初中历史人教部编版七年级上册第九课 秦统一中国授课课件ppt

这是一份初中历史人教部编版七年级上册第九课 秦统一中国授课课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了知识点一秦灭六国，秦朝疆域，知识结构图解等内容，欢迎下载使用。

1. 原因(1)战国时期的连年战争，影响了经济发展和社会稳定，各诸侯国的人民希望结束战乱，过上安定的生活。(2)秦国经过商鞅变法，实力超过东方六国，具备了统一六国的条件。(3)秦王嬴政即位后，为灭亡六国进行了充分的准备。他招募各国的人才，委以重任，并及时听取建议，积极策划统一大计。
【重要提示】　秦国经过商鞅变法，经济和军事实力大为增强，这是秦灭六国、统一全国的主要原因。2. 过程：公元前230年，秦国发动强大的攻势，开始了统一全国的战争。秦军先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。
【巧记口诀】　秦灭六国先后次序口诀：先灭韩、赵、魏，方位南北中；后灭楚、燕、齐，方位南北东。
3. 建立秦朝：公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
【学思之窗】国家统一对各地区、各民族之间经济、文化交流的重大作用国家统一促进了各地区、各民族之间的经济文化交流，有利于各民族人民相互交往，团结合作；统一促进了民族团结，社会安定，进而促进了经济发展，国家繁荣昌盛。
知识点二　确立中央集权制度
1. 目的：加强对全国的统治。2. 具体措施(1)中央：国家的最高统治者称为皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权。嬴政自称“始皇帝”，史称“秦始皇”。皇帝之下，设有中央政权机构，由丞相、太尉、御史大夫统领，分别掌管行政、军事和监察事务，最后的决断权由皇帝掌控。(2)地方：建立由中央直接管辖的郡县制。全国分为36郡，在郡下设县，郡县的长官都由朝廷直接任免。
【误区】　秦始皇创立的封建专制主义中央集权制度，违背了历史发展的规律，不利于国家的发展，是其暴政的表现。【警示】　秦始皇创立的封建专制主义中央集权制度有利于国家的统一，统一是历史发展的潮流，符合历史发展的规律。这不是其暴政的表现，而是秦始皇功绩的表现。
【知识拓展】　郡县制与分封制的比较
【知识结构图解】　秦朝的政治建制示意图
(3)郡县制实行的意义：开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
知识点三　巩固统一的措施
1. 统一文字：命丞相李斯等人统一文字，制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国。
【学思之窗】　我国幅员辽阔，各地都有自己的方言。文字的统一对政治、经济和文化的发展有什么重要的作用与意义(1)文字的统一使政令能够在全国各地顺利推行，是保证国家统一的必要措施，促进了多民族国家的形成，使中华民族的内部联系加强。(2)推动社会经济的发展，结束了500多年分裂割据的状况，扫除了经济发展的障碍。(3)有利于文化的交流与发展，为后来的中华民族文化的统一做了铺垫，意义深远。
2. 统一货币：以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币，在全国流通。3. 统一度量衡：以秦制为基础，统一度量衡制度，所有度量衡用器由国家统一监制。4. 车同轨：统一车辆和道路的宽窄，修筑贯通全国的道路，使秦朝的陆路交通四通八达。5. 开灵渠、修长城：派人开凿灵渠，沟通湘江和漓江，便利了南北的水运交通；派大将蒙恬北击匈奴，并修筑了西起临洮，东到辽东的“万里长城”。
【知识归纳】　秦朝巩固中央集权的措施
“问题思考”(教材第44页)提示：在统一环境下，国家能够制定并实施统一的政策与措施，减少阻隔，促进国内各地区、各民族之间经济、文化的交流与发展。
“材料研读”(教材第48页)提示：文字材料和图片材料介绍的是秦始皇统一文字、统一货币、统一度量衡和车轨的措施。文字的统一，有利于统一多民族国家的形成和文化的发展。货币的统一，解决了赋税征收和流通的困难，有利于国家对经济的管理，便利了商品的交换和物资的交流，促进各地经济的交流、发展。度量衡的统一，解决了各地之间换算的困难。统一车辆和道路的宽窄，修筑贯通全国的道路，有利于全国各地交通的顺畅。秦始皇实行一系列巩固统一的措施，有利于巩固统一的多民族的国家，有利于经济文化的发展和交流，其进步作用对后世有深远影响。
“课后活动”(教材第49页)1. 参考答案：