人教部编版五年级上册24* 月迹精品当堂检测题

部编版五年级语文上册新课标分层作业

24.月迹

1．给加点字选择正确读音，打“√”。

嫉（jì jí）妒    屏（bǐng píng）气  袅（niǎo xiāo）袅炊烟  

骨（gū gú）朵儿  羡（xiàn qiàn）慕   瓷（cí  chí）花盆

2．比一比，再组词。

疾(      )  掀(      )  掬(      )  糙(      )  

嫉(      )  锨(      )  菊(      )  造(      )

3．照样子，先给下面的字组词，再换偏旁变成新字，然后组词。

例：坪（ 草 坪 ）  评  （ 批 评 ）

纪(      )_____(      )   据(     )_____(       )

境(      )_____(      )   峰(     )_____(       )

4．根据意思补全词语，并仿写。

（1）高一声低一声地乱叫乱喊。(        )

仿写：大(     )小(     )   大(     )小(     )

（2）形容范围极为广阔。(         )

仿写：无(     )无(     )   无(     )无(     )

（3）形容大家因恐惧或无可奈何互相望着，都不说话。(        )

仿写（AABC式）：_________   _________

5．这篇课文在叠词的使用上很丰富，请在括号里填上适当的叠词。

（1）院子的中央处，是那棵(      )的桂树，(      )的枝，(      )的叶，桂花还没有开，却有了(      )的骨朵儿了。

（2）哪儿好像有了一种气息，就在我们身后(      )，到了头发梢儿上，添了一种(      )的(      )的感觉。

6．下列句子中不属于人物描写的一项是（   ）

A．我们都高兴起来，又都屏住气儿，生怕那是个尘影儿变的，会一口气吹跑了呢。

B．奶奶瞧着我们，就笑了：“傻孩子，那里边已经有人了呢。”

C．河水细细的，却漫着一大片的净沙，全没白日那么的粗糙，灿灿地闪着银光。

7．下列加点词语使用有误的一项是（  ）

A．大家表演时面面相觑，真是心灵相印，配合默契。

B．汽车在那无边无际的大草原上飞奔，扑入人们视野的是一排排白杨。

C．要相信自己的能力，不要无端去嫉妒别人，因为这样除了伤害，没有任何幸福可言。

D．为了看世界杯，我与家人产生了激烈的争执。

8．按要求进行句子练习。

（1）我们便争执起来，每个人都说月亮是属于自己的。（改成双重否定句）

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（2）给下面的句子加标点。

(   )奶奶(   )那月上是什么呢(   )我问(   )是树(   )孩子(   )奶奶说(   )

（3）月亮还在竹帘儿上爬。（仿写拟人句）

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（4）河水细细的，却漫着一大片的净沙，全没白日那么粗糙，灿烂地闪着银光。（缩句）

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（一）快乐阅读。

奶奶说：“月亮是每个人的，它并没有走，你们去找它吧。”我们越发觉得奇了，便在院里找起来。妙极了，它真没有走掉，我们很快就在葡萄叶儿上，瓷花盆儿上，爷爷的锨刃儿上找到了。我们来了兴趣，竟寻出了院门。

院门外，便是一条小河。河水细细的，却漫着一大片的净沙，全没白日那么的粗糙，灿烂地闪着银光。我们从沙滩上跑过去，弟弟刚站到河的上湾，就大呼小叫了：

“月亮在这儿！”

妹妹几乎同时在下湾喊道：“月亮在这儿！”

我两处去看了，两处的水里都有月亮，沿着河边跑，哪一处的水里都有月亮了。我们都看向天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想，我的眼睛里也一定是会有的。噢，月亮竟是这么多的：只要你愿意，它就有了哩。

9．写出下列词语的近义词。

兴趣(     )   粗糙(      )

10．对文中画线句子理解正确的一项是（     ）

A．月亮饱含了人们对美的追求，它在每个人的心里。

B．月亮不见了，奶奶让大家去寻找。

C．天阴了，月亮才不见了。

11．通过阅读选文的第二、三自然段，我明白了___________，它是人们对_______________。

12．写出2句你喜欢的描写“月”的诗句。

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（二）课外拓展阅读。

月到天心（节选）

林清玄

二十多年前的乡下没有路灯，夜里穿过田野要回到家里，差不多是摸黑的，平常时日，都是借着微明的天光，摸索着回家。ǒu ěr（   ）有星星，就亮了许多，感觉到心里也有星星的光明。如果是有月亮的时候，心里就整个沉淀下来，丝毫没有了对黑夜的kǒng jù（   ）。尤其是夏夜，月亮的光格外有huī huáng（   ）的光明，能使整条山路都清清楚楚地延展出来。

乡下的月光是很难形容的□它不像太阳的投影是从外面来□它的光明犹如从草树□从街路□从花叶□乃至从屋檐下□墙垣内部微微地渗出□有时会误以为万事万物的本身有着自在的光明□假如夜深有雾，到处都弥漫着清气，当萤火虫成群飞过，仿佛是月光所掉落出来的jīng líng（   ）。

长大以后才知道，真正的事实是，每一个人心中有一片月，它是独一无二、光明湛然的。当月亮照耀我们时，它反映着月光，感觉天上的月也是心中的月。在这个世界上，每个人心里都有月亮埋藏，只是自己不知罢了。只有极少数的人，在最黑暗的时刻，仍然放散月的光明，那是知觉到自己就是月亮的人。

13．根据拼音在文中的括号里补充词语。

14．在文中第3自然段中的空白处加上合适的标点。

15．用自己的话简要概括第2自然段的意思。

16．本文写的是月，开头第一段为什么要从“摸黑回家”写起？

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17．说说你对“在这个世界上，每个人心里都有月亮埋藏，只是自己不知罢了。只有极少数的人，在最黑暗的时刻，仍然放散月的光明，那是知觉到自己就是月亮的人”的理解。

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参考答案：

1．jí；bǐng；niǎo；gū；xiàn；cí；

2．疾病    掀起    掬起    粗糙    嫉妒    铁锨    菊花    建造

3．纪律    记    日记    根据    剧    剧情    环境    镜    眼镜    山峰    蜂    蜜蜂

4．大呼小叫    同    异    惊    怪    无边无际    时    刻    法    天    面面相觑    井井有条    滔滔不绝

5．粗粗    疏疏    疏疏    累累    袅袅    淡淡    痒痒

6．C

7．A

8． 我们便争执起来，没有一个人不说月亮是属于自己的。    “    ，    ？”    。“    ，    。”    。    星星还在天上眨着眼呢。    净沙闪着银光。

9．兴致    粗劣  

10．A  

11．月亮无处不在，它在每个人的心里    美好事物的追求  

12．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

举头望明月，低头思故乡。

13．偶尔   恐惧   辉煌   精灵  

14．， ， 、 、 ， 、 ， 。  

15．乡下月光的样子。  

16．意在引出后文月亮为黑暗中的人和事物带来光明，使“我”内心沉淀、不再恐惧；运用衬托手法，凸显月亮及光明对于万事万物的价值和意义。  

17．月是光明的象征，我们走出黑暗需要光明的指引，但更需要襟怀阔大、坦荡包容、摆脱狭隘，这样才能寻找到内心的光明，才能拥有永恒之美。