最新
下载量
月是故乡明 教案 一、板块教学目标 1.学生能利用自己独立阅读、独立思考的能力,与文本、编者、老师、同学展开对话,表达自己的阅读感受,不断充实精神生活,完善自我人格,加深对家园的思考与认识。 2.学生能了解家园之思的文化内涵以及它对人精神世界的滋养。能结...
2018-03-26
36次下载
5备课币
《假如给我三天光明》教案 一、教学目标: 1.整体把握全文结构,全面理解课文内容。 2.品味作品在质朴的语言中洋溢着的诚挚美好的感情。 3.品析课文细腻的心理描写和对比手法的运用。 二、教学重点: 1.品味作品在质朴的语言中洋溢着的诚挚美好的感情。...
2018-03-07
33次下载
5备课币
《月是故乡明》教案 一、学习目标: L、体会作品表现的人对家、家园和故乡的刻骨铭心的依恋之情极其深刻内涵。 2、学会从大处着眼,小处落笔的评点方法,记下自己阅读作品时的感受、理解、评价和质疑,与作品展开对话。 3、尝试以散文的形式表达你自己对故园的情怀...
2018-02-16
48次下载
5备课币
假如给我三天光明 班级:初一___班 姓名:_________学号:________ 一、作品常识。 1.《假如个我三天光明》的作者是_____国作家______________,对她一直不离不弃的老师是______________。 2.马克·吐温曾说:"19世纪有两位奇人,一个是拿破仑,一个是_________。"...
2018-02-14
95次下载
5备课币
《假如给我三天光明》 练习 填空题 1.《假如给我三天光明》是 国 的作品。 2. 是再塑海伦生命的人。 3.海伦接受教育的第二个阶段是 。 4.教海伦说话的老师是 。 5.海伦学会...
2018-01-19
58次下载
5备课币
借书满架:11张PPT借书满架 叶兆言,原籍苏州,1957生于南京,著名作家。1982》获1987—1988年全国优秀中篇小说奖、首届江苏文学艺术奖。年毕业于南京大学中文系,1986年获南京大学中文系硕士。曾历任金陵职业大学教师,江苏文艺出版社编辑,江苏作家协会专业创作员。1980年...
2018-01-14
74次下载
5备课币
《月是故乡明》 [教学目标] 1.知识目标:在反复阅读、体会情感的基础上对《月是故乡明》进行文本研习,体会作者对故乡永恒的思念与牵挂之情。 2.能力目标:通过对本文的学习,学生学会独立阅读与思考,并根据自己的独特感受与文本、编者、老师、同学展开对话,表达自...
2018-01-10
78次下载
5备课币