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英语三年级下册Unit 12 I go to school by bus.示范课ppt课件
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这是一份英语三年级下册Unit 12 I go to school by bus.示范课ppt课件，共51页。PPT课件主要包含了New words，go to，乘通过，bus，公共汽车，them，ship，plane，school，bike等内容，欢迎下载使用。
他(她；它)们(宾格)
Let’s listen and say
D yu knw them?
I g t Shanghai by ship.
I g t Beijing by plane.
I g t schl by bike.
I g t schl by bus.
Language pints
1. D yu knw them? 你认识他们吗？
them是 they 的宾格形式，意思是“他们”，在句中作宾语或表语。 当人称代词在句中作主语时就要用主格；在句中作宾语或表语时就要用宾格。
she he it
her him it
她 他 它
人称代词的主、宾格形式如下：
2. I g t Shanghai by ship. 我乘轮船去上海。
（1）g是动词，意思是“去”，后面常跟 t。 表达去某地的句型：g t +地点名词. 当后面接的地点是副词时，要把t去掉。 例句：她去杭州。 She ges t Hangzhu.
（2）by表示某种方式，意思是“乘，坐”。 by + 表示交通工具的名词 乘/坐某种交通工具 其中名词前无任何修饰语，且只能用单数。
类似的词组：by car 乘车 by plane 乘飞机 by ship 乘船 by taxi 乘计程车
拓展：take a/the + 表示交通工具的名词 乘/坐……例句：我乘出租车到医院。 I take a taxi t the hspital.
Let’s learn
bus train ship
car plane bike
I g t schl by bike.
I g t Beijing by plane.
We g t Shanghai by train.
Din, pint t a ship.
Din, pint t a taxi.
Srry, we’re playing here.
Please dn’t play n the rad!
1. Din, pint t a ship. 迪诺，指一指轮船。
pint的意思是“指”。当要表达“指向某人或某物”时，就用“pint t + 人/物”，其中 t 表示方向。例句：指一指门。 Pint t the dr.
2. Srry, we’re playing here. 对不起，我正在这儿玩。
（1）srry的意思是“对不起，难过的”，当影响、打扰 别人、做错了事或别人发生了不愉快的事情后，都 可以说 “Srry./I’m srry.” 表示道歉或同情。
例句：对不起，我迟到了。 I’m srry, I’m late.
（2）此句为现在进行时，现在进行时主要用于表示目前 正在进行的动作，有时也可表示现阶段在进行的动作。 句型结构：主语+am/is/are+动词的现在分词+其他。
现在进行时常用的句型： ①肯定式：主语＋be＋v-ing＋其它。 例句： He is reading bk. 他正读书。②否定式：主语＋be＋nt＋v-ing＋其它。 例句：He isn’t reading bk. 他没有在读书。
① 一般情况下在动词词尾加ing。例如：lk → lking ② 以不发音的e结尾的动词，去掉e加ing。 例如：take → taking
③ 以一个辅音字母结尾的重读闭音节，双写最后 一个字母，再加-ing。 例如：get → getting swim → swimming
3. Please dn’t play n the rad! 请不要在马路上玩！
这是一个祈使句，祈使句是表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子，祈使句最常用于表达命令，因此也常称为命令句。祈使句因对象（即主语）是第二人称，所以通常都省略。祈使句的动词都为一般现在时，句末则使用句号来表示结束。
句型结构：Please + dn’t + 动词原形+ 其他. please的意思是“请”，可以放在句首也可以放在句末，当 please 放在句末时，常用逗号与前面的部分隔开。例句：请不要在上课时讲话。 Please dn’t talk in class.
Let’s learn t learn
Let’s d a mind map.
Let’s chant
Cld, cld,It’s a cld day.Old, ld,We see an ld play.
Let’s have fun
Turn the wheel and talk abut the picture.
Let’s knw mre
What can we d in a bus?
Please take my seat.
Yu are a very gd by. Thank yu.
Hell, please sit here. Let me help yu.
Yu are a gd girl. Thank yu.
1. Please take my seat. 请坐我的座位。
seat 是名词，意思是“座位”。例句：This seat is mine. 这个座位是我的。拓展：sit是动词，意思是“坐”。例句：他们坐在沙发上。 They sit n the sfa.
2. Let me help yu. 让我帮助你。
（1）这一句是由let引导的祈使句。 句型结构：Let + 某人+ 动词原形+ 其他。
① 表示“间接命令”或“愿望”。这句型里的动词宾语是第三人称名词或代词。 例句：Let her jin ur grup. 让她加入我们组。
let引导的祈使句用法：
② 表示“建议”。这个句型里的 “let”后头紧跟着 一个第一人称的代词宾语。 例句：Let me have a lk. 让我看一看。 Let’s d it! 我们来做一做吧！
他(她；它)们(宾格)
Let’s listen and say
D yu knw them?
I g t Shanghai by ship.
I g t Beijing by plane.
I g t schl by bike.
I g t schl by bus.
Language pints
1. D yu knw them? 你认识他们吗？
them是 they 的宾格形式，意思是“他们”，在句中作宾语或表语。 当人称代词在句中作主语时就要用主格；在句中作宾语或表语时就要用宾格。
she he it
her him it
她 他 它
人称代词的主、宾格形式如下：
2. I g t Shanghai by ship. 我乘轮船去上海。
（1）g是动词，意思是“去”，后面常跟 t。 表达去某地的句型：g t +地点名词. 当后面接的地点是副词时，要把t去掉。 例句：她去杭州。 She ges t Hangzhu.
（2）by表示某种方式，意思是“乘，坐”。 by + 表示交通工具的名词 乘/坐某种交通工具 其中名词前无任何修饰语，且只能用单数。
类似的词组：by car 乘车 by plane 乘飞机 by ship 乘船 by taxi 乘计程车
拓展：take a/the + 表示交通工具的名词 乘/坐……例句：我乘出租车到医院。 I take a taxi t the hspital.
Let’s learn
bus train ship
car plane bike
I g t schl by bike.
I g t Beijing by plane.
We g t Shanghai by train.
Din, pint t a ship.
Din, pint t a taxi.
Srry, we’re playing here.
Please dn’t play n the rad!
1. Din, pint t a ship. 迪诺，指一指轮船。
pint的意思是“指”。当要表达“指向某人或某物”时，就用“pint t + 人/物”，其中 t 表示方向。例句：指一指门。 Pint t the dr.
2. Srry, we’re playing here. 对不起，我正在这儿玩。
（1）srry的意思是“对不起，难过的”，当影响、打扰 别人、做错了事或别人发生了不愉快的事情后，都 可以说 “Srry./I’m srry.” 表示道歉或同情。
例句：对不起，我迟到了。 I’m srry, I’m late.
（2）此句为现在进行时，现在进行时主要用于表示目前 正在进行的动作，有时也可表示现阶段在进行的动作。 句型结构：主语+am/is/are+动词的现在分词+其他。
现在进行时常用的句型： ①肯定式：主语＋be＋v-ing＋其它。 例句： He is reading bk. 他正读书。②否定式：主语＋be＋nt＋v-ing＋其它。 例句：He isn’t reading bk. 他没有在读书。
① 一般情况下在动词词尾加ing。例如：lk → lking ② 以不发音的e结尾的动词，去掉e加ing。 例如：take → taking
③ 以一个辅音字母结尾的重读闭音节，双写最后 一个字母，再加-ing。 例如：get → getting swim → swimming
3. Please dn’t play n the rad! 请不要在马路上玩！
这是一个祈使句，祈使句是表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子，祈使句最常用于表达命令，因此也常称为命令句。祈使句因对象（即主语）是第二人称，所以通常都省略。祈使句的动词都为一般现在时，句末则使用句号来表示结束。
句型结构：Please + dn’t + 动词原形+ 其他. please的意思是“请”，可以放在句首也可以放在句末，当 please 放在句末时，常用逗号与前面的部分隔开。例句：请不要在上课时讲话。 Please dn’t talk in class.
Let’s learn t learn
Let’s d a mind map.
Let’s chant
Cld, cld,It’s a cld day.Old, ld,We see an ld play.
Let’s have fun
Turn the wheel and talk abut the picture.
Let’s knw mre
What can we d in a bus?
Please take my seat.
Yu are a very gd by. Thank yu.
Hell, please sit here. Let me help yu.
Yu are a gd girl. Thank yu.
1. Please take my seat. 请坐我的座位。
seat 是名词，意思是“座位”。例句：This seat is mine. 这个座位是我的。拓展：sit是动词，意思是“坐”。例句：他们坐在沙发上。 They sit n the sfa.
2. Let me help yu. 让我帮助你。
（1）这一句是由let引导的祈使句。 句型结构：Let + 某人+ 动词原形+ 其他。
① 表示“间接命令”或“愿望”。这句型里的动词宾语是第三人称名词或代词。 例句：Let her jin ur grup. 让她加入我们组。
let引导的祈使句用法：
② 表示“建议”。这个句型里的 “let”后头紧跟着 一个第一人称的代词宾语。 例句：Let me have a lk. 让我看一看。 Let’s d it! 我们来做一做吧！
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