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    湖南省桃江四中高一数学人教A版必修5 3.2.1《一元二次不等式及其解法(一)》课件
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    人教版新课标A必修53.2 一元二次不等式及其解法集体备课ppt课件

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    这是一份人教版新课标A必修53.2 一元二次不等式及其解法集体备课ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了一条直线,x-b2a,课堂练兵,课本P80练习等内容,欢迎下载使用。

    1、一元一次函数y=ax+b(a≠0) 函数图像是2、一元二次函数y=ax2+bx+c(a≠0) 当a>0时图象开口 ; 当a<0时图象开口 ; 其顶点坐标为 ; 对称轴为直线 。
    1、作一元一次函数y=2x-7的图象。它的图像如下:
    由对应值表与图像可以知道: 当x=3.5时,y__0, 当x<3.5时,y__ 0, 当x>3.5时,y__0,
    不等式2x-7>0的解即为不等式2x-7<0的解即为
    一、一元一次方程、一元一次不等式与一次函数的关系
    2、通过以上分析,得出以下结论
    一次函数y=ax+b的图像
    不等式ax+b>0的解集
    不等式ax+b<0的解集
    二、一元二次方程、一元二次不等式与二次函数的关系
    (3).由图象写出不等式x2-x-6>0 的解集为————————不等式x2-x-6<0 的解集为————————
    (1).图象与x轴交点的坐标为___________,该坐标与方程 x2-x-6=0的解有什么关系:_________________________
    (2).当x取 __________ 时,y=0? 当x取 __________ 时,y>0? 当x取 __________ 时,y<0?
    交点的横坐标即为方程的根
    1、作二次函数y=x2-x-6的图象。它的对应值表与图像如下:
    (-2,0) (3,0)
    x<-2 或 x>3
    ﹛x|x<-2或x>3﹜
    2、通过同学们探究,得出以下结论:
    二次函数 y=ax2+bx+c(a>0)的图象
    方程ax2+bx+c=0的根
    ax2+bx+c>0(a>0) 的解集
    ax2+bx+c<0 (a>0) 的解集
    有两个不等实根 x1 , x2(x1﹛x|xx2﹜
    ﹛x|x1有两个相等实根x1=x2
    一元二次不等式的解集表
    求解一元二次不等式ax2+bx+c>0(a>0)的程序框图:
    x< x1或x> x2
    (2)解不等式 -3x2+6x>2
    例1:(1)解不等式 2x2-3x-2>0
    (3) 解不等式 4x2 - 4x+1>0
    解: 因为△=16-16=0
    方程4x2-4x+1=0的解是 x1=x2=1/2
    所以原不等式的解集为{x|x≠1/2}
    (4) 解不等式 -x2+2x-3>0
    解:整理,得 x2-2x+3<0
    因为△=4-12= -8<0
    方程2x2-3x-2=0无实数根
    所以原不等式的解集为ф
    解一元二次不等式的步骤是:
    (1)化成标准形式 ax2+bx+c>0(a>0) ax2+bx+c<0 (a>0) 即二次项系数化为正数。 (2)判定⊿与0的关系,并求出方程ax2+bx+c=0 的实根 (3)写出不等式的解集
    解:整理,得6x2+x-2 0 因为⊿=1+48=49>0 方程6x2+x-2=0的解是 x1= -2/3,x2=1/2 所以原不等式的解集为: {x|x -2/3或x 1/2 }
    (2) –6x2-x+2 0
    课堂练习1.解下列不等式 
    解:因为⊿=49-24=25>0 方程3x2-7x+2=0的解是 x1=1/3,x2=2 所以原不等式的解集为 ﹛x|1/3(1)3x2-7x+2<0  
    (3)4x2+4x+1<0
    解:因为⊿=42-4*4=0 方程4x2+4x+1=0的根为 x1=x2=-1/2 所以原不等式的 解集为Ø
    (4)x2-3x+5>0
    解:因为⊿=9-20<0 方程x2-3x+5=0无解 所以原不等式的 解集为R
    2)函数值是正数,即x2-4x+1>0,解得: ,即,当 时,原函数的值是正数。
    解:1)函数值等于0,即x2-4x+1=0,解得: 即,当 时,原函数的值等于0。
    课堂练习2. x是什么实数时,函数y=x2-4x+1的值 (1) 等于0? (2) 是正数? (3) 是负数?
    3)函数值是负数,即x2-4x+1<0,解得: ,即,当 时,原函数的值是负数。
    课堂练习3. 是什么实数时, 有意义?
    解:要想原式有意义,即要使 , 解这个不等式得:{x|x<-4或x>3} 所以,原式当x<-4或x>3时有意义。
    P80 习题3.2 A组 第1、2、4题
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