五年级【专项训练】课外阅读：埃及的金字塔（上）课件PPT

这是一份五年级【专项训练】课外阅读：埃及的金字塔（上）课件PPT，共23页。PPT课件主要包含了内容预告，概括主要内容，短文理解与问题思考，阅读短文，字词积累，多音字，举世闻名摩天大厦，主要内容，短文主要讲课什么，内容结构等内容，欢迎下载使用。

教师指导学生读书，必须有目的，有要求，有层次。 在阅读中提高学生的阅读素养，教给学生一些读书的方法，这一点是至关重要的。 课外阅读是相对于短文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面，也是提高学生语文素养的重要途径。
学习短文中的字、词，加强基础知识的学习与积累。
学习短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，认真揣摩上下文意，深入理解文章，分析综合，归纳出答案。
埃及的金字塔　　在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立，傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。　　金字塔是古埃及法老的坟墓。大约在公元前27世纪，埃及古王国由法老统治。法老死后，他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。这些坟墓底座是四方形，愈往上愈小，最后成为尖顶。因为它的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以称为金字塔。　　古埃及各王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走一公里的路程。塔身由231万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。有人估计，如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的.道路，可绕地球一周；如果用火车装运，需要60万个车皮。这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。为了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。
　　如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢？勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的方法。他们把石头放在木橇上，用人或牲畜来拉。载着很重石块的木橇在不平整的路上拉不动，于是他们又专门修了一条石路。　　开始砌金字塔了，当时没有起重机，怎样把这么多巨大的石块垒起来呢？据说是先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样高的土坡，人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。塔建成后，土坡变成了一座很大的山。然后人们又把这座土山移走，让金字塔显露出来。　　现在，这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。它们是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。
角锥( )形 矗( )立
féng（缝补）fèng（裂缝）
shà(大厦)xià(厦门)
运用：1.妈妈用缝(féng)纫机把有裂缝(fèng)的地方缝(féng)补好了。2.厦(xià)门一座座大楼大厦(shà)矗立在城市中。
宏伟：矗立：木橇：巍然屹立：
(规模、计划等)宏大雄伟。造句：金字塔是一项很宏伟的工程。高耸地立着。造句：电视塔矗立在人民广场旁边。短文指用木头做成的能运载重物的运输工具。造句：古代的劳动人民用木橇把石块移动过来。形容山或建筑物雄伟、耸立的样子。造句：金字塔巍然屹立在沙漠上。
全世界都知道，形容非常有名。造句：长城是举世闻名的古建筑。高耸入云的大楼。造句：我今天要登上这座摩天大厦般的大楼。
学习对短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
本文主要介绍了埃及金字塔外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所采用的方法，赞扬了古埃及人民的勤劳和杰出的智慧。
第一部分(第1自然段)交代埃及金字塔的地理位置及概貌。第二部分(第2、3自然段)介绍埃及金字塔的历史、外观和结构特点。第三部分(第4、5自然段)介绍宏伟而精巧的金字塔是如何建造起来的。第四部分(第6自然段)写金字塔是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。
勤劳勇敢的四大文明古国人民创造了令人惊叹的伟大文明。说到中国，人们必然会想到举世闻名的建筑“万里长城”。说到埃及，人们又必然会想到同样举世闻名的建筑“金字塔”。今天我们一起走进非洲沙漠，一起到神秘古老的埃及去看一看。
埃及　位于北非东部，领土还包括苏伊士运河以东、亚洲西南端的西奈半岛。埃及既是亚、非之间的陆地交通要冲，也是大西洋与印度洋之间海上航线的捷径，战略位置十分重要。埃及是中东人口最多的国家，也是非洲第二人口大国，在经济、科技领域长期处于非洲领先地位。古埃及是世界四大文明古国之一，是世界上最早的王国。
埃及金字塔金字塔是古埃及法老的陵墓，主要流行于埃及古王国时期，陵墓基座为四方形，四面则是四个相等的三角形(即四棱锥)，是“古代世界八大奇迹”之一。埃及共发现金字塔70多座，最大的是胡夫金字塔。它的近处有法老哈夫拉的金字塔和他所建的斯芬克斯石雕像(狮身人面像)。
本文主要从哪几个方面向我们介绍了埃及的金字塔？ 本文介绍了埃及金字塔的概貌及所处的地理位置；金字塔的历史、外观和结构特点；金字塔是如何建造的。
1.作者在介绍金字塔的外形时主要运用了什么说明方法？ 作者在介绍金字塔的外形时主要运用了列数字和作比较的说明方法。
2.在没有先进工具的情况下，古埃及人是怎样建造金字塔的？
古埃及人把石头放在木橇上，用人或牲畜来拉，把大石头运到建造金字塔的地点。砌金字塔时，先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样高的土坡，然后顺着倾料的土坡把石块拉上第二层，这样一层层砌上去。塔建成后，土坡变成了一座很大的山。然后人们又把这座土山移走，让金字塔显露出来。
3.从文中哪些地方可以看出金字塔“是古埃及人民智慧的结晶”？金字塔外观宏伟，建造工程十分浩大；金字塔结构精巧，时至今日，石缝间仍插不进锋利的刀片；金字塔矗立在起伏的黄沙中已有四五千年，仍十分坚固，这在世界上非常罕见。