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    小学语文人教部编版一年级下册18 小猴子下山教学ppt课件

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    这是一份小学语文人教部编版一年级下册18 小猴子下山教学ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了我会认,掰bāi玉米,小猴子还看见了,桃子摘等内容,欢迎下载使用。

    你觉得猴子是一种怎样的动物?
    要求:把不会读或难读的字词通过拼音多读几遍,将课文读准确 读通顺。
    请全班一起读课文,一边读一边想, 小猴子下山发生了哪些事?
    时间:有一天 主人公:小猴子
    有一天,小猴子下山来,走到一块 玉米地里。他看见玉米结得又大又多, 非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。
    扛(káng)着往前走
    小猴子扛着玉米,走到一棵桃树 底下。他看见满树的桃子又大又红, 非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。
    小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜 地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非 常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。
    小猴子抱着一个大西瓜往回走。走 着走着,他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的, 真可爱,就扔了西瓜,去追小兔子。
    小兔儿跑进树林里,不见了。小猴子只好空 着手回家去。
    又( 大)又(多)又(大)又( 红) 又( 大)又(圆)又(细)又( 长)
    又()又()又(松)又(软)
    蹦蹦跳跳 (高高兴兴)(多多少少)(欢欢乐乐)
    ABB慢吞吞) 活( 生生)水( 汪汪)
    绿(油油) 亮(晶晶 )金( 灿灿)
    我们要一心一意地做好一 件事以后才能去做另外的事情,否则一件事也做不好!
    小朋友,我们真为小猴 子感到惋惜,它为什么只 有空着手回家呢?
    本文通过对小猴子下山 经过的描写,告诉我们无论 做什么事情都要有明确的目 标,要有始有终,否则将一 事无成。
    说一说:小猴子一路往前走,他遇到了很多喜欢的东 西,可是等到他回家的时候,却只能着空手,这 都是为什么呢?我们能不能像它一样呢?小猴子下山找食物,他一路遇到过很多好吃 的,可是他三心二意,这山望着那山高,结果只 好空着手回家,我们可不能像小猴子一样,我们 要有始有终,否则将一事无成。
    会写本课生字,读熟课文。向爸爸妈妈讲述这个故事。
    朗读课文。朗读指导:这篇故事。描写了小猴子下山的经过。我 们要读出小猴子刚下山时的兴奋和回家时后悔、 难过的不同心情。
    结合插图,说说小猴子下山以后看到了什么,做了什么。
    参考答案:小猴子下山以后经过了玉米地、桃树林、
    西瓜地,还看见了小兔子。他看见玉米又大又多,非 常高兴,就掰了玉米接着往前走,等他看到了桃子, 就扔了玉米又摘桃子,看见了西瓜又扔了桃子去摘西 瓜,等他看见了小兔子,又扔了西瓜去追小兔子,结 果兔子跑进树林不见了,小猴子只好空着手回家去。
    参考答案:下课了,几个男生在一起掰手腕。 爸爸力气真大,能扛起一袋大米。 我们不能随地扔垃圾。
    读一读,再选几个词各说一句话。 掰扛扔摘捧
    花坛的花是供大家的欣赏的,不能摘。 我双手捧着奖杯,心里乐开了花。看到我的“三好学生”奖状,爸爸高兴地一下 子抱起了我。
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