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    《龟虽寿 》示范课教学PPT课件(高中语文北师大版必修3)
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    高中语文北师大版必修三步出夏门行 龟虽寿示范课ppt课件

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    这是一份高中语文北师大版必修三步出夏门行 龟虽寿示范课ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了龟虽寿,创设情境,走进作者,化诗为文,整体感知,幸甚至哉歌以咏志,诗歌主题,探讨诗歌的写作思路,壮怀激烈的高唱,哲理的思辨等内容,欢迎下载使用。

    曹操,字孟德,一名吉利,小字阿瞒,沛国谯(今安徽亳州)人,汉族。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家。三国中曹魏政权的缔造者,其子曹丕称帝后,追尊为武皇帝,庙号太祖。曹操精兵法,善诗歌,抒发自己的政治抱负,并反映汉末人民的苦难生活,气魄雄伟,慷慨悲凉;散文亦清峻整洁,开启并繁荣了建安文学,给后人留下了宝贵的精神财富,史称建安风骨,鲁迅评价其为“改造文章的祖师”。同时曹操也擅长书法,尤工章草,唐朝张怀瓘在《书断》中评其为“妙品”。
    建安十年(205),曹操摧毁了袁绍在河北的统治根基,袁绍呕血而死,其子袁谭、袁尚逃到乌桓,勾结乌桓贵族多次入塞为害。曹操为摆脱被动局面,采用了谋士郭嘉的意见,于建安十二年(207)夏率师北征,五月至七月皆无果,后接受田畴建议,断然改道,经徐无山,出庐龙塞,直指柳城,一战告捷。九月,胜利回师,途经碣石等地,曹操写了《步出夏门行》这一组诗。即在他平定乌桓叛乱、消灭袁绍残余势力之后南下征讨荆、吴之前。此时曹操已经五十三岁了,回首起自己的人生路程,无限感慨而有此篇。
    ●灵异的神龟虽然能活几千年,但也有死亡的时候; 飞腾的异蛇虽能乘云驾雾,最终也会死亡后化为灰烬。 ●年老的千里马虽然蛰伏在马槽下,但他的志向却在千里之外/但它仍旧有驰聘千里的雄心。有志于建功立业的人虽到晚年,但他的雄心壮志永远不会放弃/停止。 ●人的寿命的长短,不仅仅是上天的安排/不完全决定于天。保养身心健康的益处,就在于能延年益寿。●真是幸运极了,写下这首诗歌来抒发自己的志向。
    神龟虽寿,犹有竟时。 腾蛇乘雾,终为土灰。 老骥伏枥,志在千里; 烈士暮年,壮心不已。 盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年。 幸甚至哉,歌以咏志。
    第一部分(第1-4句),生有尽头。
    第二部分(第5-8句),老当益壮。
    第三部分(第9-12句),掌控命运。
    第四部分(第13-14句),合乐之词,是乐府诗歌的一种结尾模式。
    神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。
    以神龟和腾蛇为喻,极言人的寿命有限。这四句话的言外之意是,像神龟和腾蛇这样的神物都不能不受自然规律的限制,更何况人呢?比喻凡人做事理当专心一致,最终必能取得成功。
    前四句运用了什么修辞?说明了什么道理?
    老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
    曹操自比一匹上了年纪的千里马,虽然行老体衰,屈居枥下,但胸中仍然激荡着驰骋千里的豪情。笔力遒劲,韵律沉雄,内蕴着一股自强不息的豪迈气概,深刻地表达了曹操老当益壮、锐意进取的精神面貌。
    请从内容及手法角度予以赏析。
    盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。
    人的寿命的长短,不完全决定于天。只要保持身心健康,就能延年益寿。这里可见诗人对“天命”持否定态度,而对事在人为抱有信心和乐观精神。抒发了诗人不甘衰老、不信天命、奋斗不息、对伟大理想的追求永不停止的壮志豪情。是一种朴素的唯物观。
    后四句体现了作者何种哲学思想?
    真是幸运极了,写下这首诗歌来抒发自己的志向。 这是配乐时加上去的。为此奋斗终生。
    千里之志,建筑在积极进取的人生态度上
    诗的核心句是哪几句?表现了诗人怎样的精神气概?
    全诗的核心句—老骥伏枥,志在千里;烈 士暮年,壮心不已。
    表现了老当益壮的雄心,积极奋发的精神和统一全国的壮志。
    《龟虽寿》一诗,表现了诗人老当益壮的雄心,积极奋发、自强不息的精神和统一全国的壮志。
    这首咏志诗在写法上有什么特点?表现了诗人怎样的精神和气概?
    写法上:先比喻后直抒胸臆.
    表现了诗人自强不息,老当益壮的进取精神和豪迈气概!
    敬请各位老师提出宝贵意见!
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