搜索
    上传资料 赚现金
    高中语文人教版《中外传记选读 》训练:第4课 贝多芬:扼住命运的咽喉 训练-落实提升
    立即下载
    加入资料篮
    高中语文人教版《中外传记选读 》训练:第4课 贝多芬:扼住命运的咽喉  训练-落实提升01
    高中语文人教版《中外传记选读 》训练:第4课 贝多芬:扼住命运的咽喉  训练-落实提升02
    高中语文人教版《中外传记选读 》训练:第4课 贝多芬:扼住命运的咽喉  训练-落实提升03
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中语文人教版 (新课标)选修第四课 贝多芬:扼住命运的咽喉同步达标检测题

    展开
    这是一份高中语文人教版 (新课标)选修第四课 贝多芬:扼住命运的咽喉同步达标检测题,共9页。

    1.填入下面文段空白处的词语最恰当的一组是(  )

    【导学号:67762018

    有的人在填报高考志愿时选报热门专业理由是能学以致用____是一种误解。学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践____不是看什么东西有用才决定去学。屏弃功利性____使人抱着乐观的态度去学习;____有用才去学习会使人产生心理负担____总要担心以后会不会真的有用。抱着功利之心去挑选专业往往会牺牲自己真正的兴趣____毕业后谋到了不错的职位也不一定就工作得很开心。

     

    A

    其实这

    确定

    所以

    /

    B

    这其实

    /

    认为

    因为

    即使

    C

    实际上

    /

    可能

    就是

    D

    当然

    如果

    /

    虽然

    【解析】 本题从选用词语的角度考查语言的连贯。解答本题要抓住主要信息高考志愿、热门专业、学以致用再考虑句与句之间的逻辑关系。处用来指代上一句话其实进行引转。此处用这其实”“其实这”“实际上都是可以的。是将学到的知识用于实践不是看什么东西有用才决定去学”“……不是……”为并列关系处不需填内容当然填也不影响这种关系。处需要一个客观表达屏弃功利性作用的词。至此答案已确定为B后面可以来验证:处依旧承接句客观表达的语气认为处解释原因处和后文的照应。

    【答案】 B

    2下列各句中没有语病的一项是(  )

    A一切儿童文学作品都应该永远持着守护童年的立场遵循儿童思维发展规律富有丰富的想象力充满爱与希望传递古老传统中的善与美。

    B在深化改革的关键阶段我们是否能够保持积极的精神状态关系到我省经济的长远发展关系到全省人民的福祉就必须防止神懈怠

    C自从实施飞行员培训计划后学员报名十分踊跃有航空爱好者有想开飞机节省时间的企业家还有一些家长想给孩子增加一项实用技能。

    D今年辽宁农信继续推进阳光信贷工程致力于为农户打造公开透明、规范高效的信贷绿色通道切实解决广大农民贷款难的问题。

    【解析】 本题考查辨析并修改病句的能力。A语序不当可分内容和形式两组阐述内容:持着守护童年的立场充满爱与希望传递古老传统中的善与美。形式:遵循儿童思维发展规律富有丰富的想象力。B两面对一面。是否关系到我省经济的长远发展关系到全省人民的福祉不对应C还有一些家长想给孩子增加一项实用技能应改为还有一些想给孩子增加一项实用技能的家长从而和前面的两个短语构成并列关系。

    【答案】 D

    3填入下面一段文字横线处的语句最恰当的一项是(  )

    【导学号:67762019

    随着雾霾频发油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。有测试表明一些城市空气中PM2.520%左右来自机动车尾气而只要使用符合新标准的汽油和柴油________。有鉴于此我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。

    A即使现有汽车不作任何改造其尾气中相关污染物的排放也能减少10%

    B汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%现有汽车的改造并不是必须的

    C再加上对现有汽车进行改造其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上

    D不管是否改造现有汽车其尾气中的相关污染物排放都将减少10%

    【解析】 本题考查语言表达连贯的能力。整个语段叙述的中心是尾气排放量对空气质量的影响使用符合新标准的汽油和柴油、提升成品油质量都是为了降低尾气排放量。所以要填写的句子的叙述重点也应该落到尾气排放量上。B叙述重点是汽车的改造C中的再加上对现有汽车进行改造与原文中只要使用……和柴油矛盾;D不管…………”句式不如A项的即使…………”语气强烈更能显示出后文加快推进成品油质量升级的迫切性所以A项更恰当。

    【答案】 A

    4请从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫·科波菲尔中任选一人续写下面的话。

    要求:(1)紧扣首句观点符合所选人物境遇;(2)运用排比和反问的修辞手法;(3)语意连贯内容充实;60100字。

    即使在最恶劣的境遇中人仍然拥有一种不可剥夺的精神力量这就是苦难带给人生的意义。                                    

                                        

                                        

                                        

    【解析】 本题考查把握名著人物形象、正确运用常见的修辞手法以及语言表达连贯的能力。解答本题时首先要围绕中心写一段话中心就是第一句话;其次只能从曹雪芹、贝多芬、大卫·科波菲尔中任选一人来写;再次要运用排比和反问的修辞手法;最后语言要连贯、生动、鲜明注意字数要求。

    【答案】 (示例一)曹雪芹家道巨变却磨炼出傲岸的风骨;备受冷遇却迸发出创作的激情;绳床瓦灶却熔铸成生命的华章。十年辛苦不寻常终换来彪炳千秋的文学巨著这难道不是苦难带给他的人生意义吗?

    (示例二)贝多芬童年不幸却不曾破灭人生的梦想;恋人远离却不曾消逝心中的激情;耳疾侵扰却不曾消泯对音乐的执着。即使在最恶劣的境遇中他也把痛苦转换为精神的欢乐。这不就是苦难带给他的人生意义吗?

    (示例三)大卫·科波菲尔受尽继父的毒打与折磨,饱尝童工的劳苦与屈辱,历经世俗的狡诈与险恶。但这些不都没有改变他永不卑贱、永不虚伪、永不残忍的人生信念吗?

    5今年元宵节南京秦淮灯会主景区设在夫子庙大成殿主办方规定了游客观赏的进、出路线。请根据示意图写一段文字简要说明游客赏灯的进、出路线。要求内容完整表述准确语言连贯不超过80个字。

    【导学号:67762020

                                        

                                        

                                        

    【解析】 回答问题可以分为两步第一步找到进入和退出的路线第二步用文字表述出来。进入方面有三条路从北面的健康路经贡院西街或金陵路进入或者从平江府路的贡院街口进入;出去的路口有两个一是西牌坊出口一是夫子庙小学北门的路口等。第二步合并路径然后按照要求写出来即可。

    【答案】 游客可以从北面健康路经贡院西街或金陵路进入也可以从东面平江府路由贡院街东口进入再从西牌坊出口或夫子庙小学北门路口退出。

    6在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密。每处不超过20个字。

    根据以”“”“等字为药名这一特点________________。专家认为凡药名前冠以字的中草药多为两汉、两晋时由西北丝绸之路传入胡麻;凡是冠以字(除指明产于海洋的外)的药物多为南北朝以后东南海路开通由海路引进的海藤。有些药名除了摹形外__________________。如金灯花别名无义草金灯花与叶不相见人恶种之谓之无义草无义代指草药反映出了古人类比的思维方式及____________________表现了古人朴素的道德观念。

                                        

                                        

                                        

    【解析】 本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。第处句子要与下文中的两汉、两晋时传入海路引进等内容相关。第处句子承接上文除了摹形外结合下文一些草药有别名反映出了古人类比的思维方式归纳成句。第处句子要从人恶种之谓之无义草古人朴素的道德观念处推导答案。

    【答案】 我们可以了解药物传入的时代及地域

    又进一步做联想类比产生异名 对无义之人的憎恶之情

    阅读下面的文字完成710题。

    【导学号:67762021

    高贵的灵魂

    贝多芬——世界上无数的人被他的音乐所感动所震撼不仅仅是他的音乐还有他的高贵的灵魂。

    贝多芬的一生宛如一天雷雨的日子。先是一个明净如水的早晨然后突然之间巨大的阴影掷过悲壮的雷吼充满着声响的、可怖的静默一阵复一阵的狂风有如《英雄交响乐》与《第五交响乐》。然而白日的清纯之气尚未受到损害。欢乐依然是欢乐悲哀永远保存着一缕希望。但自1810年后心灵的均衡丧失了。即使快乐本身也蒙上苦涩与犷野的性质。所有的情操里都混和着一种热病一种毒素。贝多芬181052日致韦格勒书中有言:人生多美但我是永远受着毒害……”黄昏来临雷雨也随着酝酿。尔后是沉重的云饱蓄着闪电把黑夜染成乌夹带着大风雨那是《第九交响乐》的开始。——突然当风狂雨骤之际黑暗裂了缝夜在天空被赶走由于意志之力白日的清明又重还给了我们。

    罗曼·罗兰曾这样赞美贝多芬的《第九交响曲》:什么样的征服可与之相媲美?波拿巴的哪一次战役、奥斯特利茨娜哪一天的阳光达到了这种超凡努力的光荣?获得这种心灵从未获得的最辉煌的胜利?一个贫困、残疾、孤独、痛苦造就的不幸的人一个世界不给他欢乐的人竟创了欢乐带给人间!正像他用一句豪言壮语所说的那样他以自己的苦难在铸就欢乐。在那句豪言壮语中浓缩了他的人生并成为一切勇敢的心灵的箴言:用苦痛换来欢乐。

    一心向善爱自由高于一切。就是面对御座也决不背叛真理。贝多芬说:君王们和亲王们完全可以造就一些教授和机要参议;他们可以给后者以各种各样的头衔和勋章;但是他们无法造就伟大的人物无法造就超脱于庸俗社会的心灵;——而当像我和歌德这样的两个人在一起时这帮大人先生们应该感觉到我们的伟大。歌德这位德国伟大的诗人、思想家也是受人们爱戴的。但是他比贝多芬高贵的灵魂却显得逊色。贝多芬曾讲述他与歌德一起散步的情景:在归来的路上我们遇见全体贵族。我们老远就看见他们了。歌德便掐开我的手臂立于大路旁。我白费口舌地对他说了我想说的所有的话。但我就是未让他多走一步。于是我把帽子压得很低扣上外套上的纽扣倒背着手钻进密集的人群中去。亲王们和朝臣们排队恭迎;……我就很好玩地看着皇家车马在歌德面前经过。他立于路边低低地弯着腰帽子拿在手里。事后贝多芬毫不留情地把歌德狠狠地训斥了一通。对此歌德耿耿于怀永远不原谅贝多芬了。

    18世纪末的维也纳是音乐气氛最浓的城市当时在显赫贵族的客厅里音乐表演成了一件高尚和时髦的事。所以贝多芬也就经常处在贵族及头面人物的包围之中。可他总是高高昂起他那狮子般的大头颅从不献媚于任何人显示出比贵族还要高贵。

    有一次在利西诺夫斯基公爵的庄园里来了几位尊贵的客人正是侵占了维也纳的拿破仑军官。当时贝多芬正住在公爵的庄园里当军官们从主人那里得知后公爵便请求贝多芬为他们演奏一曲。贝多芬绝不愿为侵略者演奏断然拒绝猛地推开客厅大门在倾盆大雨中愤然离开回到住处他把利西诺夫斯基公爵给他的胸像摔个粉碎。并写了封信:……公爵你之所以成为一个公爵只是由于偶然的出身;而我之所以成为贝多芬完全是靠我自己公爵现在有的是将来也有的是而贝多芬只有一个。

    是的一个人是出身贵族还是平民不是自己决定的。但是一个人是选择高贵还是低贱却是完全可以由自己决定的。诚如贝多芬所言由于偶然的出身世界上有无数的公爵而历史无情这些曾显赫一时的公爵一个个都灰飞烟灭消失在历史的长河中。而贝多芬没有高贵的出身却有不朽的作品、高贵的灵魂在人们心中铸起一座丰碑。

    (本文有删改)

    7下列对文章的分析和概括不正确的两项是(  )

    A文章第二段用比喻修辞形象地告诉我们贝多芬战胜苦难并创作《第九交响曲》的过程,第三段告诉我们这一过程就像波拿巴的战役、奥斯特利茨娜的阳光那样,让人心灵获得了辉煌的胜利。

    B贝多芬之所以训斥歌德一通是因为他认为歌德就像君王们和亲王们一样只是拥有地位和头衔没有超脱庸俗社会的心灵。

    C贝多芬拒绝利西诺夫斯基公爵的请求是因为贝多芬有一颗炽热的爱国之心对公爵向入侵者阿谀奉承的行径感到愤怒。

    D公爵现在有的是将来也有的是而贝多芬只有一个!这句话充分体现了贝多芬对权贵的不屑对自我独特个性的肯定。

    E章主要运用了叙述的表达方式,兼有描写、抒情、议论,向读者展现了一个有血有肉、情感丰富、思想深刻的贝多芬形象。

    【解析】 A这一过程就像波拿巴的战役、奥斯特利茨娜的阳光那样让人心灵获得了辉煌的胜利错。原文第三段是说波拿巴的战役、奥斯特利茨娜的阳光都不能达到贝多芬《第九交响曲》让人心灵获得辉煌胜利的程度。B说歌德只是拥有地位和头衔没有超脱庸俗社会的心灵错。原文第四段说君王们和亲王们无法造就伟大的人物无法造就超脱于庸俗社会的心灵——而当像我和歌德这样的两个人在一起时这帮大人先生们应该感觉到我们的伟大可知肯定了歌德的伟大。

    【答案】 AB

    8结合文本概括贝多芬的高贵的灵魂体现在哪些方面?

                                        

                                        

                                        

                                        

    【解析】 此题考查对信息的筛选、整合能力贝多芬的高贵的灵魂体现在那些方面结合第三段可得出用苦难换来欢乐结合第四段可得出一心向善爱自由高于一切”“不背叛真理”“为人正直不谄媚权贵

    【答案】 (1)用苦难换来欢乐;(2)一心向善爱自由高于一切不背叛真理;(3)为人正直不谄媚权贵不给侵略者演奏。

    9文章第四段有两处引用了贝多芬的话请简要分析这两处引用的作用。

                                        

                                        

                                        

                                        

                                        

                                        

                                        

    【解析】 此处考查引用的作用引用是指写文章时有意引用名言、成语、诗句、格言、典故等以表达自己的思想感情引用可以使自己的文章增添文采更有说服力用来证明自己对问题的看法、见解的正确性。先概述引用的内容指出引用表明的道理或品质两处就分两点说最后总结这两处引用共同的作用跟突出贝多芬高贵的灵魂相联系。

    【答案】 (1)第一处引用贝多芬对权贵们只能造就头衔和勋章却不能造就伟大人物的看法直接表明了贝多芬对权贵的蔑视和对自己的伟大的认识;(2)第二处引用贝多芬叙述他与歌德面对贵族的不同表现的事实通过对比更形象地表现了贝多芬面对权贵不卑恭的品质;(3)这两处引用都为突出贝多芬爱自由高于一切面对御座也不背叛真理的高贵灵魂提供了有力依据使作者对他的评价更客观、真实。

    10一个人是出身贵族还是平民不是自己决定的。但是一个人是选择高贵还是低贱却完全可以由自己决定的。这段文字可谓是思想深邃让人深思请结合文本并联系实际谈谈你的感悟。

                                        

                                        

                                        

                                        

    【解析】 这是一道探究题。答题之前先对作品有充分的了解和准确的把握。面对一篇陌生的文学作品要善于抓住关键语句理清全文脉络明白作品所表达的主题对全文有一个整体认识和把握。具体答题时还要切忌脱离文本想当然地去套用鉴赏术语避免空洞抽象的泛泛而谈或不着边际的任意罗列更不能根据个人的主观喜好作随意的褒贬。本句的含义是一个人出身的高贵是无法由自己决定的但一个人灵魂的高贵却可以由自己决定结合文本证明观点并联系实际谈谈自己的感悟即可。注意分点作答条理清楚。

    【答案】 (1)一个人出身的高贵是无法由自己决定的但一个人灵魂的高贵却可以由自己决定。(2)贝多芬出身于平民但他凭借对音乐的喜爱与执着克服命运的不公与生的不幸创作出感动、震撼世人的交响乐曲用苦痛换来了欢乐而且他心向自由蔑视权贵热爱祖国;(3)贝多芬没有高贵的出身却有不朽的作品、高贵的灵魂在人们心中铸起一座丰碑;(4)生活中的我们出身可能有很大的差距,但我们不要计较出身的高低,更应注意在意志、修养等方面提升自己,也使自己的灵魂高贵起来,从而成为对社会有益的人。

     

    相关试卷

    高中语文人教版 (新课标)选修第五课 达尔文:兴趣与恒心是科学发现的动力课时训练: 这是一份高中语文人教版 (新课标)选修第五课 达尔文:兴趣与恒心是科学发现的动力课时训练,共8页。

    人教版 (新课标)选修第五课 达尔文:兴趣与恒心是科学发现的动力同步练习题: 这是一份人教版 (新课标)选修第五课 达尔文:兴趣与恒心是科学发现的动力同步练习题,共16页。试卷主要包含了现代文阅读,古代诗文阅读,传记阅读,语言文字运用,写作等内容,欢迎下载使用。

    语文第六课 马克思:献身于实现人类理想的社会一课一练: 这是一份语文第六课 马克思:献身于实现人类理想的社会一课一练,共7页。

    语文朗读宝

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          高中语文人教版《中外传记选读 》训练:第4课 贝多芬:扼住命运的咽喉 训练-落实提升

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部