人教版二年级上册8 数学广角——搭配(一)完整版课件ppt
展开用3、5和7组成两位数,每个两位数十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?
从5、7、9这3个数中,任意选取其中2个求和,得数有几种可能?
把这3个数两个两个地组合在一起求和,根据和的大小确定得数有几种可能。
两个数的和与顺序没有关系。
得数有3种可能,分别是12、14、16。
5 7 9
排列与事物的顺序有关,如用3个不同数字摆两位数时,从中选取2个数字,交换位置,可以摆出不同的两位数。
组合与排列不同,组合与事物的顺序没有关系,两个数的和,无论两个数怎样调换位置,和都不变。
1.每两人握1次手,3人一共握几次手?
2. 先从下面的水果中选1种,再从蔬菜中选1 种,放在一起榨果蔬汁,可以榨出几种? 连一连。
从下面的食品中选择2种,一共有多少种不同的选法?
一共有6种不同的选法:
在解决组合问题时,只要按一定的规律去思考,就可以不重不漏地把所有的可能找出来,组合与顺序没有关系。
这节课你们都学会了哪些知识?
1. 从课后习题中选取;2. 完成练习册本课时的习题。
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