人教部编版北冥有鱼授课课件ppt
展开———《西游记》狮驼国
“金翅鲲头,星睛豹眼。振北图南,刚强勇敢……这个是云程九万的大鹏雕。”
北冥/有鱼,其名/为鲲。鲲之大,不知其/几千里也;化而为鸟,其名/为鹏。鹏之背,不知其/几千里也;怒而飞,其翼/若/垂天之云。 是鸟也,海运/则将徙于南冥。南冥者,天池也。齐谐者,志怪者也。谐之言曰:“鹏之徙于/南冥也,水击/三千里,抟扶摇/而上者/九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物/之以息/相吹也。 天之苍苍,其/正色邪?其/远而无所至极邪?其视下也,亦若是/则已矣。
品读笔法:庄子是怎样描写鲲鹏之大的?
北冥/有鱼,其名/为鲲。 鲲之大,不知其/几千里也; 化而为鸟,其名/为鹏。 鹏之背,不知其/几千里也; 怒而飞,其翼/若/垂天之云。
(哪些词语最能体现鲲鹏的大,用着重号标出来。)
字源解说:一个头朝上站立的“人”一个头朝下入土的“人”表示由生到死的改变在变化中获得新生
发挥想象:鲲化为鹏,什么发生了变化?
是鸟也,海运/则将徙于南冥。南冥者,天池也。
圈出描写大鹏起飞动作的词语,读一读,品一品。
怒而飞,其翼/若/垂天之云。谐之言曰:“鹏之徙于/南冥也,水击/三千里,抟扶摇/而上者/九万里,去以六月息者也。”
圈出描写大鹏起飞动作的词语,读一读,品一品。思考:大鹏凭借哪些条件(外在条件和内在努力)起飞?从中你感受到大鹏怎样的精神?
读出它的勇气、力量、智慧、信念、执著、意志……
庄子笔下的鹏是什么样的形象?
硕大伟岸、力大无穷、志存高远、不满现状、摆脱束缚、善借长风、气势豪迈…… 外表之壮美与精神之崇高的完美结合。
“大鹏一日同风起,抟摇直上九万里。” ——李白《上李邕》“九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去。” ——李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》“通当为大鹏,举翅摩苍穹。” ——白居易《我身》 “自信人生二百年,会当水击三千里。” ——毛泽东
摘抄你喜欢的诗句,并说说你摘抄的原因。
诗人借助大鹏表达了怎样的情感?
大鹏形象有了哪些更深刻的内涵?
志存高远、奋发有为的理想之鸟中国人心中远大理想的象征符号
庄子生活的年代,各诸侯国之间的战争愈演愈烈。庄子对这样的社会现实深为不满,时时进行尖锐的批判,发出沉痛的抗议。 他的心灵只好在幻想的天地里翱翔,他写出了苦闷心灵的追求之歌《逍遥游》。
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