《对顶角、邻补角》知识点教案_《对顶角、邻补角》知识点优秀教学设计下载

这是一份数学北师大版第二章 相交线与平行线1 两条直线的位置关系第1课时教案，共3页。教案主要包含了情境导入，合作探究，板书设计等内容，欢迎下载使用。第1课时 对顶角、补角和余角1．理解并掌握对顶角的概念及性质，会用对顶角的性质解决一些实际问题；2．理解并掌握补角和余...

这是一份初中数学沪科版七年级下册10.1 相交线第1课时教学设计，共3页。教案主要包含了情境导入，合作探究，板书设计等内容，欢迎下载使用。第1课时 对顶角及其性质1．理解并掌握对顶角的概念及性质；2．能够运用对顶角的性质求角的度数并解决问题．(重点、难点)...

这是一份北师大版七年级下册1 两条直线的位置关系精品教案，共5页。教案主要包含了知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观等内容，欢迎下载使用。第二章 相交线与平行线1 两条直线的位置关系课时1 对顶角、余角和补角【知识与技能】  1、在具体的现实情境中，了解同一平面...

这是一份初中数学北师大版七年级下册1 两条直线的位置关系精品教学设计及反思，共6页。教案主要包含了知识与技能，过程与方法，情感态度，教学重点，教学难点，教学说明，归纳结论等内容，欢迎下载使用。第二章 相交线与平行线1 两条直线的位置关系第1课时 对顶角、余角和补角【知...

这是一份初中数学华师大版七年级上册1 对顶角教案，共6页。教案主要包含了教学重点，教学说明等内容，欢迎下载使用。5.1.1对顶角备课人：教学目标1.在现实情境中识别对顶角，理解对顶角的性质；能画出对顶角，并能利用对顶角相等的性质进行简单的计算以及解决一些相关的实际问题.2...

这是一份华师大版1 对顶角教学设计，共2页。教案主要包含了创设情境，探究新知，练习巩固，小结与作业等内容，欢迎下载使用。5．1.1 对顶角1．能准确理解对顶角的概念，会在图形中识别对顶角；2．理解对顶角的性质并能运用对顶角的相关知识进行简单运算．重点对顶角的概念与性质．...

这是一份数学华师大版1 对顶角教学设计及反思，共4页。教案主要包含了课堂导入，课前自主学习，课堂合作探究，课堂小结，课外作业等内容，欢迎下载使用。第五章 相交线与平行线 ＆.单元要点分析：本节要求学生理解对顶角的概念，探索并掌握对顶角的性质；理解垂线、垂线段的...

这是一份初中数学华师大版七年级上册1 对顶角教案，共3页。教案主要包含了基本目标，重难点目标，巩固练习，归纳小结等内容，欢迎下载使用。5.1　相交线5.1.1 对顶角一、基本目标【知识与技能】1．理解对顶角的概念，能在图形中辨认对顶角．2．掌握对顶角相等的性质和它的推证过程...

这是一份初中华师大版1 对顶角教学设计及反思，共3页。教案主要包含了创设情境，展示学习目标，复习旧知，探索新知，小结，作业布置，板书设计等内容，欢迎下载使用。5.1.1对顶角 教学目标1.能准确理解对顶角的概念，会在图形中识别对顶角；2.理解对顶角的性质并能运用对顶角...

这是一份初中数学华师大版七年级上册1 对顶角教学设计，共3页。教案主要包含了创设问题情境，激发探究欲望，交流展示，精讲点拨，课堂小结等内容，欢迎下载使用。对顶角 教学目标1．在现实情境中识别对顶角，理解对顶角的性质；能画出对顶角，并能利用对顶角相等的性质进行简...

这是一份2020-2021学年1 对顶角教案设计，共4页。教案主要包含了、教材内容解析，、学生学习情况分析，、教学目标分析等内容，欢迎下载使用。课题：对顶角教学对象：七年级学生                ...

这是一份沪科版七年级下册第10章 相交线、平行线和平移10.1 相交线教学设计及反思，共4页。教案主要包含了教学目标，教学重点和难点，教学准备，教学方法，教学过程，教学反思等内容，欢迎下载使用。一、教学目标1、平面内两条直线相交，理解邻补角、对顶角的概念，并能识别，提高...

这是一份数学七年级下册第10章 相交线、平行线和平移10.1 相交线教学设计，共6页。教案主要包含了教材分析，教学目标，教学重难点，教学方法，教具学具准备，教学过程，板书设计，教学反思等内容，欢迎下载使用。本节课是在学生已经学习了直线、射线、线段和角的有关知识的基础上...

这是一份北师大版七年级下册1 两条直线的位置关系教学设计，共7页。教案主要包含了平行线，对顶角的概念和性质，余角等内容，欢迎下载使用。§2.1 两条直线的位置关系   课时安排： 2 课时  课型：新授课 第 1 课时  教学目标 知识与...

这是一份数学华师大版1 对顶角教学设计及反思，共3页。教案主要包含了教材分析，目标导思，设疑启思，探究多思，点拨深思，巩固反思，课堂小结，作业布置等内容，欢迎下载使用。《相交线与平行线——对顶角》五思课堂教学设计【教材分析】本节课主要研究两条直线相交所成的角——对顶...

这是一份数学1 对顶角教案，共4页。5.1.1 对顶角华师大版义务教育教科书数学七年级上册 [教学目标]知识技能１．   了解对顶角与邻补角的概念，能从图中辨认对顶角与邻补角．２．   知道“对顶角相等”．３．   了解“对顶角相等”的说理过程． 数...

这是一份初中数学北师大版七年级下册1 两条直线的位置关系优质教案，共5页。教案主要包含了知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观等内容，欢迎下载使用。第二章 相交线与平行线1 两条直线的位置关系课时1 对顶角、余角和补角【知识与技能】  1、在具体的现实情境中，了解...

这是一份北师大版七年级下册1 两条直线的位置关系教学设计，共2页。教案主要包含了学习目标，学习重点，学习难点等内容，欢迎下载使用。1．经历观察、操作、推理、交流等过程，进一步发展空间观念，推理能力和有条理的表达能力．2．在具体情景中了解余角、补角、对顶角及其性质，...

这是一份初中数学北师大版七年级下册1 两条直线的位置关系教案及反思，共2页。教案主要包含了学习目标，学习重点，学习难点等内容，欢迎下载使用。1．经历观察、操作、推理、交流等过程，进一步发展空间观念，推理能力和有条理的表达能力．2．在具体情景中了解余角、补角、对顶角...

这是一份初中数学苏科版七年级上册6.3 余角 补角 对顶角精品第1课时教学设计及反思，共2页。6.3余角、补角、对顶角第1课时教学目标1.在具体情境中了解余角、补角,知道等角(同角)的余角相等、等角(同角)的补角相等.2.会运用互为余角、互为补角的性质来解题.3.经历观察、操作、说理...