高中物理人教版 (新课标)必修1第四章 牛顿运动定律6 用牛顿定律解决问题（一）教学ppt课件

这是一份高中物理人教版 (新课标)必修1第四章 牛顿运动定律6 用牛顿定律解决问题（一）教学ppt课件，共10页。PPT课件主要包含了受力分析如图示，竖直方向，水平方向，如何求加速度，动力学的两类基本问题等内容，欢迎下载使用。

牛顿三个运动定律的内容及公式
牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止 状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。
牛顿第二定律：物体加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的的方向跟作用力的方向相同。
牛顿第三定律:两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反 ,作用在同一直线上。
1. 作用力与反作用力的二力平衡的区别
学点1 从受力确定运动情况
（1）已知受力确定运动情况的基本思路 （2）已知受力确定运动情况的解题步骤 ①确定研究对象，对研究对象进行受力分析，并画出物体的受力示意图。 ②根据力的合成与分解的方法，求出物体所受的合力（包括大小和方向）。 ③根据牛顿第二定律列方程。求出物体的加速度。 ④结合给定的物体运动的初始条件，选择运动学公式，求出所需的运动参量。
运动学公式
　例1.一个静止在水平面上的物体，质量是2kg，在6.4N的水平拉力作用下沿水平面向右运动，物体与水平地面间的滑动摩擦力为4.2N。求物体4s末的速度和4s内发生的位移。
1.物体的受力情况如何？
2.物体所受的合力如何？
合力为零，加速度为零。
大小：F合= F1 － F2 ；方向与拉力F1方向相同
3.物体是匀变速运动吗? 运动情况中已知哪些量？要求末速度和位移，还差什么量？
物体做匀变速直线运动,已知初速度VO和时间t，要求末速度V和位移Ｘ,还差加速度a。
解：物体受力如图由图知：F合=F1-F2由牛顿第二定律可得:
借助于牛顿第二定律F合=ma，先求合力再求加速度。
5.本题的解题思路如何？
先受力分析求出合力，再用牛顿第二定律求出加速度，最后用运动学公式求解。
（1）从运动情况确定受力的基本思路 说明：求解动力学的两类问题，其中，受力分析是基础，牛顿第二定律和运动学公式是工具，加速度是桥梁。 （2）从运动情况确定受力的解题步骤 ①确定研究对象，对研究对象进行受力分析和运动分析，并画出物体的受力示意图； ②选择合适的运动学公式，求出物体的加速度； ③根据牛顿第二定律列方程，求出物体所受的合力； ④根据力的合成与分解的方法，由合力求出所需的力。
如果已知物体的运动情况，根据运动学公式求出物体的加速度，再根据牛顿第二定律就可以确定物体所受的力。
学点2 从运动情况确定受力
受力情况
1.上题中如果忽略空气阻力作用，滑雪人受到的摩擦阻力多大,求滑雪板与雪面间动摩擦因数多大?
2.如果坡长只有60m，下端是水平雪面，滑雪者在水平面上还能滑多远？
3.如果下坡后立即滑上一个300的斜坡 。请问滑雪者最高能上升多高？
例2.一个滑雪的人，质量m = 75Kg，以v0 = 2m/s的初速度沿山坡匀加速滑下，山坡的倾角θ= 30，在 t = 5s的时间内滑下的路程x = 60m，求滑雪人受到的阻力（包括摩擦和空气阻力）。
一、 从受力确定运动情况
二、从运动情况确定受力