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    浙教版七年级上册科学 第4章 4.6.1蒸 发 习题课件
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    初中科学浙教版七年级上册第6节 汽化与液化习题ppt课件

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    这是一份初中科学浙教版七年级上册第6节 汽化与液化习题ppt课件,共36页。PPT课件主要包含了答案呈现,答案A等内容,欢迎下载使用。

    加油站都有这样的提示:“请熄火加油”“禁止抽烟”“请不要使用手机”等。这是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下液态的汽油容易发生的物态变化是(  )A.液化 B.熔化 C.汽化 D.凝固
    下列实例中,为了加快蒸发的是(  )A.将湿衣服晾在通风向阳处B.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C.给盛有酒精的瓶子加盖D.给播种后的农田覆盖地膜
    【点拨】把湿衣服晾在通风向阳处既加快了液体上方空气流动,又提高了液体的温度,故加快了蒸发,故选项A符合题意。
    某年春季西南地区遭遇大旱。为了节约用水,果农们利用了滴灌的方法给果树浇水,如图所示。他们把细水管放入树下的土里,使水分直接渗透到果树根部,减慢了水分的蒸发,其原因是(  )A.减少了水在地面的表面积B.增大了水在地面的表面积C.加快了地面上方空气的流动D.提高了地面上水的温度
    如图是四个装有相同质量水的敞口容器,放置在相同环境中,其中水蒸发最快的是(  )
    【点拨】影响液体蒸发的因素有液体的温度、液体表面积的大小、液体表面空气流动快慢、液体的种类。D容器的表面积最大,所以蒸发最快,D选项符合题意。
    下列没有利用蒸发吸热这一特性的是(  )A.给发烧病人搽酒精B.夏天傍晚在屋顶上洒水C.把衣服晾在有阳光的地方晒D.狗在热的时候不停地伸舌头
    目前,有些大酒店在洗手间安装了热风干手器,手靠近它就有热风吹到手上,使手上沾的水很快蒸发掉,既干净又卫生。水快速蒸发的主要原因是(  )A.加快了水面附近空气的流动并提高了水的温度B.增大了水的表面积并提高了水的温度C.加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积D.减小了水的表面积并加快了水面附近空气的流动
    刚从开水锅里捞出的鸡蛋拿在手中不太烫,等蛋壳表面水分干了后就很烫了,这是因为(  )A.蛋的内部温度很高,有热量向外逐渐散发B.蛋壳不容易传热,等手发烫要一段时间C.蛋壳上的水未干时,水蒸发要吸收热量,由于蒸发很快,使蛋壳温度降低D.感觉的形成需要时间
    用电扇对着干、湿不同的相同温度计吹风,其结果是(  )A.干、湿温度计示数都会下降B.干温度计示数不变,湿温度计示数下降C.干温度计示数下降,湿温度计示数不变D.干、湿温度计示数都不会下降
    【点拨】电扇吹来的风温度没有改变,吹到湿温度计上使湿温度计上的液体蒸发,蒸发具有致冷作用,所以干温度计示数不变,湿温度计示数下降。
    多油的菜汤不易冷却,这主要是因为(  )A.油层阻碍汤的热辐射B.油层和汤中的水不易发生热交换C.油的导热能力比水差D.油层覆盖在汤的表面,阻碍了水的蒸发
    人们在高温的天气里大汗淋漓,是人体自我保护的生理现象。下列说法正确的是(  )A.温度高,不利于汗液的蒸发B.汗液蒸发时放热,使人的体表温度升高C.汗液蒸发时吸热,对体表有降温作用D.汗液蒸发时吸热,使汗液本身温度升高
    夏天,站在打开的电风扇前人感觉很凉快是因为(  ) A.风扇扇来的风是凉的B.风扇扇来的风加快了人皮肤上汗水的蒸发C.风扇把人周围的热空气吹走了D.风扇把人周围的空气吹凉了
    【点拨】电风扇吹出的风加快了身体附近的空气流速,从而加快了汗液的蒸发,蒸发时会从身上吸收热量,故有致冷作用,使人感到凉爽。
    有一年盛夏,在巴尔干地区,一农妇看见在野外考察的一位植物学家热得汗流浃背,便决定送牛奶给他喝。于是,农妇将盛牛奶的瓦罐用湿毛巾左一层右一层包严实后,放在太阳底下晒了一会儿,然后倒给植物学家喝,她这样做的目的是(  )A.湿毛巾上的水在太阳光照暴晒下迅速蒸发吸热,使牛奶温度降低B.这是为了给牛奶加热C.牛奶蒸发吸热,温度降低D.这是利用太阳光杀菌
    【点拨】将盛牛奶的瓦罐用湿毛巾左一层右一层包严实后,湿毛巾中的水分吸热蒸发,从而使牛奶的温度降低,这样植物学家喝起来会感到凉爽。
    如图所示,在甲、乙两个杯子中分别装入等质量的酒精和水,放置在相同的环境中,一段时间后,甲杯中的酒精消失了,乙杯中的水减少了许多。该实验可得出的结论是(  )A.酒精和水都会蒸发B.液体的表面积越大,蒸发越快C.酒精蒸发比水快D.以上结论都能得出
    【点拨】等质量的水和酒精放置在相同的环境中,一段时间后都变少了,说明酒精和水都会蒸发,故A符合题意;液体蒸发快慢与液体的种类、温度、表面积以及液体表面的空气流速都有关,图中液体种类不同,液体表面积也不同,根据控制变量法可知,不能得出“液体的表面积越大,蒸发越快”和“酒精蒸发比水慢”的结论,故BCD不符合题意。
    提起压在容器中水面上方的活塞,容器中的水会发生汽化现象,如图所示:下列各图中最能表示水汽化后在相同空间内粒子分布情况的是(  )
    【点拨】水汽化后分子没有改变,只是分子间的距离变大,A、B的分子发生改变,D分子间的距离没有改变。
    夏天,盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖头,砖头上搁一只比盆小一点的篮子。篮子里有剩饭、剩菜,再把一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水里(如图所示),就做成了一个“简易冰箱”。即使经过一天时间里面的饭菜也不会变质。与“简易冰箱”的工作原理相同的是(  )A.吃冰棒解热B.在中暑病人额头上擦酒精C.烧开水时冒“白气”D.衣箱中的樟脑丸逐渐变小
    在18℃的教室里,将温度计从装有酒精的瓶中取出,则温度计的示数将(  )A.立即上升 B.先下降后上升C.先上升后下降 D.不变
    【点拨】在18 ℃的室内将温度计从装有酒精的瓶中取出,温度计的玻璃泡上附有少量酒精,酒精在空气中蒸发,从玻璃泡上吸收热量,所以温度先降低。蒸发完后,温度计的玻璃泡又慢慢从空气中吸收热量,使温度升高至18℃。
    小英学习液体蒸发知识以后,利用身边的物品设计了一个“比较酒精与水蒸发快慢”的小实验。【设计并进行实验】(1)在吸管的中间插入一枚大头针,如图甲所示,把大头针的两端搭在两个纸杯的边沿并使吸管保持水平平衡。
    (2)在这两纸杯中分别倒入少许质量相等的酒精与水,取两片相同的纸巾分别浸入酒精与水中;待杯中酒精与水全部被纸巾吸收后,取出湿纸巾分别挂在吸管的两端(如图乙所示),调节纸巾的位置直到吸管恢复平衡。
    (3)当酒精与水开始蒸发时仔细观察吸管,如果吸管哪端上翘,就说明哪端的液体蒸发得更______(填“快”或“慢”)。【交流与评估】(4)放在吸管两端的湿纸巾,其摊开的面积必须________(填“相同”或“不同”)。
    【点拨】本题类似于天平的原理,一旦吸管失去平衡就可以判断哪种液体蒸发快。
    极地狐生活在寒冷的北极,沙漠狐生活在炎热的非洲沙漠地区。由于受温度的影响,它们的形态有显著的差异。如图所示是两种狐的头像。根据头像特征判断:________图是沙漠狐,________图是极地狐。
    【点拨】判断依据是狐狸耳朵的长短和大小,生活在炎热的沙漠中的沙漠狐,为了便于散热,耳朵长得又长又大,增大散热面积;生活在北极的极地狐,为了保温,耳朵长得又短又小。
    为了探究“蒸发快慢与什么因素有关”,在天晴的中午,小强用同样的半杯水分别泼洒在室内、有风的阳台上的一块或二块瓷砖上。记录地面变干的时间(砖的大小均相同),并记录在表格内,根据表格内容可以得出的结论是(  )
    A.只能得出与液体的表面积有关B.只能得出与液体的温度有关C.只能得出与液体的温度和表面积有关D.能得出与液体的温度、表面积和表面空气流速都有关
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