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    第6课《我家的好邻居》PPT教学课件(第二课时)+素材+教案教学设计
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    小学人教部编版6 我家的好邻居获奖教学ppt课件

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    这是一份小学人教部编版6 我家的好邻居获奖教学ppt课件,文件包含三年级下册道德与法治第6课《我家的好邻居》PPT教学课件第二课时ppt、三年级下册道德与法治第6课《我家的好邻居》教案教学设计第二课时doc、六尺巷wmv、司马徽让猪wmv、房屋漏水引纠纷wmv、社区百家宴共享邻里情老城厢里“百家宴”家常小菜情谊深wmv、邻里之间wmv等7份课件配套教学资源,其中PPT共37页, 欢迎下载使用。

    素材:社区百家宴 共享邻里情:老城厢里“百家宴” 家常小菜情谊深
    1.在视频中你看到了什么?听到了什么?2.你觉得社区邻里关系相处的怎么样?用自己喜欢的词语表达表达一下。3.你和邻里相处的怎样?给大家介绍一下。
    邻居之间相处也会遇到矛盾,看看下面出了什么问题。如果你是他们,你会怎么办?
    图中的小朋友在阳台上晾拖布,把楼下阿姨晾在阳台上的衣服和被子都淋湿了,这种做法是错误的。如果我是他,我会向楼下的阿姨道歉,以后再也不会把湿淋淋的拖布晾在阳台上,这样就不会把楼下阿姨的衣物淋湿了。
    图中的小朋友看见几只鸡正在吃王伯伯晾的粮食,急忙跑过去把鸡赶走,这种做法是正确的。如果我是他,我也会这样做。
    图中的小朋友在玩耍的时候,把邻居刚晾的东西碰撒了,这样做是错误的。如果我是他们,我会主动帮助邻居捡起来,然后真诚地向邻居道歉,求得他的原谅。
    在你的邻里生活中遇到过什么矛盾? 你是如何处理的?
    如果平时能多为邻居想一想,就可以减少很多麻烦。
    小朋友为了不影响楼下邻居休息,搬椅子时动作非常轻,尽量不弄出声音。
    给邻居家留一块晒粮食的空地。
    图中的人在公共场地晒粮食时,为邻居家留了一块晒粮食的空地,以免后来的邻居没有晾粮食的场地。
      楼道是公共空间,不能堆放杂物。
    图中的人把堆放在楼道里的杂物清理干净了,使楼道更加宽敞整洁。
    去年冬天,楼上王阿姨家的暖气坏了,漏了很多水,我家成了“水帘洞”。我爸爸联系到王阿姨,先帮王阿姨家“抗洪抢险”。王阿姨很感动,过年给我买了一件新衣服。
    我家楼上新搬来一家三口,孩子一岁,总是半夜里哭闹。爸爸妈妈工作很辛苦,我怕影响他们休息,就偷偷去找楼上的阿姨沟通,阿姨一家感到很不好意思,后来动静果然小多了。
    要想处理好邻里关系,应当注意些什么?
    中国人历来看重邻里关系,在民间流传了很多有关邻里间谦让、体谅的故事。请收集一个与大家分享。例如,六尺巷的故事。
    “六尺巷”的典故之所以成为一段历史佳话,源于张家与邻里之间的土地纠纷。清代康熙年间,桐城境的一桩脍炙人口的民间故事。大学士张英的府第与吴姓相邻。吴姓盖房欲占张家隙地,双方发生纠纷,告到县衙。因两家都是高官望族,县官欲偏袒相府,但又难以定夺,连称凭相爷作主。 相府家人遂驰书京都,张英阅罢,立即批诗寄,诗曰:“一张书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人得诗,旋即拆让三尺,吴姓深为感动,也连让出三尺。于是,便形成了一条六尺宽的巷道。
    司马徽是东汉末年一位善于识人的有名学者。有一次,邻居走失了一头猪,因为司马家的猪和他走失的猪相似,就误认为是他家的。司马徽并不争辩,说:“你认为是你的猪你就领走。”邻居便毫不客气地把猪赶回家。过了几天,邻居从别处找到了自己的猪,很惭愧地把误认的猪还给司马徽。司马徽不但没责备他,反而说邻里间发生这类误会并不奇怪,还赞扬他懂道理、知错能改。邻居听了十分感动。
    《司马徽让猪 》的故事
    罗威饲犊 汉代有个人叫罗威,邻居家的牛多次吃了他家的庄稼,他和邻居交涉,邻居不予理睬。罗威并没有火冒三丈,而是想问题的焦点在牛,就从牛身上寻找解决矛盾的途径。于是,每天天不亮他就起床去打青草,然后悄无声息地堆放在邻居家的牛圈前。牛一见到鲜嫩的青草,就大嚼特嚼起来,吃饱了就睡觉,再也不去吃庄稼了。邻居每天起来,总看到牛圈前有一堆青草,颇感纳闷,经观察,知道是罗威所为,顿觉愧疚,从此对牛严加看管。《罗威饲犊》的故事也就传为美谈了。
    明朝礼部尚书杨翥居住在京城,平日骑驴上朝或外出。 他对驴子很喜欢,每天上朝回家,亲自为驴子喂料并经常照看。杨翥的邻居是一位老头,快六十岁的时候生了个儿子,老来得子夫妻自然非常高兴。但这个孩子一听到杨翥的驴子叫就哭个不停,搞得全家人都不得安宁。可杨翥是朝廷大官,这家人也不敢向杨翥说这个事。 但眼看那孩子一听到驴子叫就哭,饮食也明显减少,父母最后还是把这件事和杨翥说了。杨翥听后二话没说,随即就把自己的驴子卖了,从此外出或上朝都靠步行。
    与邻居相处,我们应该相互理解、相互包容。但是如果自家受到了伤害,也应该寻找方法去沟通。
      楼上阿姨经常晚上唱歌,声音很大,影响了我们家人的生活,是忍一忍,还是去提醒她呢?
    自家权益受伤害寻找方法
    我会提醒邻居,并给他们出主意,想办法。我会建议楼上的阿姨唱歌时小点声或关上窗户。
      邻居家的鸭子没有看管好,跑到我家稻田破坏了秧苗。是忍一忍,还是去提醒他们呢?
    我会提醒邻居,并给他们出主意,想办法——我会帮邻居把鸭子赶到小溪边。
    如果找邻居讲理,他们不理睬,也还要寻找适当方法去沟通解决。
    可以找其他人帮忙劝说邻居。
    通过法律途径维护自己的合法权益。
    楼上叔叔家养的鸽子将粪便拉到小明家阳台上了,很脏。
    (1)小明一家该怎么办?(2)如果找楼上说理,他们不理怎么办?
    ①说理沟通。②向物业、社区居委会反映。
    吴强和张军是邻居。吴强认为张军家每次清扫、冲洗鸡屎,水流和气味都往吴强家飘,影响了家人的生活,两家因此经常发生争吵。一天晚上,两家再次因为此时发生争吵并打了起来,张军把吴强打成了重伤。张军也因此被逮捕。
    小小矛盾大大伤害,邻里矛盾应慎重处理
    可见,邻居之间不仅有温暖,也会遇到矛盾。我们应该学会正确处理邻里之间的矛盾。
    要想处理好邻里关系,应当注意些什么?
    1.见面主动与邻居打招呼,不要把自己不好的情绪带给邻居。2.对邻居的帮助心存感激,并及时说声“谢谢”。这表现自己的修养,也是对邻居的尊重。3.平时多为邻居想一想,不去做一些影响邻居生活和损害邻居利益的事。4.多为邻居做一些力所能及的事,多与邻居沟通交流。
    通过这节课的学习,我们知道了明白生活在社会这个大家庭中,“好邻居”非常重要。当我们去邻居家串门时,要做一个文明的客人;当邻居家有困难时,应主动提供帮助;当与邻居家出现矛盾时,要及时沟通, 恰当解决。只有这样,邻里之间才能和睦友好相处, 我们的生活才能安定和谐。
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