鱼”带上了_______（选填“同种”或“异种”）电荷而相互_______的原理，实验室中验电器的原理与这一原理________（选填“相同”或“不同”），摩擦起电的本质不是创造电荷，而是将________由一个物体转移到另一个物体。 24．（2020·江苏苏州·八年级期末）如图所示，该模型被称为原子的______结构模型，它是由物理学家卢瑟福建立的。毛皮与橡胶棒摩擦后，用毛皮靠近轻质小球，轻质小球被排斥，则该轻质小球带______电。两个表面光滑的铅块相互挤压后粘在一起，说明分子间有______ 25．（2020·陕西汉中·八年级期末）春末初夏，满街桂花盛开，阵阵花香沁人心脾，说明分子在______。不粘锅中两滴水靠近时，能自动结合成一滴较大的水滴，这一事实说明分子之间存在着______。一匙糖放入热水中很快能使整杯水变甜，这说明______。酒精和水混合后总体积减少，说明了______。 26．（2023·河北保定·九年级期末）把两铅块表面削平、削干净，然后把它们紧紧地压在一起，两个铅块就会结合起来，如图所示。在压紧的过程中，两个铅块表面的分子间的距离______（选填“变大”、“不变”或“变小”），由于铅块分子间产生较大的______（选填“引力”或“斥力”），使得两铅块没有分开。 27．（2021·广东惠州·八年级期末）在银河系、宇宙、太阳系中尺度最大的是___________。组成物质的原子是由带正电的原子核和核外带负电的___________组成。同种物质在固态、液态和气态中，分子间作用力最小的是___________。 28．（2021·甘肃金昌·九年级期中）如图，把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面，在离开水面时，观察到测力计读数变_______，说明了_______。 29．（2022·广东湛江·九年级期末）形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5，PM2.5是大气中直径小于等于2.5μm、即等于______m的颗粒悬浮物，它们被人吸入后会进入血液对人体形成危害。某校科技小组研制的PM2.5净化器原理图，其原理如图所示。闭合开关S1、S2后，风扇旋转吸入空气，气流外侧A处的颗粒物也被吸入净化器。颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网B时受到强烈的吸引力，这是因为带电体具有______的性质。颗粒物与光洁金属网B接触后也带上负电，受到光洁金属网B对它的斥力，这又是因为______。离开金属网B后，颗粒物被带有正电荷的棉芯C牢牢吸引，这是利用______的原理，最终达成对空气的净化作用。室外空气中的PM2.5主要来自矿物燃料燃烧的排放，室内空气中的PM2.5主要来自吸烟产生的烟雾。PM2.5在空中的运动______（属于/不属于）分子的热运动；有效减小PM2.5在空气中浓度的做法是______。 三、实验题(每空1分，共11分) 30．（2022·甘肃天水·九年级月考）圆圆同学设计了一组实验（如图），请同学们一齐观察实验并完成填空： （1）如图甲所示，向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充满，封闭管口，并将玻璃管反复翻转，观察液面的位置，发现液体总体积变小，说明分子间存在______； （2）如图乙所示的装置，其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一个装有空气，在演示扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在______方，根据______方瓶内的气体颜色会变红的现象可知气体发生了扩散（均选填“上”或“下”）； （3）如图丙所示，圆圆同学用弹簧测力计把一块玻璃板拉出水面，因为分子间存在______，所以在玻璃板离开水面前，圆圆同学会观察到弹簧测力计示数______玻璃板所受到的重力（填“>”、“<”或“=”）。 31．（2022·广东湛江·九年级段考）在“探究电荷间相互作用”的活动中，小明用丝绸摩擦过的有机玻璃棒、毛皮摩擦过的橡胶棒进行了如图所示实验。 （1）用丝绸摩擦过的有机玻璃棒能吸引带负电荷的纸屑，是因为有机玻璃棒带_______（选填“正”“负”）电荷，有机玻璃棒带电是因为它________（选填“得到”或“失去”）电子。 （2）本实验中不用金属棒做实验是因为金属是_______（选填“导体”“绝缘体”“半导体”），摩擦所带电荷会通过人体导入大地。 （3）通过比较甲、乙实验得出的结论是：同种电荷相互排斥；通过丙图实验得出结论是：________。 （4）三个悬挂的轻质小球，静止时的位置关系如图1所示，若C带正电，则A带________。（选填“正电”“负电”“可能不带电”） （5）利用电荷间相互作用规律，研制出检验物体是否带电的装置，如图2所示，此装置的原理是：_______。 原子核对核外电子的束缚能力：弱→强玻璃毛皮丝绸纸金属硬橡胶涤纶硬塑料起电顺序12345研究材料石棉玻璃羊毛木棉橡胶
苏科版八年级下册第七章《从粒子到宇宙》学习效果检测 （满分100分，时间80min） 一、单选题(每小题3分，共60分) 1．（2022·四川宜宾·中考真题）水有固、液、气三种状态，各种状态下水分子的排列分布不同。下图中（ ）是水蒸气的分子分布示意图。 A． B． C． D． 2．（2023·山东东营·九年级月考）甲、乙验电器的金属箔都张开，先用丝绸摩擦过的玻璃棒与甲的金属球接触，甲的金属箔缩小后再张开，然后，用带绝缘柄的金属棒将甲、乙两验电器的金属球连接后，甲、乙两验电器的金属箔完全闭合，由甲、乙两验电器原来所带的电荷是（ ） A．甲带正电荷，乙带负电荷 B．甲带正电荷，乙带正电荷 C．甲带负电荷，乙带正电荷 D．甲带负电荷，乙带负电荷 3．（2023·安徽蚌埠·九年级期末）将两个气球分别在干燥的头发上摩擦几下，然后将悬线提起，两气球会彼此分开（ ） A．气球与头发摩擦创造了电荷 B．两气球一定带异种电荷 C．两气球可能一个带电，另一个不带电 D．两气球的现象与验电器的工作原理相同 4．（2023·广西南宁·九年级期末）如图所示，将两个铅柱的底面削平后紧紧地压在一起，两铅柱就会结合起来，甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开。这个实验说明了（ ） A．分子间存在斥力 B．分子间存在引力 C．分子间存在间隙 D．分子在做热运动 5．（2023·广东广州·九年级期末）小羽妈妈做饭时，不小心把胡椒粉（粉末）洒在粗盐（大颗粒）上．小羽急中生智，拿塑料小勺在毛料布上摩擦了几下，然后把小勺靠近胡椒粉，胡椒粉立刻被吸到勺子上，成功将胡椒粉和粗盐分开。下列说法正确的是（ ） A．胡椒粉与摩擦后的小勺一定带异种电荷 B．粗盐不带电，摩擦后的小勺对它没有力的作用 C．若摩擦后的小勺带负电，是因为它得到了电子 D．若摩擦后的小勺带正电，是因为它有了多余的原子核 6．（2021·黑龙江齐齐哈尔·九年级期中）医用防护口罩那么轻薄，如何阻隔携带病毒的“飞沫”呢？原来它所用的熔喷无纺布在生产加工中加上了电极，这样一些细小颗粒物就被吸附，防止进入口鼻，这种吸附作用利用的是（ ） A．口罩密不透风 B．带电体吸引轻小物体 C．异名磁极相互吸引 D．分子间的吸引力 7．（2022·湖北随州·九年级月考）用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球时，验电器的金属箔片张开，以下说法正确的是（ ） A．摩擦过程中创造了电荷 B．摩擦过的橡胶棒带正电荷 C．经橡胶棒接触后的验电器带正电荷 D．两者间的瞬时电流是由验电器到橡胶棒 8．（2023·吉林长市·九年级期末）下列现象中是扩散现象的是（ ） A．尘土飞扬 B．茶香四溢 C．雪花纷飞 D．钻木取火 9．（2022·广东佛山·九年级月考）以下微观粒子按空间尺度由小到大排序正确的是（ ） A．原子、原子核、电子 B．电子、原子核、原子 C．原子核、电子、原子 D．原子、电子、原子核 10．（2022·湖北武汉·九年级期中）用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为（ ） A．摩擦产生了正电荷 B．丝绸上的一些正电荷转移到玻璃棒上 C．丝绸上的一些负电荷转移到玻璃棒上 D．玻璃棒对电子的束缚能力弱于丝绸 11．（2023·江苏南通·八年级期末）关于粒子和宇宙的认识，正确的是（ ） A．电子的发现说明原子是可以再分的 B．太阳是宇宙的中心，地球月亮星辰都绕太阳运行 C．雾霾是由于固体分子不停运动形成的 D．宇宙自形成起就有固定结构，不会随时间膨胀和演化 12．（2023·广东广州·九年级期末）如图为部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱情况，束缚能力越弱越容易失去电子。现用丝绸摩擦石蜡，然后将该石蜡靠近轻质小球A，发现它们相互排斥，下列说法中正确的是（ ） A．小球可能带负电也可能不带电 B．丝绸和石蜡摩擦过程中，石蜡一定失去电子 C．丝绸和石蜡摩擦起电过程中，丝绸会失去电子 D．若用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近轻质小球A，它们也一定会互相排斥 13．（2022·湖北省咸宁市·九年级月考）如图所示是由微颗粒（直径为1~50nm）制备得到的新型防菌“纳米纸”，在“纳米纸”的表面，细菌无法停留且“油水不沾”，下列与此现象有关的说法正确的是（ ） A．“油水不沾”的原因是组成“纳米纸”的分子间没有间隙 B．油分子与“纳米纸”分子间只有斥力，没有引力 C．细菌的无规则运动属于分子热运动 D．油分子间的引力能使纸面上靠得很近的两个小油滴自动结合成大油滴 14．（2023·广东广州·九年级期末）部分物质的原子核对核外电子束缚能力的强弱如表所示，小明同学将与丝绸摩擦后的玻璃棒靠近悬挂的轻质小球，发现轻质小球被吸引，如图所示，下列说法正确的是（ ） A．小球一定带正电 B．小球一定带负电 C．摩擦时玻璃棒时失去电子 D．摩擦时玻璃棒得到正电荷 15．（2022·山西运城·九年级月考）王安石是北宋著名的文学家，他在《梅花》中写道“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”，诗句中的现象能说明（ ） A．分子间有引力 B．分子在不停地做无规则运动 C．分子间有斥力 D．分子间存在间隙 16．（2023·广东广州·九年级期末）如图所示的装置，其中一个瓶装有氧气，另一个瓶装有密度比氧气大的红棕色的二氧化氮气体。用“〇”表示氧气分子，用“●”表示二氧化氮分子，移去玻璃后两瓶口紧贴，放置足够长的时间，下列瓶内分子分布情况比较合理的是（ ） A．B．C．D． 17．（2023·广东中山·九年级期末）戴口罩是防止新冠病毒传播的有效措施之一，如图1所示，医用外科口罩由口罩体、鼻夹、口罩带组成，口罩体采用三层工艺（如图2文字描述）制成，下列说法正确的是（ ） A．新冠病毒随飞沫传播是一种分子运动 B．过滤效果好，是因为口罩材料分子之间没有空隙 C．中间过滤层通过工艺带上静电，可以增强对颗粒的吸附能力 D．内层吸水层能够有效吸收呼出的水蒸气，说明分子之间存在斥力 18．（2020·江苏无锡·八年级期末）如图所示，小杜同学用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔张开，在这个过程中（ ） A．金属箔张开是因为同种电荷相排斥 B．玻璃棒带正电荷，验电器带负电荷 C．用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷 D．玻璃棒和验电器都带负电荷 19．（2022·浙江舟山·九年级期末）关于宇宙大爆炸，下列说法错误的是（ ） A．宇宙诞生于距今约137万年前的一次原始火球大爆炸 B．大爆炸宇宙模型认为，“原始火球”的温度极高、密度极大 C．“原始火球”的爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降 D．大爆炸引起的宇宙膨胀一直延续至今，并将延续下去 20．（2023·广东广州·九年级期末）根据不同物质的原子核对电子束缚本领的大小不同，科学家通过实验的方法得出了起电顺序表：表中任意两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。根据表中信息，下面判断正确的是（ ） A．石棉的原子核对核外电子的束缚能力比玻璃强 B．羊毛的原子核对核外电子的束缚能力比木棉弱 C．木棉与橡胶摩擦后，橡胶带正电荷 D．木棉与橡胶摩擦后，木棉得到电子 二、填空题(每空1分，共29分) 21．（2022·贵州铜仁·九年级月考）如图的仪器名称是______，可用来检验物体是否带电，它的工作原理是______。若带电体带正电荷，将带电体接触验电器的金属球时，金属箔片会张开，因为有______发生了转移。 22．（2022·山西太原·九年级月考）劣质的板材、涂料、胶粘剂等材料含有较多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有机物，用来装修房屋，会造成室内环境污染，这是______现象。该现象表明______。 23．（2023·江苏南通·八年级期末）用干燥毛巾多次摩擦PVC管和塑料做成的“章鱼”造型。将“章鱼”往上抛，再将PVC管放在“章鱼”下方，“章鱼”在空中漂浮，如图所示，这是因为PVC管和“章鱼”带上了_______（选填“同种”或“异种”）电荷而相互_______的原理，实验室中验电器的原理与这一原理________（选填“相同”或“不同”），摩擦起电的本质不是创造电荷，而是将________由一个物体转移到另一个物体。 24．（2020·江苏苏州·八年级期末）如图所示，该模型被称为原子的______结构模型，它是由物理学家卢瑟福建立的。毛皮与橡胶棒摩擦后，用毛皮靠近轻质小球，轻质小球被排斥，则该轻质小球带______电。两个表面光滑的铅块相互挤压后粘在一起，说明分子间有______ 25．（2020·陕西汉中·八年级期末）春末初夏，满街桂花盛开，阵阵花香沁人心脾，说明分子在______。不粘锅中两滴水靠近时，能自动结合成一滴较大的水滴，这一事实说明分子之间存在着______。一匙糖放入热水中很快能使整杯水变甜，这说明______。酒精和水混合后总体积减少，说明了______。 26．（2023·河北保定·九年级期末）把两铅块表面削平、削干净，然后把它们紧紧地压在一起，两个铅块就会结合起来，如图所示。在压紧的过程中，两个铅块表面的分子间的距离______（选填“变大”、“不变”或“变小”），由于铅块分子间产生较大的______（选填“引力”或“斥力”），使得两铅块没有分开。 27．（2021·广东惠州·八年级期末）在银河系、宇宙、太阳系中尺度最大的是___________。组成物质的原子是由带正电的原子核和核外带负电的___________组成。同种物质在固态、液态和气态中，分子间作用力最小的是___________。 28．（2021·甘肃金昌·九年级期中）如图，把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面，在离开水面时，观察到测力计读数变_______，说明了_______。 29．（2022·广东湛江·九年级期末）形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5，PM2.5是大气中直径小于等于2.5μm、即等于______m的颗粒悬浮物，它们被人吸入后会进入血液对人体形成危害。某校科技小组研制的PM2.5净化器原理图，其原理如图所示。闭合开关S1、S2后，风扇旋转吸入空气，气流外侧A处的颗粒物也被吸入净化器。颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网B时受到强烈的吸引力，这是因为带电体具有______的性质。颗粒物与光洁金属网B接触后也带上负电，受到光洁金属网B对它的斥力，这又是因为______。离开金属网B后，颗粒物被带有正电荷的棉芯C牢牢吸引，这是利用______的原理，最终达成对空气的净化作用。室外空气中的PM2.5主要来自矿物燃料燃烧的排放，室内空气中的PM2.5主要来自吸烟产生的烟雾。PM2.5在空中的运动______（属于/不属于）分子的热运动；有效减小PM2.5在空气中浓度的做法是______。 三、实验题(每空1分，共11分) 30．（2022·甘肃天水·九年级月考）圆圆同学设计了一组实验（如图），请同学们一齐观察实验并完成填空： （1）如图甲所示，向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充满，封闭管口，并将玻璃管反复翻转，观察液面的位置，发现液体总体积变小，说明分子间存在______； （2）如图乙所示的装置，其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一个装有空气，在演示扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在______方，根据______方瓶内的气体颜色会变红的现象可知气体发生了扩散（均选填“上”或“下”）； （3）如图丙所示，圆圆同学用弹簧测力计把一块玻璃板拉出水面，因为分子间存在______，所以在玻璃板离开水面前，圆圆同学会观察到弹簧测力计示数______玻璃板所受到的重力（填“>”、“<”或“=”）。 31．（2022·广东湛江·九年级段考）在“探究电荷间相互作用”的活动中，小明用丝绸摩擦过的有机玻璃棒、毛皮摩擦过的橡胶棒进行了如图所示实验。 （1）用丝绸摩擦过的有机玻璃棒能吸引带负电荷的纸屑，是因为有机玻璃棒带_______（选填“正”“负”）电荷，有机玻璃棒带电是因为它________（选填“得到”或“失去”）电子。 （2）本实验中不用金属棒做实验是因为金属是_______（选填“导体”“绝缘体”“半导体”），摩擦所带电荷会通过人体导入大地。 （3）通过比较甲、乙实验得出的结论是：同种电荷相互排斥；通过丙图实验得出结论是：________。 （4）三个悬挂的轻质小球，静止时的位置关系如图1所示，若C带正电，则A带________。（选填“正电”“负电”“可能不带电”） （5）利用电荷间相互作用规律，研制出检验物体是否带电的装置，如图2所示，此装置的原理是：_______。 原子核对核外电子的束缚能力：弱→强玻璃毛皮丝绸纸金属硬橡胶涤纶硬塑料起电顺序12345研究材料石棉玻璃羊毛木棉橡胶
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