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    Unit 7 How much are these socks ?

    (SectionB1a-1e)学案

    学生姓名

     

    班级

     

    序号

     

    课题内容

    Unit 7 How much are these socks ? Section B 1a- 1e

    学习目标

    核心素养

    1. Curriculum words: ten, eleven, twelve, thirteen, fifteen,  eighteen, twenty, thirty

    2. Functions: 能够正确使用基数词描述商品价格

    3. Grammar: 基数词的构成和用法

    4. Sentences: How much is the green sweater? Its twenty dollars.                     

                          How much are they? Only sixteen dollars.

    学习重点

    基数词0-100的拼读和书写.

    学习难点

    提高学生获取信息的能力和口语交流能力

    【预习】

    参阅教材88页,试着写一写下列数字并总结规律。

    分类

    例词

    基数词的基本表达法

    0-12

    _______,__________,_______

    three,_________,_______,six,________,eight_________,_________,________,___________

    0—12的单词拼写完成需格外注意

    13-19

    thirteen,_ _______,________, ________,________,eighteen, ________.

    13—193—9后加后缀______构成,对于131518要特殊记忆

    20-90整十位

    twenty, _______,________,___________,

    sixty,__ ________,_ __________ ______

    20-90整十位数都以_______结尾

    21-99

    51fifty-one,            25twenty-five,

    65_______________   99______________

    20—100之间其他各数要在十位和个位之间加连字符构成。

    100及以上

    124(One hundred and twenty-four)

    130(one hundred and thirty)

    155___________________________________

    百位与十位之间用and

    (hundred 百,几百后面不加-s

    如:two hundred 两百)

    1000及以上

    1,111(One thousand,

    one hundred and eleven)

    百位与十位之间用and

    (thousand 千,几千后面不加-s

    如:two thousand 两千)

     【探究】

    一、基数词

    一、英文数字写法的规律:   

    1. 基数词的表达
    1) onetwelve, 拼写和读音无规律可言, 只能逐一记忆。
    2) thirteennineteen,表示十几,在个位数后加后缀-teen,其中要注意thirteen,fifteen, eighteen的拼写。                                                         

    3) twentyninety,表示几十,以ty结尾,但需注意twenty, thirty, forty, fifty, eighty的拼写。

    4) 21~29 直到91~99,表示几十几”,用整十位数加个位表示, 中间用连字符“-” 把十位和个位连接起来twenty-five, twenty-nine, thirty-three                                       

    one hundred 意为 一百,也可说a hundredhundred可加具体数字,如nine hundred (900)                                                                             

    、基数词的用法:
    基数词只能修饰可数名词,要注意数词和名词在数上要保持一致。           

      如:one student  一名学生       two boys 两名男孩
          twenty apples  二十个苹果   thirty-three eggs 三十三个鸡蛋 

    总结:读一读数字的记忆规律(组内成员大声齐读)

    英语数词不难记,找出规律就容易。零至十二样各异,一个一个单独记,后加teen变十几,thirteen, fifteen看仔细,eight原本就有t。几十后面加tytwenty不同重点记,forty去掉字母uthirty, fifty更出奇。若要表示几十几,连字符号记清楚。更多表示几百几,and来把百、十系。

    二、听力训练

    1. Sally and Tom are talking about their likes and dislikes.Finish 1b&1c.

    2. Listen again. Fill in the blanks

    Mom: Oh, look! I like that blue ________. How much is it?

    Kate: ________ dollars. Oh, I like these ________.

    Mom: Oh, no. I dont like red.

    Kate: Do you like this ________?

    Mom: Mmm, yes, I do, but its _______ dollars.

    Kate: Oh. How much is the green sweater?

    Mom: Its _______ dollars. But you have a _______ sweater.

    Kate: Mmm.

    Mom: Oh, do you like these ________?

    Kate: Oh, yes. How much are they?

    Mom: Only ________ dollars.

    Kate: OK, Ill ________ them.

    3.Finish the following True or False questions.

    1. Kate likes the blue sweater.

    2. Kate's mother doesn't like red socks.

    3. Kate doen't like the T-shirt.

    4. Kate has a green sweater.

    5. Kate's mother thinks the trousers are cheap.

    4.Pairwork:Ask and answer questions about the things in the picture in1c.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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