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    3.1 植物生命活动的调节 第2课时 植物激素 课件---2023-2024学年浙教版科学八年级上册
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    初中科学浙教版八年级上册第1节 植物生命活动的调节课文课件ppt

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    这是一份初中科学浙教版八年级上册第1节 植物生命活动的调节课文课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了植物激素,生长素的发现,温特实验,吲哚乙酸,向光性弯曲,生长素,能促进植物的生长,能促进扦插枝条生根,合成部位,作用具有两重性等内容,欢迎下载使用。

    向日葵幼嫩的花盘为什么会跟着太阳转?
    为什么许多植物会在秋末落叶?
    都与植物体内的激素调节作用有关
    是指一些在植物体内合成的,从产生部位运输到作用部位,并且对植物的生命活动产生显著的调节作用的微量有机物。
    胚芽鞘弯曲生长与尖端有关
    尖端是接受光刺激的部位
    尖端可能产生了某种物质
    胚芽的尖端可以产生某种物质,这种物质的产生与光照无关,但可促进尖端以下的部位生长。
    分离出这种物质—生长素
    能加快植物细胞生长的速率
    当单侧光照射时,背光侧生长素分布多,细胞生长快,使植物向光弯曲生长。生长素分布不均匀造成的。
    促进果实发育,防止落花落果
    生长素与植物生长情况的关系
    植物的顶芽优先生长,而侧芽生长受抑制的现象。
    顶芽产生的生长素向下运输,大量积累在侧芽,抑制侧芽的生长。
    如何解释根的向地性和茎的负向地性?
    未成熟的种子、幼根和幼芽
    促进细胞伸长促进种子萌发和果实发育
    促进矮生性植物茎秆伸长解除种子和其他部位的休眠
    促进细胞分裂和组织分化延缓衰老。
    促进果实成熟刺激叶等器官脱落抑制茎的伸长
    促进果实成熟能增加雌花形成率
    抑制植物细胞的分裂抑制种子的萌发促进叶与果实的衰老和脱落
    落叶或棉铃成熟前的大量脱落
    植物从幼苗长成成熟植株,是不是只靠生长素调节就可以了?
    植物的生长发育过程不是受一种激素的调节,而是由多种激素相互协调、共同调节
    植物体内往往有多种植物激素同时存在
    要使一串未成熟的香蕉尽快成熟,可以采用什么办法?
    原理:成熟的苹果会释放出乙烯气体,可促进香蕉提早成熟
    用人工合成的方法制成的一些具有植物激素活性的化学物质
    生长调节剂在量稍高时,就会严重地破坏植物的生命活动,甚至导致植物死亡
    非选择性除草剂选择性除草剂
    促进细胞伸长;促进种子萌发和果实发育
    抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落
    1、下图示三盆燕麦幼苗,A、C盆中是正常幼苗,B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗,将A、B盆分别放在缓慢匀速旋转的圆盘上,将C盆放在不旋转的圆盘上,三盆都有单侧光照射。几天后,A盆的幼苗______生长;B盆幼苗____生长;C盆的幼苗___________生长。
    2、 在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小窗,固定光源的光可以从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转,保持每15分钟均速转一周。一星期后幼苗生长状况为( )
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