人教部编版七年级下册憧憬美好集体导学案

课题

8.1憧憬美好集体

课型

新授新授XINSHOU  新授

课时：1

学习目标

1.知识目标：

了解美好集体的愿景是什么、有什么作用，了解良好的集体氛围的表现；知道为什么要建设美好集体。

2.能力目标：

学习掌握建设良好集体氛围的方法，把建设美好集体的设想落实在具体行动中。

3.情感、态度、价值观目标：

以积极的心态参与美好集体建设，在集体合作中感受集体的关爱与温暖。

重点

集体愿景的内容、作用；集体良好氛围的特点。

难点

对于集体生活中的民主与公正的正确理解。

学习过程

二次备课

预习案

（一）共同的愿景

1.集体愿景的含义

美好集体拥有共同的________，向往美好的前景，承担共同的________，认同正确的________，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。

2.集体愿景的作用

（1）愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的________。

（2）共同的愿景引领集体成员__________，开拓进取。

3.美好集体的意义

（1）美好集体是我们共同学习、共同生活的________，引领我们成长。

（2）在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和________，凝聚拼搏向上的________，坚定自己的生活信念。

（二）良好的氛围

1.美好集体的特点（特征）

（1）美好集体是民主的、________ 

（2）美好集体是                   的。

（3）美好集体是善于               的。

（4）美好集体是                  的。

探究案

七班是学校的优秀班级。在生活上，同学之间既能坦诚相待、互帮互助，又能真诚指出各自的缺点，提出合理的建议；在学习上，大家都你追我赶，不甘落后，每个人都有了不同程度的进步。

(1)  这个班级的同学有哪些值得我们学习的地方？ 

(2)在班集体中，应如何处理同学之间竞争与合作的关系？ 

(3)每个同学都渴望建立一个优秀的班级，请你描述心中的优秀班级。

 

练习案

1. 班集体是学生成长的摇篮，实践证明，美好的班集体能够激励学生充满激情地学习和生活。一个美好班集体的形成，靠的是( )

A. 个别成员的团结与奉献B. 有共同的愿景和梦想，集体成员团结一致
C. 各自都有奋斗目标并不懈努力D. 你争我夺互相攀比的竞争意识

2. 小明竞选班长时，就如何带领全班同学创建良好的班集体发表了演讲。以下是他的演讲提纲中的部分内容，其中不恰当的是( )

A. 我将与全班同学共同制定出我们班的奋斗目标
B. 每个人都有公平的发展机会，没有偏见与排斥
C. 我们班的事务我都会一肩挑，一切由我说了算
D. 相互帮助，共同进步，充分发挥各自的能力

3. 下列做法有利于创建美好班集体的是( )

A. 班干部为拉选票请同学吃肯德基B. 将本班清洁区的垃圾倒在别班的清洁区
C. 为提高学习成绩，不参加任何课余活动D. 同学之间团结协作、共同进步

4. 有人说：“此次疫情，中国打上半场，世界打下半场，海外华人打全场。”这番话，既道出了海外华人的不易，也道出了他们对祖国的赤诚。对此，你的感悟是( )

①人贵有自知之明②独脚难行，孤掌难鸣③推之以诚，则不言而信④仁人志士，赤胆忠心A. ①②B. ②④              C. ①③              D. ③④

5. 英国作家萧伯纳说过：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想”，这些话启示我们在学习中要（　　）

A. 学会探究学习B. 培养学习兴趣C. 掌握学习方法D. 学会合作学习

6. 当下在微信朋友圈拉选票，成为人们头疼又无可奈何的事情，例如“我家孩子正在参加比赛，麻烦帮忙投票”，“朋友家的孩子，拜托投一票”等，对此，下列认识正确的是（　　）
   ①新兴网络平台开展评选活动，创新了投票方式
   ②通过拼人脉获胜，竞争很公平
   ③网络投票比较亲民，但有时不能反映真实民意
   ④这种友情“绑架”现象惹人烦

A. ①②③B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

7. 伴随着世界全球化和多极化的发展，许多国家都在调整目标，力图为自己确立有利态势，美国极力维护其世界唯一超级大国的地位，日本和德国正努力跻身政治大国行列，中国坚定走中国特色社会主义道路。对此理解正确的有

①国家间不仅有合作，也有竞争②当今世界，科技创新能力已成为世界各国综合国力竞争的决定性因素③国际竞争需要各方遵循一定的国际规则④每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇

A. ①②③B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④

8. 俗话说：嫉妒是一副毒药，伤害了别人，也害了自己。当竞争中的朋友取得某方面成绩时，我们应该（　　）

A. 事不关己，高高挂起
B. 打击朋友的热情，让朋友冷静下来
C. 多帮朋友找缺点
D. 认识到竞争并不伤害友谊，欣赏并真诚地赞美朋友的成功

9. 周恩来是新中国第一任总理，也是一位杰出的外交家。他日理万机且平易近人，尊重他人，乐于助人。他以其特有的人格魅力取得了中国人民和世界人民的爱戴。这表明（　　）

A. 为了得到别人的赞扬，所以要尊重他人，乐于助人
B. 只有伟人才能得到他人的尊重和认可
C. 尊重他人，乐于助人才能得到他人的尊重和关爱
D. 职务高、条件好的人容易取得别人的尊重

10. 朋友之间的竞争，应该（　　）

A. 尽量回避 B. 不讲原则 C. 不择手段 D. 正确面对

参考答案

（1）同学之间善于合作，敢于竞争，能够做到真正的团结，具有良好的团队精神和集体荣誉感。
（2）在班级中，同学们既是竞争对手，又是合作伙伴。①在竞争中，集体成员之间应交流互鉴，合作学习，共同提高。②在合作中，我们应分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。③竞争是以承认、尊重为前提的，并不意味着失去友谊，反而会使我们的美好集体充满活力。因此，我们既要敢于竞争，又要善于合作。　
（3）我心中优秀的班集体应该是民主的、公正的，是充满关怀与友爱的，是善于合作的，是充满活力的。
 

BCDBD   CBDCD

反思