浙教版七年级上册第2节 走进科学实验室课文配套课件ppt

这是一份浙教版七年级上册第2节 走进科学实验室课文配套课件ppt，共32页。

1.了解实验室的常见仪器，并知道其基本用途。2.理解实验安全的重要性，学习处理实验室一般意外情况的紧急应变措施。3.学习并遵守实验室的规则。4.学习并练习酒精灯加热、用滴管取用液体等实验操作。
知识点1 科学实验室
（1）认识科学实验室一般情况下，科学实验室中有存放器材的仪器室（实验准备室）和供学生做实验用的大间实验室（实验操作室）。
①实验室中有大量可用于实验的器材和试剂。
②由于研究对象不同，实验室的设备和布置等也会有很大的不同，但基本上都有电源插座、急救箱、灭火器和消防桶等。
与安全有关的用具，放置时首先要考虑是否安全，其次要考虑发生事故时是否易于取用
2.实验器材和试剂的存放实验器材和试剂的存放点必须符合环境要求（如温度、湿度、光照与通风情况等），并按照不同的用途有序摆放于实验仪器柜子内，特殊的具有危险性的试剂或器材需要按其规定要求存放于规定位置。
石棉网是一种使被加热器皿均匀受热的器材。火焰集中在容器的某个地方加热，会使容器受热不均匀，最终使容器炸裂。使用石棉网后，火焰的热量会分散到容器的其他部分，长时间加热容器也不会使容器炸裂
3.常见的实验器材及其用途（含教材第7页活动答案）
思考与讨论 教材第8页实验室的器材通常根据用途分类摆放。如部分器材可按如下分类。
1.能直接加热的器材：试管、蒸发皿、燃烧匙等。
2.不能直接加热的器材：烧杯、烧瓶、锥形瓶等。
3.不能加热的器材：集气瓶、水槽、漏斗、量筒等。
4.用于测量的器材：托盘天平、量筒（或量杯）等。
5.用于取药品的器材：药匙、镊子、滴管等。
6.用于夹持或支撑的器材：试管夹、铁架台（带铁夹、铁圈）、坩埚钳等。
7.常用于加热的器材：酒精灯、酒精喷灯等。
典例1 下列仪器中，可以用来加热其他物体的是( )A.烧杯B.酒精灯C.滴管D.显微镜
[解析] 烧杯常用于配制溶液或较大量试剂的反应容器，酒精灯常用来加热其他物体，滴管用来吸取和滴加少量液体，显微镜用来观察肉眼看不见的微小物体。
知识点2 实验室的安全
1.实验室的安全守则实验时，有时会用到电源、明火、各种化学试剂和刀具等物品或工具，如果我们没有按实验室规则进行操作或操作不当，就可能发生意外伤害事故。因此，我们必须严格遵守实验室的安全守则，防止意外事故的发生。下面是某中学实验室的安全守则。
（1）听指示①听从老师的指示，未经老师的允许不能擅自进入实验室。②没有老师的指令，不得试嗅或直接接触任何化学试剂。③没有老师的允许，不得随意改变实验程序或所用的化学试剂等实验材料，以免发生意外。（2）记位置察看实验室灭火器、急救箱等应急情况处理器材所在的位置，并牢记在心。
（3）不能用湿手接触实验室电源，不能将小刀、螺丝刀等物品插入电源插孔，以免发生触电事故。（4）打翻化学试剂或器皿时需立即处理，并及时向老师或实验室管理员汇报。（5）任何物品在使用前先看说明书或产品提示语，挥发性、腐蚀性、有毒溶剂等应在排风柜子里取用，用完后立即封住容器。（6）如果发生烫伤、烧伤、化学试剂灼伤皮肤或眼睛时，应及时用正确方法处理。实验过程中尤其要注意保护好自己的眼睛。
（7）不能将固体垃圾或有害有毒溶剂直接倒入水槽，以免造成管道堵塞或环境污染。实验完毕后，将自己的实验区域清理干净，并清洗双手。
3.常见的危险警告标志实验室内有一些危险品存放于特别指定的地点。危险品的容器外有相应的警告标志。常见的危险警告标志如图所示。
4.实验室意外事故的处理方法如果在实验室发生了意外事故，应立即报告老师，并保持镇定，也可采用下列方法进行处理。
典例2 下列关于实验室安全守则的说法中，不正确的是( )A.灭火器、急救箱等应急情况处理器材所在的位置，应牢记在心B.没有老师的指令，不得试嗅或直接接触任何化学试剂C.如果被化学试剂灼伤，可用缓缓流水冲洗1分钟以上D.实验结束后，应将固体垃圾、有害或有毒试剂直接倒入水槽，并用水冲走
[解析] 实验结束后，实验产生的固体垃圾、有害或有毒试剂应妥善处理，不能随意丢弃，也不能带出实验室，更不能直接倒入水槽用水冲走。
知识点3 常见实验操作重难点
（1）滴加液体时滴管不要伸入容器内或接触容器内壁；
（2）滴管不要平放或倒置，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶头；
（3）不要把滴管放在实验台上或其他地方，以免沾污滴管；
（4）不要用未经洗涤的滴管吸取其他试剂，防止试剂被污染。
（3）试管口不能对着人；
（5）手握试管夹的长柄部分
（2）酒精灯的火焰将一根小木棒放在酒精灯焰心位置约3秒钟，然后迅速拿出，观察小木棒的颜色变化，现象记录如下表。
由此可知，用酒精灯加热物体时，物体在外焰处温度升高最快。
（2）使用方法：一只手拿放大镜，另一只手拿物体，放在放大镜前方，前后移动放大镜或物体，以获得大而清晰的图像。
（1）作用：在观察一些较小的物体时，我们常借助于放大镜。
说明 如果所要观察的物体不能移动，可以同时移动自己的头部和放大镜，以获得大而清晰的图像。
典例3 规范的操作是实验成功的前提，下列操作规范的是( )
A.&1& 闻气体气味B.&2& 胶头滴管吸取液体C.&3& 用滴管滴加液体D.&4& 熄灭酒精灯
[解析] 闻气体气味时，应用手在瓶口轻轻扇动，使极少量的气体飘进鼻孔，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，A错误；使用滴管时，应先轻压胶头，排出里面的部分空气，再伸入试剂中吸取液体，图中液体中有气泡产生，说明伸入液体前没有轻压胶头排出部分空气，B错误；使用滴管滴加少量液体时，滴管口不能伸入试管，应竖直悬空在试管口正上方，C错误；熄灭酒精灯时，应用灯帽盖灭，D正确。
典例4 [台州期末] 请根据实验用途，选择相应的器材（填序号）。
（1） 用于加热的器材是______；
（2） 少量液体反应需用______；
（3） 加热时常垫在玻璃容器与热源之间的是______。
[解析] ①是烧杯，②是试管，③是酒精灯，④是石棉网，⑤是试管夹，⑥是铁架台。
典例5 科学实验室所用的药品很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。在使用时，一定要严格遵守有关规定和操作规则。
（1） 下列适合贴在存放浓酸、强碱（浓酸、强碱有很强的腐蚀性）的药品柜上的图标是_____（选填字母）。
A.&5& B.&6& C.&7& D.&8&
（2） 如果不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在实验桌上燃烧起来，你应采取的应急措施是_____（选填字母）。A.拨打火警电话119B.用湿抹布扑盖C.找老师一起想办法D.逃跑
[解析] 洒出的酒精在实验桌上燃烧起来，可用湿抹布或沙子将火盖灭。拨打火警电话119、找老师一起想办法均会延误灭火时机，从而会使火势蔓延。
归纳总结实验室常见的事故处理（1）酒精灯不慎被碰倒起火，立即用沙子或湿抹布盖灭。（2）浓硫酸不慎溅到皮肤上，要先用干布拭去，然后用大量清水冲洗，最后用碳酸氢钠（小苏打）溶液冲洗，若皮肤腐蚀严重，应立即送医院治疗。
（3）温度计水银球不慎被打破，立即用硫黄粉覆盖水银。