2020-2021学年二 可能性综合与测试课堂检测

这是一份2020-2021学年二 可能性综合与测试课堂检测，共5页。试卷主要包含了三的可能性大，根据题意选择恰当的词语填空等内容，欢迎下载使用。

1.下图是一个黑白小方块相同的长方形，李飞用一个小球在上面随意滚动，落在黑色方块的可能性为（ ）。
A. B. C. D.
2.三（1）班有男生26人，女生14人，每次抽一人做游戏，抽到（ ）的可能性大。
A. 男生 B. 女生 C. 无法确定
3.根据题意选择恰当的词语填空:
四个红色的玻璃球放在一起，任意摸出其中一个，（ ）是红色的玻璃球。
A.不一定 B.不可能 C.可能 D.一定
4.一个骰子六个面分别涂着红、白两种颜色，抛掷60次骰子，红色朝上有48次，白色朝上有12次，红色的面比白色的面（ ）多。
A.一定 B.可能 C.无法确定
5.盒子里有4个白球和6个黑球，任意摸一个球，摸到黑球的可能性是（ ）。
A. B. C.
二.判断题(共5题，共10分)
1.太阳绕着地球转是不可能的。（ ）
2.盒子里有9个红色棋子，2个黄色棋子，任意摸出一个，摸到的肯定是红色棋子。（ ）
3.袋子里装有1000个白球和1个黑球，从中随意摸出一个球，有可能摸出的是黑球。（ ）
4.在装满白球的盒子里摸出一个球，它是红色的。（ ）
5.盒子中装有6个红球，5个蓝球，小红已经摸了5次红球，那么下一次摸出的球可能是蓝球。（ ）
三.填空题(共5题，共30分)
1.确定的事件有两种，一是（ ）会发生的，另一个是（ ）会发生的。
2.“太阳从东边升起，从西边落下”，这个事件发生的可能性是（ ）。
3.水低于0摄氏度（ ）结冰。（填“可能”或“一定”）
4.一个黑袋子里装有6个黄球、3个白球，随意摸出一个球，摸到（ ）球的可能性大。要使摸到两种球的可能性一样，可以（ ），也可以（ ）。
5.结合自己的生活经验，用“一定”“可能”或“不可能”填空。
（1）每天都有人出生。（ ） （2）人写字用右手。（ ）
（3）鱼会飞。（ ） （4）小童长大是医生。（ ）
（5）地球围绕太阳转。（ ） （6）春天树叶绿了。（ ）
四.作图题(共3题，共12分)
1.按要求涂一涂。一定摸出红球。
2.按要求涂一涂。不可能摸出红球。
3.可能摸出红球，但摸出红球的可能性最小。
五.解答题(共5题，共26分)
1.袋子里装有4个白球、8个红球、m个黑球，每个球除颜色以外均相同. 从袋中任取一个球，若摸到红球的可能最大，摸到黑球的可能最小，则m可能是几？
2.在足球比赛中，胜一场得3分，平一场得1分，输一场得0分，梅园小雪足球队比赛了2场，可能得到多少分？
3.第一个盒子里有5个白球4个黑球、2个红球、4个绿球，第二个盒子里有9个绿球、3个白球、1个红球2个黑球，在哪个盒子里更容易摸到绿球？
4.袋子里装有3个白球、6个红球、3个黑球，每个球除颜色以外均相同。从袋中任取一个球，一共有多少种不同的可能？是否有摸到可能性相等的球？
5.下列哪个转盘转到4的可能性大?
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.D
4.B
5.B
二.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
三.填空题
1.不可能；一定
2.一定
3.可能
4.黄；拿走3个黄球；加3个白球
5.（1）一定；（2）可能；（3）不可能；（4）可能；（5）一定；（6）一定
四.作图题
1.全涂红色
2.不涂红色
3.少数涂红色，且红球所占比例最小
五.解答题
1.从袋中任取一个球，若摸到红球的可能最大，摸到黑球的可能最小；所以m的数值应该小于红球的数量并且大于白球的数量。
2.2胜：3+3=6（分）；
2平：1+1=2（分）；
2输：0分；
1胜1平：3+1=4（分）；
1胜1输：3+0=3（分）；
1平1输：1+0=1（分）。
答：可能得到6分或2分或0分或4分或3分或1分。
3.在第二个盒子里更容易摸出绿球。
4.一共有白球、红球和黑球三种可能，因为黑球和白球数量相等，所以摸到黑球和白球的可能性相等。
5.丙中4的面积是最大的，所以丙中转到4的可能性最大。