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    小学语文人教部编版四年级上册4* 繁星优秀精练

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    这是一份小学语文人教部编版四年级上册4* 繁星优秀精练,共5页。试卷主要包含了繁星,用“√”选择加点字的正确读音,下列字词读音、字形无误的一项是,下列词语和意思有误的一项是,下列词语不全是反义词的一项是等内容,欢迎下载使用。

    (标准化试题内容与本课所编知识点梳理同步)
    4.繁星
    一、标准化试题:
    (提醒:第1~5题,根据拼音或积累,在相应位置书写相关内容。)
    1.用“√”选择加点字的正确读音。
    怀抱(huái huán) 纳(nà nè)凉 摇摇欲坠(zhuì duò)
    模糊(mú mó) 眨眼(zhá zhǎ) 半明半昧 (wèi mèi)
    2.七八个星天外, 。(辛弃疾《西江月》)
    3. ,手可摘星晨。(李白《夜宿山寺》)
    4. ,卧看牵牛织女星。(杜牧《七夕》)
    5.《繁星》的作者是 ,原名 ,现代 家、 家。他所创作的小说 、 、 合称为《激流三部曲》
    6.课文围绕“繁星”,按照 顺序依次写了 、 、
    . 三个片段。
    7.下列字词读音、字形无误的一项是( )
    怀抱(huái) 廷院 仿佛
    B.坠落(duò) 然尔 微小
    C.眨眼(zhǎ) 沉睡 静寂
    D.冒昧(wèi) 柔和 模糊
    8.下列表示“看”的词语,搭配不正确的一项是( B )
    A.仰望星空 俯瞰大地 查看现场
    B.端详四周 仔细打量 观测地球
    C.眺望远方 观赏花朵 浏览风景
    D.怒视敌人 侦察敌情 瞻仰烈士墓
    9.“半明半昧”加点字的意思正确的一项是( )
    A.糊涂;不明白。 B.隐藏。 C.昏暗。 D.冒犯;冒昧。
    10.下列词语和意思有误的一项是( )。
    A.又多又密。( 密密麻麻 )
    B.抬头看。( 眺望)
    C.形容极不稳固,就要倒下或坠落。(摇摇欲坠)
    D.形容非常安静。(静寂 )
    11.下列词语不全是一类的一项是( )
    摇摇欲坠 滔滔不绝 井井有条 彬彬有礼
    B.月朗星稀 大步流星 星罗棋布 星光灿烂
    C.半明半昧 自言自语 不紧不慢 若隐若现
    D.密密麻麻 模模糊糊 真真切切 大大方方
    12.下列词语不全是反义词的一项是( )
    A.模糊一清楚 B.密密麻麻—稀稀疏疏
    C.梦幻—梦境 D.摇摇欲坠一稳稳当当
    13.下列句子中加点词语运用不正确的一项是( )
    A.老屋破旧不堪,已经摇摇欲坠了。
    B.我最爱看天上密密麻麻的星星。
    C.天空中的星星半明半昧。
    D.早晨,阳光明媚,整个蓝天星群密布。
    14.选择正确的修辞手法:A.比喻B.拟人C.排比D.夸张
    (1)看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。( )
    (2)海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。 ( )
    (3)我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼。 ( )
    (4)船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!( )
    15.下面句子没有语病的一项是( )
    A.经过昨夜一场大雨,使空气清新多了。
    B.各种读书声汇成一支动听的歌声。
    C.在党的阳光雨露照耀下,孩子们在茁壮地成长。
    D.到晚饭的时候,外祖母终于觉察了。
    16.下列说法有误的一项是( )。
    A.课文通过对星空、繁星的细致描写,表达了作者对美好生活的热爱和向往。
    B.“船在动,星也在动”是因为“我”在海上看星星,海上有风浪,所以船在动,星也在动。
    C.课文是按照事情发展的顺序记叙的。
    D.“星的怀抱”喻指“母亲的怀抱”,既写出了星天的美妙亲切,又表达了作者对母亲的思念。
    二、按要求完成句子练习。
    1.从前在家乡七八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的星星。(缩句)
    . 。
    2.我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。(仿写句子)
    . 。
    3.用加点的词仿写句子:
    (1)望着星天,我就会忘记--切,仿佛回到了母亲的怀里似的。
    . 。
    (2)星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。
    虽然……然而……:___________________________
    4.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。(根据例句补充句子)
    (1)秋天,是_____________,_____________是_____________ 。
    (2)____________是____________,____________,____________。
    5.我把它们认得很熟了。(改为被字句)
    _________________________________
    三 、阅读课文片段,完成习题。
    (一)
    如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我(站 躺)在舱面上,(仰望 凝望)天空。深蓝色的天空里,(挂着 悬着)无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢! 渐渐地我的眼睛(变亮 模糊)了,我好像看见无数萤火虫在我的周围(飞翔 飞舞)。海上的夜是(温柔 柔和)的,是(安静 静寂)的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
    1.在文段中括号里选择恰当的字词画“√”。
    2.解释下列词语的意思。
    (1)半明半昧:_________________________________。
    (2)摇摇欲坠: _________________________________。
    3.按“仰望”“欲睡”“沉睡”的顺序用“//”在文段中标出层次。
    4.“我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话”中的“它们”指的是 。
    5.用“ ”画出描写作者所看到的景色的句子。
    6.请用简洁的语言概括这一段的主要内容。
    . 。
    (二)
    渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
    1.辨字组词。
    萤 ( ) 眨( )
    荧 ( ) 泛( )
    2.辨析下面词语分别属于哪种感觉描写海上的夜的。
    柔和——( ) 静寂——( ) 梦幻——( )
    3.作者用拟人的手法把星星、星空写得仿佛有生命似的,把这样的句子抄写在下面。
    . 。
    4.下面是对文中画横的句子的理解,不恰当的一项是:( )
    A.把“星的怀抱”比作“母亲的怀抱里”,形象地写出了星天的美妙亲切,甜美温馨。
    B.“我”完全陶醉于星天的美景中,以至“忘记了一切”。
    C.“我”长年漂泊在海上,每当看到像朋友一样的繁星,就会思念远方的母亲。
    D.星天童话一般的天地,把“我”净化成一个纯真的孩童。
    5.由于环境的污染严重,我们很难看见天上的繁星了,请你写一条宣传语,呼吁人们保护环境,让天空恢复蔚蓝,让星空重现灿烂。
    . 。
    答案:

    1.huái nà zhuì mó zhǎ mèi
    2.七八个星天外,两三点雨山前。——辛弃疾《西江月》
    3.危楼高百尺,手可摘星晨。——李白《夜宿山寺》
    4.天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星。——杜牧《七夕》
    5.巴金 李尧棠 小说 散文 《家》《春》《秋》
    6. 时间 从前在家乡观星 三年前在南京观星 如今在海上观星
    7. C 8.B 9. C 10. B 11. B 12.C
    13. D 14.(1)AB(2)C(3)B(4)D 15. D 16.C

    1.我最爱看星星。
    2.示例:我望着那一轮明月,仿佛又见到了奶奶,仿佛又听到了她那沙哑而慈祥的声音。
    3.(1)示例:望着老屋前的老树、枯井,我就会陷入无限的遐想,仿佛回到了色彩斑斓的童年似的。
    (2)春风虽然有些凉意,然而没有了冬天寒风的刺骨。
    4.(1)金黄的季节 收获的季节 农民喜悦的季节
    (2)冬日的阳光是明亮的,是温暖的,是亲切的。
    5.它们被我认得很熟了。

    (一)1.躺 仰望 悬着 模糊 飞舞 柔和 静寂
    2.有时明亮,有时昏暗
    形容非常危险,很快就要掉下来或垮下来
    ……真是摇摇欲坠呢! //……这时候我忘记了一切。//……现在睡在母亲的怀里了。//
    4.天上的繁星 5,深蓝色的天空里,(挂着 悬着)无数半明半昧的星。
    如今“我”在海上观看繁星的情景与感受。
    (二)
    1.萤火虫 荧光 眨眼 广泛 2.触觉 听觉 幻觉
    3.我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。
    4.B
    5.示例:让蓝天白云永驻,让灿烂星空长留。
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