搜索
    上传资料 赚现金
    2020-2021学年京改版生物七年级下册第八章 《生命活动的调节》测试卷(含答案)
    立即下载
    加入资料篮
    2020-2021学年京改版生物七年级下册第八章 《生命活动的调节》测试卷(含答案)01
    2020-2021学年京改版生物七年级下册第八章 《生命活动的调节》测试卷(含答案)02
    2020-2021学年京改版生物七年级下册第八章 《生命活动的调节》测试卷(含答案)03
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    北京版七年级下册第八章 生命活动的调节综合与测试同步练习题

    展开
    这是一份北京版七年级下册第八章 生命活动的调节综合与测试同步练习题,共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,连线题,实验探究题,综合题,资料分析题等内容,欢迎下载使用。


    一、单选题
    1.下列疾病与垂体有关的是( )
    A.侏儒症B.呆小症C.癌症D.高血压
    2.卢纶的《塞下曲》中有“林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中”,说的是风吹草动,将军拉弓射兽,第二天才发现箭射在了石头里面。请分析林暗草惊风时,将军体内的哪种激素迅速增加( )
    A.生长激素B.甲状腺激素C.胰岛素D.肾上腺素
    3.武大郎在阳谷县挑卖炊饼为生。《水浒传》中这样描写他:“身不满五尺,面目丑陋,头脑可笑;清河县人,见他生得短矮,起他一个诨名,叫做‘三寸丁谷树皮’”。由此可以推测出他可能是( )
    A.幼年期缺乏甲状腺激素B.成年期缺乏甲状腺激素
    C.幼年期缺乏生长激素D.成年期缺乏生长激素
    4.6月23日我国北斗系统最后一颗组网卫星发射成功,小明看到此消息激动得心跳加快、面红耳赤,在这个过程中,他体内起调节作用的是( )
    A.神经调节B.神经调节或激素调节
    C.激素调节D.神经调节和激素调节
    5.人体内有些器官既属于甲系统,又属于乙系统。下列只属于一个系统的器官是( )
    A.咽B.胰腺C.肝脏D.性腺
    6.6月6日为世界爱眼日。据统计,我国青少年近视的人数居世界之首。下列措施中不能预防近视眼的是( )
    A.看书写字时控制眼睛与书本的距离
    B.看书写字一小时左右就应休息远眺
    C.发现视力下降立即佩戴凸透镜矫正
    D.坚持认真做眼睛保健操
    7.下列反射活动,与“观看电影《唐山大地震》时激动地泪流满面”反射类型相同的是( )
    A.蜘蛛结网B.孔雀开屏C.雄鸡报晓D.谈虎色变
    8.人在寒冷环境中出现不由自主的“寒颤”现象是由于( )
    A.怕冷的缘故B.“寒颤”使产热量和散热量保持平衡
    C.皮肤受寒冷刺激,温度降低D.使产热量增加,防止体温下降
    9.瞳孔是光线进入眼睛的通道,瞳孔的放大与缩小能够控制进入瞳孔的光量。当你从较暗的室内走到明亮的室外时瞳孔的变化是( )
    A.不发生改变B.由小变大C.由大变小D.无法判断
    10.看到红灯就停下,在此过程中参与的神经中枢有( )
    A.躯体运动中枢B.视觉中枢C.语言中枢D.以上三项都是
    二、填空题
    11.______是调节人体生理活动的最高级中枢,可以划分为若干个功能区。
    12.神经系统由______、______和它们发出的神经组成。______和______是神经系统的中枢部分,它们组成了_____系统,脑神经和脊神经组成了_____系统,能够传递信息。
    13.幼年时期生长激素分泌不足易患_______;幼年时期生长激素分泌过多易患___________。成年后生长激素分泌过多,会引起____________。
    14.甲状腺激素的主要作用是促进__________和_________,提高________________。成人甲状腺激素分泌过多时会患_________;幼儿时期甲状腺激素分泌过少则会患__________。
    15.神经系统结构和功能的基本单位是___________,神经调节的基本方式是反射,完成某一反射过程的结构,叫作 _____________。
    16.人体的神经系统由_________和__________以及由它们发出的__________三部分组成。
    三、连线题
    17.连线
    (1)—( )(2)—( )(3)—( )(4)—( )(5)—( )
    四、实验探究题
    18.糖尿病为常见的内分泌异常疾病,影响人的正常生活。为探究一定浓度的花生根茎水煮液对糖尿病小鼠是否具有降糖效果,研究人员进行了相关实验操作如下表。试回答:
    (1)表中,向Ⅱ组和Ⅲ组小鼠注射四氧嘧啶溶液的目的是破坏小鼠的_____,使小鼠患糖尿病。
    (2)在第Ⅱ组实验操作中表格中应填_____。
    (3)由如图实验结果可知,Ⅲ组血糖含量_____(填“高于”或“低于”)Ⅰ组,低于Ⅱ组。由此推测,一定浓度的花生根茎水煮液对糖尿病小鼠的降糖效果是_____(填“能”或“不能”)使血糖降至正常水平。
    (4)胰岛素是调节人体血糖浓度的重要激素。当其分泌不足时,血糖浓度会_____(填“升高”或“降低”)。一部分糖随尿液排出,从而使组织细胞供能不足,影响代谢,使人患糖尿病。
    五、综合题
    19.下图是神经系统及反射弧的示意图解,请据图回答:
    (1)如果某人突然被针刺了一下,来不及考虑就会迅速缩手离开针尖。在这个反射活动中,效应器是[___]。这一反射的神经中枢在[___]。这一反射活动属于_______反射。
    (2)手被针刺后,会感到疼痛,痛觉产生的部位是[___]。
    六、资料分析题
    20.请分析下列材料,回答问题。
    一年一度的校园艺术节是同学们非常喜欢的节日,校园角落随处可见同学们利用休息时辛苦地排练节目;艺术节也是同学们快乐的时刻,可以欣赏到各种形式精美绝伦的书画作品,欣赏轻盈曼妙的舞姿,聆听悠扬婉转的歌声,观看滑稽夸张的小品;同时,艺术节也是收获的时节,同学们用自己的方式给我们带来了笑声,展示了青春的美……
    (1)“悠扬婉转的歌声”刺激____内的听觉感受器,产生神经冲动,通过与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢,形成了听觉。
    (2)同学们能看清“轻盈曼妙的舞姿”,这是因为眼球内的睫状体能够节____的曲度,使物像始终落在视网膜上。
    (3)唱歌、舞蹈、书画等都是同学们通过学习逐渐形成的____反射。
    (4)同学按照剧本和导演的要求排练小品,这是人类能对抽象的____等信息发生反应,从而建立起人类特有的条件反射。
    (5)随着演出高潮的到来,表演者和观众都激动地鼓掌欢呼。这些生命活动主要受到神经系统的调节,同时也受到内分泌系统分泌的____的调控。
    组别
    数量/只
    处理方法
    实验操作

    10
    不做处理
    注射等量的生理盐水

    10
    注射四氧嘧啶溶液


    10
    注射四氧嘧啶溶液
    注射等量的花生根茎水煮液
    参考答案
    1.A
    2.D
    3.C
    4.D
    5.C
    6.C
    7.D
    8.D
    9.C
    10.D
    11.大脑皮层
    12.脑 脊髓 脑 脊髓 中枢神经 周围神经
    13.侏儒症 巨人症 肢端肥大症
    14.新陈代谢 生长发育 神经系统的兴奋性 甲状腺功能亢进 呆小症
    15.神经元 反射弧
    16.脑(或脊髓) 脊髓(或脑) 神经
    17.(1)—(A)(2)—(D)(3)—(B)(4)—(C)(5)—(E)
    18.胰岛 等量生理盐水 高于 不能 升高
    【详解】
    (1)在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验;向I组小鼠注射生理盐水,向Ⅱ组和Ⅲ组小鼠注射四氧嘧啶溶液破坏胰岛,其目的是为了形成对照实验,制造患糖尿病的小鼠。
    (2)向Ⅲ组注射适量用生理盐水配制的花生根茎水煮液,Ⅱ组注射等量生理盐水,形成对照实验,变量是有无水煮液。
    (3)根据条形统计图可知:I组的血糖含量是9、II组的血糖含量是13、III组的血糖含量是10;所以Ⅲ组血糖含量高于Ⅰ组,低于Ⅱ组。由此推测,一定浓度的花生根茎水煮液对糖尿病小鼠的降糖效果是具有降糖作用,但无法降至正常水平。
    (4)胰岛素是由胰岛分泌的,胰岛素能调节糖的代谢,促进血糖合成糖元,降低血糖的浓度。当其分泌不足时,会使血糖浓度过高,一部分糖随尿液排出,从而使组织细胞供能不足,影响代谢,使人体患糖尿病。
    19.⑤ A 非条件 B
    【详解】
    (1)反射弧的神经冲动传导途径是①感受器→②传入神经→A神经中枢→④传出神经→⑤效应器五部分,只有反射弧保持完整,才能完成反射。针刺激手上皮肤中的感受器产生神经冲动,经传入神经传到脊髓的神经中枢,再经传出神经传到手臂上的效应器产生缩手动作。这个缩手反射属于非条件反射,由脊髓的神经中枢控制完成的。
    (2)在完成缩手反射的同时,脊髓中通向大脑的神经元(感觉传导束),还会将冲动传到B大脑皮层,使人感觉到疼。不过由于传向大脑的路径较长,在大脑作出判断之前手指已经缩回了。
    20.耳蜗 晶状体 条件 语言、文字 激素
    【详解】
    (1)外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。因此,“悠扬婉转的歌声”刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动,通过与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢,形成了听觉。
    (2)外界反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像,物像落在视网膜上,视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。因此,同学们能看清“轻盈曼妙的舞姿”,这是因为眼球内的睫状体能够节晶状体的曲度,使物像始终落在视网膜上。
    (3)条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式。因此,唱歌、舞蹈、书画等都是同学们通过学习逐渐形成的条件反射。
    (4)人类不但能对具体刺激建立条件反射,还能对抽象刺激出来的语言、文字等信息发生反应,建立起特有的条件反射,与语言中枢有关。因此,同学按照剧本和导演的要求排练小品,这是人类能对语言、文字等信息发生反应,从而建立起人类特有的条件反射。
    (5)人的调节方式主要两种:神经调节和激素调节,以神经调节为主。因此,这些生命活动主要受到神经系统的调节,同时也受到内分泌系统分泌的激素的调控。
    相关试卷

    初中生物北京版七年级下册第七章 生物的排泄综合与测试复习练习题: 这是一份初中生物北京版七年级下册第七章 生物的排泄综合与测试复习练习题,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,连线题,实验探究题,综合题,资料分析题等内容,欢迎下载使用。

    初中生物北京版七年级下册第六章 生物的呼吸综合与测试课时作业: 这是一份初中生物北京版七年级下册第六章 生物的呼吸综合与测试课时作业,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,连线题,实验探究题,综合题,资料分析题等内容,欢迎下载使用。

    初中生物第五章 生物体的物质运输综合与测试当堂达标检测题: 这是一份初中生物第五章 生物体的物质运输综合与测试当堂达标检测题,共8页。试卷主要包含了单选题,填空题,连线题,实验探究题,综合题,资料分析题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          2020-2021学年京改版生物七年级下册第八章 《生命活动的调节》测试卷(含答案)

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部