人教部编版三年级下册语文园地精品课件ppt

这是一份人教部编版三年级下册语文园地精品课件ppt，共38页。PPT课件主要包含了上有黄鹂深树鸣，春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横，滁州西涧，独怜幽草涧边生，韦应物等内容，欢迎下载使用。

4.通过看图、感悟、体验、诵读并体会古诗《滁州西涧》，能 背诵并默写。
3.认识对调符号和移动符号，学会用修改符号修改句子片段。
2.学会边观察边思考，并能提出问题，仿照例句写观察到的 事物。
1.交流关键语句在句子中的作用，了解如何将关键语句改成 段落大意，把握关键语句的不同位置。
我们身边有着无穷的奥秘，本单元课文中，有的作者留意到了鲜花的开放，有的注意到蜜蜂的飞行，有的发现了小虾的习性。细心观察，我们也会有许许多多的发现。
关键语句能帮助我们概括一段话的大意。
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
介绍了不同的植物开花时间为什么不同。
不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
《花钟》里面，“不同的植物为什么开花的时间不同呢？”是关键语句，根据其提示，可以概括为：植物开花的时间与温度、湿度、光照、昆虫活动的时间有关。
这段话的大意可以怎么概括？
关键语句与段意有关，但是有时还需要改一改，才能真正符合段意！
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
关键句位置不固定，可能在一段话中的任意位置，主要看这句话是否与段意有关，有就是，没有就不是。
关键句有的能直接概括段意，有的需要改变一下，才能准确概括段意；关键句与位置无关，与段意有关。
这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差距却这么大。到底是什么原因呢？
这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
自己读一读，和同桌交流，这次仿写给我们提出了什么要求？
要求我们写一段观察记录。
要求我们把观察时不明白的地方提出来。
我们要一边观察一边思考，提出自己的问题。如：第一段话中的问题是根据具体现象提出的。“我”由蜜蜂飞得低，想到了它们能不能找到家的问题。第二段话中的问题是经过对比提出的。把两条路的情况进行对比，提出了两条路距离很近，为什么情况不同的问题。观察时，还可以根据事物发生的变化提出问题。
梧桐树叶到了秋天就变黄了，这是什么原因呢？
天黑了，几乎所有的动物都进入睡眠状态，猫头鹰却才开始活动，为什么它们的生物钟和其他动物不一样呢？
我家阳台上有一盆新买的含羞草，听说含羞草花如其名，会“害羞”，我迫不及待去试探一下。我用手轻轻碰了碰含羞草的叶子，它立马就把叶子全都合拢了，果然像个羞答答的小女孩。我又碰了碰又细又长的茎，结果，整根茎全都垂了下来，旁边的叶子也都跟着合拢了。这是为什么呢？
删除符号：删除句子多余成分。
改正符号：对错误的字词句进行修改替换。
增补符号：增补句子缺失部分。
小组内讨论一下，这两种符号分别有什么作用？分别什么时候使用？
可调整位置颠倒相邻的部分。
对位置颠倒、不相邻部分的调整。
拿出自己的习作，使用修改符号自己改一改！对照标准，做到的就给自己画个笑脸。
字义博，京兆杜陵（今陕西西安）人。唐朝大臣、藏书家，因出任苏州刺史，世称“韦苏州”。诗风恬淡高远，以写景和描写隐逸生活著称。代表作有《观田家》《韦江州集》《韦苏州诗集》等。
[独怜] 唯独喜欢。
[野渡] 郊野的渡口。
[春潮] 春天的潮汐。
[深树] 枝叶繁茂的树。
[幽草] 幽谷里的小草。
我喜欢生长在涧边的幽草，黄鹂在幽深的树丛中啼叫。春潮夹带着暮雨，流得湍急，唯有无人的小船横在江心。
《滁州西涧》是诗人韦应物的一首七言绝句，作者任滁州刺史，游历至西涧，写下这首诗情浓郁的小诗。写的虽是平常的景物，但经诗人的点染，却成了一幅意境幽深的有韵之画，还蕴含了诗人不在其位、不得其用的无奈与忧伤。
上有（ ）（ ）鸣。
（ ）带（ ）晚来急，
（ ）无人（ ）自横。
独怜（ ）（ ）生，
有没有学会写观察记录？
有没有掌握调换和移动符号修改片段？
会不会背诵《滁州西涧》？
有没有学会如何找关键语句？
1.《花钟》第1自然段的关键句是：
一、按要求写句子。
2.《花钟》第2自然段的段落大意是：
3.《小虾》第3自然段的关键语句是：
不同的花开放的时间是不同的。
植物开花的时间与环境因素有关。
周末，十分热闹公园里！人群从四面八方涌进来。一群奶奶在广场上唱起跳起了广场舞；三五个人太极拳在大榕树下打起了；孩子们则在父母的陪伴下，坐在沙坑里堆沙堡、踩沙了。大家玩得十分开心！
二、用修改符号修改下面这段话。