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Module2myfamily,myfriendsandme知识点总结(无答案)第四课Myfriends本课学习目标及学法指导:1.学习介绍别人的句型:Thisis…He’s…She’s…2.继续学习26个字母,掌握字母Gg、Hh在单词中的发音以及正确书写形式。3.学...

  • 2019-05-28
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Module1Gettingtoknowyou知识点总结(无答案)Module1Gettingtoknowyou第一课Hello本课学习目标及学法指导:1.要学会用Hello与人打招呼。2.要学会用英语介绍自己。3.学习26个字母,掌握Aa、Bb在单词中的读音以及正确...

  • 2019-05-28
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教学目标:  (一)知识与技能目标  1.学生能够听、说、读出8个家庭成员的单词:(me、mycatfather、mother、grandfather、grandmother、bigsisterlittlebrother)。  2.学生能够运用句型:Who’she?/Who’sshe...

  • 12-25
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【教学课件】Module1Unit2(上教):29张PPTModule1GettingtoknowyouUnit2Howareyou本课是教材Module1Unit2的教学设计。本单元的语言功能项目是Torevisevocabularyandexpressionstodescribe“Howareyou”.主要话题是The...

  • 11-19
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Module2Myfamily,myfriendsandmeUnit5Myfamily.同步练习Father()()Mother()()motherfathermegrandmothergrandfatherqvdcmotherrnosejkuiobyeffathernynereadmedrayeggr...

  • 10-22
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  • 5学贝

【教学课件】Module1Unit1(上教):25张PPTModule1GettingtoknowyouUnit1Hello!本课是教材Module1Unit1的教学设计。本单元的语言功能项目是Torevisevocabularyandexpressionstodescribe“Hello”.主要话题是Thestuden...

  • 10-15
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  • 10学贝

教学内容3、AreyouKitty教学目标知识与技能:1.掌握本单元的核心词汇。2.能用Areyou…询问别人的身份,并能用Yes,Iam.或No,I’mnot.回答。3.能正确书写英文字母Ee和Ff。4.学会在与别人交流的过程中获取信息。5.能...

  • 10-12
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教学设计方案模板:3AModule4Unit10Numbers教学设计课题名称:3AModule4Unit10Numbers第2课时姓名工作单位年级学科三年级英语教材版本上海牛津英语一、教学难点内容分析(简要说明课题来源、学习内...

  • 10-08
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学校学科英语年级主备教师课题Unit8Atthefruitshop课型单词教学研究主题在情境中学习核心词汇,体验用英语购物的乐趣。教材简析及学情分析本课是牛津英语三年级上册第三模块第八单元的第一课时...

  • 10-06
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Module1GettingtoknowyouUnit2Howareyou同步练习1.—EddieandHobo,nowlet’s_______ournewfriends.—That’sgreat!Let’sgo.A.meetB.tomeetC.meetingD.meets2.—Thisisagoodbook,right—Yes,itis.Ilove_______it.压缩包内容...

  • 10-04
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