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    高中英语人教版 (2019)选择性必修 第一册Unit 5 Working the Land学案

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    这是一份高中英语人教版 (2019)选择性必修 第一册Unit 5 Working the Land学案,共4页。

    Section Ⅱ Learning About Language

     

    ///句:We all know without food equals no lives. Therefore, agriculture is greatly helpful for the lives. 我们都知道没有食物就没有生命。因此,农业对生活有很大的帮助。

     

    语言基础集释

    探究新知 发展语言知识

    care about 关心;在乎

    (教材P53)What Yuan Longping really cared about was not money or celebrity.

    袁隆平真正关心的不是金钱和名誉。

    (1)care for     照顾,照料

    (= take care of)    喜好;愿意(用于否定句、疑问句)

    (2)take care    当心;小心;注意

    with care    仔细地;认真地

    [佳句] My teacher cares about me and prepares me for my future career.

    我的老师关心我,为我将来的职业生涯做准备。

    [练通]——用care的相关短语填空

    ①Wendy cares little ________ her salary, because she cares ________ the children and likes to stay with them.

    ②When traveling, you must ________ your health.

    [写美]——微写作

    ③真正的朋友关心彼此的需要,并主动伸出援手。

    True friends ______________________________ and help to solve problems.

     

     

     

    语法专项突破

    动词-ing形式作宾语和表语

    自主感知

    ①(教材P50)However, what concerned him most was that farmers often had poor harvests and sometimes even had a serious shortage of food to eat.

    ②(教材P50)How this could be done was a challenging question at the time.

    ③(教材P50)However, whether it was possible to develop a hybrid of self-pollinating plants such as rice was a matter of great debate.

    ④(教材P50)Today, it is estimated that about 60 percent of domestic rice consumption in China is comprised of crops...

    ⑤(教材P51)What impresses people most about Yuan Longping is his ongoing ability to fulfil his dreams.

    [发现] (1)以上黑体部分在句中作 ________。

    (2)①⑤句中的what在从句中作 ________。

    (3)②句中的how在从句中作 ________;③句中的whether意为: ________。

    (4)④句中it是 ________,真正的________是后面that引导的从句。

     

     

    语法规则

    一、主语从句的定义

    在主从复合句中充当主语的从句即为主语从句。主语从句的位置可以在句首, 也可以用it作形式主语, 主语从句放在后面。

    What please me most is that their artistic talent is extremely shocking.

    最让我高兴的是,他们的艺术天赋是非常惊人的。

    It worried the mother that her son was always playing computer games.

    儿子总玩电脑游戏,这让他的母亲很担心。

    It is not a problem whether we can win the battle; it's just a matter of time.

    我们能否打赢这场战斗不是问题;这只是时间问题。

    二、主语从句的连接词及其句法功能

    1.连接词that和whether/if

    (1)that在从句中不充当任何句子成分,本身无任何意义,只起连接作用,但不可省略。

    That my parents always treat me as a little child makes me very unhappy.

    我的父母总是像对待小孩子那样对我让我很不开心。

    That the college will take in more new students this year is true.

    今年这所大学将招收更多新生是真的。

    (2)whether/if在从句中不充当任何句子成分,起连接作用,意为“是否”,不可省略。

    Whether the plan will be carried out is still unknown.

    =It is still unknown whether the plan will be carried out.

    这个计划是否会实施还不知道。

    2.连接代词(who, whom, whose, what, which, whichever, whoever, whomever, whatever等)

    连接代词引导主语从句,在从句中可以作主语、宾语、表语或定语。

    Who will go to the concert is not known.

    不知道谁会去音乐会。

    Whoever breaks the law will be punished.

    无论谁触犯法律都会受到惩罚。

    Whatever you do in your spare time should do no harm to others.

    你在业余时间做的任何事情都不应该伤害其他人。

    3.连接副词(when, where, how, why等)

    连接副词引导主语从句并在从句中作状语。

    How this happened is not clear to anyone.

    这件事是怎样发生的,谁也不清楚。

    When we will have a meeting is an important question.

    我们何时举行会议是一个重要的问题。

    Where I spend my summer is no business of yours.

    我在哪里过暑假不关你的事。

     确定名词性从句引导词的步骤:

    (1)分析句式结构,明确名词性从句在句中的功能;

    (2)明确名词性从句所表达的意义;

    (3)明确名词性从句中所需要的成分及意义;

    (4)确定名词性从句的连接词。[巧学活用1] 用适当的连接代词或连接副词填空

    ①________ made him embarrassed was that one of his buttons was missing.

    ②________ makes the most beautiful kite will win a prize in the Kite Festival.

    ③________ he will attend the meeting or not doesn't matter.

    ④It is obvious to the students ________ they should get well prepared for their future.

    ⑤________ he gave up the chance of studying abroad is unknown.

     

    二、主语从句中用it作形式主语的结构

    1.It+be+形容词(obvious, true, natural, strange, etc.)+主语从句

    It is important that he should know about this.

    重要的是他应该知道此事。

    [名师点津] 在“It+be+形容词+主语从句”结构中,若形容词为important/necessary/strange等,主语从句中的谓语用“should+动词原形”形式,其中should可省略。

    2.It+be+名词词组(no wonder, an honour, a pity, a/no surprise, etc.)+主语从句

    It's a pity that he didn't attend the opening ceremony.

    很遗憾他没参加开幕式。

    3.It+be+过去分词(said, reported, thought, expected, proved, etc.)+主语从句

    It is suggested that the meeting be put off.

    有人建议会议应当被推迟。

    [名师点津] 在“It+be+过去分词+主语从句”结构中,过去分词若为suggested/ordered/required/advised等,主语从句中的谓语用“should+动词原形”形式,其中should可省略。

    4.It+不及物动词(happen, seem, appear, remain, etc.)+主语从句

    It seems that it is going to rain.

    看起来好像要下雨。

    5.It+及物动词+宾语+主语从句

    It surprised him why they came to visit him suddenly.

    让他吃惊的是他们为什么突然都来看他。

    [巧学活用2] 句型转换

    ①That he suddenly fell ill last month surprised us.

    →________________________ he suddenly fell ill last month.

    ②Whether they will sell the house hasn't been decided yet.

    →________________________________________ they will sell the house.

    ③That light travels in straight lines is known to us all.

    →________________________ light travels in straight lines.

     

     

     

    Section Ⅱ Learning About Language

    Part 1

    探究新知——发展语言知识

    ①about; for ②take care of ③care about each other's needs

    Part 2

    自主感知

    (1)主语 (2)主语 (3)状语 是否 (4)形式主语 主语

    语法规则

    巧学活用1 ①What ②Whoever ③Whether ④that ⑤Why

    巧学活用2 ①It surprised us that ②It hasn't been decided yet whether ③It is known to us all that

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