搜索
    上传资料 赚现金
    京改版七年级上册生物第一章《认识生命》测试卷(含答案)
    立即下载
    加入资料篮
    京改版七年级上册生物第一章《认识生命》测试卷(含答案)01
    京改版七年级上册生物第一章《认识生命》测试卷(含答案)02
    京改版七年级上册生物第一章《认识生命》测试卷(含答案)03
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    北京版七年级上册第一章 认识生命综合与测试精品当堂检测题

    展开
    这是一份北京版七年级上册第一章 认识生命综合与测试精品当堂检测题,共9页。试卷主要包含了选择题,连线题,识图作答题,资料分析题等内容,欢迎下载使用。

    学校:___________姓名:___________班级:___________分数:___________


    一、选择题(共40分)


    1.如果用如图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是( )


    A.AB.BC.CD.D


    2.我们常说“章鱼不是鱼,海马不是马”,下列动物的分类错误的是( )


    A.蜘蛛--节肢动物 B.鲸鱼--鱼类 C.白鳍豚--哺乳动物D.鳄鱼--爬行动物


    3.小明把玉米、柳树、侧柏分为一类,把胎生狗脊、井栏边草、地钱分为另一类,他的分类依据是( )


    A.有根或无根B.有无果实 C.有种子或无种子 D.水生或陆生


    4.2019年9月,在云南首次发现极度濒危物种--云南木莲(如图),其花朵粉红色,开放后呈莲花状。云南木莲在分类上属于( )





    A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物


    5.现有六种动物:蝴蝶、鲸、螃蟹、乌贼、袋鼠、喜鹊,若将这些动物分成两类,下列各项分类错误的是( )


    A.有翅动物和无翅动物B.有羽毛的动物和无羽毛的动物


    C.水生动物和陆生动物D.陆生动物和脊椎动物


    6.小英在参观某动物园时,在某角落捡起一块废旧的标志牌,上面写着:脊索动物门、哺乳纲、食肉目……其他的字看不清楚了。则这块标志牌有可能挂在哪种动物旁边( )


    A.秃鹰 B.斑马 C.眼镜蛇 D.华南虎


    7.下列属于原核生物的是( )


    A.细菌 B.蘑菇C.植物 D.酵母菌


    8.在国际病毒分类系统上,统一采用的是目、科、亚科、属、种分类阶元。冠状病毒科又分为两个亚科:Letvirinae亚科和正冠状病毒亚科,而正冠状病毒亚科又下分为α、β、γ和δ四个属。本次武汉发现的新型冠状病毒(2019-nCV)属于β属,2003年的SARS-CV也属于β属,1965年的HCV-229E属于α属,下面说法正确的是( )


    A.2019-nCV与SARS-CV属于同一种病毒


    B.2019-nCV与SARS-CV属于同一病毒家族,但它们不是同一种病毒


    C.2019-nCV与HCV-229E的共同特征要比它和SARS-CV的共同特征多


    D.根据病毒寄生的细胞类型来进行分类,2019-nCV属于细菌病毒


    9.对如图四种生物的有关叙述,正确的是( )





    A.生物①细胞与植物细胞结构的区别是有无细胞壁 B.生物②是寄生在动物活细胞内的病毒


    C.部分营寄生生活的生物③不能独立生活 D.生物④与甲烷菌都可以净化污水


    10.下列几种微小生物,没有真正的细胞核的是( )


    A.草履虫B.酵母菌C.乳酸菌D.变形虫


    11.有关细菌、真菌和病毒的叙述,正确的是( )


    A.个体都微小,必须借助显微镜观察


    B.组成成分中一定含有机物


    C.细菌和病毒是原核生物,真菌是真核生物


    D.细菌、真菌分别通过产生芽孢和出芽方式繁殖后代


    12.如图是几种微生物的结构示意图,下列描述正确的是( )


    A.它们均为单细胞生物


    B.酿酒时要常开盖,以保证③的活性,有利于酒精的形成


    C.②只能进行腐生或寄生生活,④⑤则能够进行自养型生活


    D.图中③与⑤在细胞结构上的区别是没有叶绿体


    13.如图是几种微生物的形态结构示意图,以下各项中属于它们共同特征的是( )


    A.都可以进行无性生殖 B.都是单细胞生物


    C.都是生态系统中的消费者D.细胞中都有成形的细胞核


    14.下列关于生物圈的说法,正确的是( )


    A.生物圈是最大的生态系统B.生物圈是指整个地球


    C.生物圈是只地球上的全部生物D.生物圈是独立的,与其他系统无关


    15.地球上最大的生态系统是( )


    A.海洋生态系统 B.森林生态系统C.湿地生态系统 D.生物圈


    16.生物圈是最大的生态系统”,下列甲~丁四项事实中,支持这一观点的共有( )


    甲:20世纪70年代,在南极的企鹅等动物体内检测到DDT


    乙:大气在不停地有规律地环流


    丙:蒲公英的果实随风飘散


    丁:红嘴鸥每年从西伯利亚迁徙到昆明越冬


    A.一项 B.两项C.三项 D.四项


    17.习近平总书记提出“山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念,强调了生态是各种自然要素相互依存统一发展的自然系统。关于上述观点理解不正确的是( )


    A.习总书记提到的“山水林田湖草”属于不同的生态系统类型


    B.各种类型的生态系统不是孤立的、封闭的,而是相互联系的


    C.各种生态系统的总和是生物圈,它由地球上所有的生物构成


    D.我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草等


    18.下列说法中错误的是( )


    A.生物圈是一个统一的整体


    B.食物链以生产者为起点,终点为消费者


    C.在食物链中,营养级别越高的生物,体内的有毒物质积累得越少


    D.生态系统具有一定的自动调节能力


    19.地球上所有的生物都有一个家,这个家是( )


    A.大气圈B.水圈 C.岩石圈 D.生物圈


    20.地球上各种生物的生存场所是( )


    A.大气圈的全部、水圈的全部、岩石圈的全部 B.大气圈的底部、水圈的上部、岩石圈的全部


    C.大气圈的全部、水圈的上部、岩石圈的表面 D.大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面





    二、连线题(共6分)


    21.请用直线将不同的环境在生物圈中的层次连接起来


    A.一望无际的草原 ①大气圈


    B.一行白鹭上青天 ②岩石圈


    C.绚丽的海底世界 ③水圈





    三、识图作答题(共34分)


    22.仔细阅读下列检索表,回答问题:





    (1)从检索表中可以看出,百足和蜘蛛的共同特征是: 。


    (2)表中与蚯蚓共同特征最多的生物是 。


    (3)从表中可以归纳出蜘蛛的特征有:


    23.(1)地球上最大的生态系统是__________ ,是所有生物共同的家园;在生态系统中,生物之间物质循环和能量是沿着__________和食物网流动的。


    (2)制作洋葱表皮细胞临时装片时要在载玻片的中央滴一滴__________,制作口腔上皮细胞临时装片时要在载玻片的中央滴一滴______________。


    (3)除________ 外,不论植物界的花草树木,还是动物界的虫鱼鸟兽,都是由细胞构成的;有一类生物直接为“细胞是生物体结构和功能的基本单位”提供证据,这类生物是____________。


    (4)细胞的生活需要能量。细胞进行生命活动所需的能量来自于细胞内有机物的氧化分解,其场所是____________。这些能量最终来源于太阳能.植物叶片细胞中的___________能够通过光合作用将光能转变成化学能。


    (5)细胞内每时每刻都发生着非常复杂的物质和能量的变化,需要在__________指挥和控制下进行,它控制着生物的发育和_______。


    (6)在形成种子和果实的过程中,必须完成的两个主要生理过程是_______和_______。


    (7)如图为玉米一生的部分生理活动,





    A过程表示叶片正进行_________________ ;


    B过程表示叶片正在进行_______________________;


    C过程的反应表达式是 ____________________________。





    24.根据所学的知识,回答下列问题





    (1)______是构成生物体的基本单位。


    (2)不同地域的环境差别很大,生物种类千差万别,生态系统也因此多种多样。地球上最大的生态系统是______,其中被誉为“绿色水库”、“地球之肺”的是______生态系统。


    (3)目前,研究生物进化过程中最直接可靠的证据是______。


    (4)人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做______,尿素主要以尿液的形式排出体外,请用图中的标号和箭头表示肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径:______。


    25.我国倡导加快生态文明体制改革,建设美丽中国,推动人与自然和谐发展。北京北宫森林公园就是其中之一,它位于丰台区西北部山区,距北京市中心20公里,这里是各种生物的乐园,绿树成荫,鸟语花香。目前,我市还建立了多处湿地公园,使生态环境进一步得到了改善。请回答:


    (1)我国提出“绿水青山就是金山银山”,强调了保护生态环境、保护生物圈,实现人与自然和谐发展在经济建设中的重要性。这是因为生物圈________。


    A.是地球上所有生物组成的


    B.只包括岩石圈和水圈


    C.各种资源都用之不尽


    D.是地球上生物的共同家园


    (2)下图为北宫森林公园生态系统中的部分食物网,其中最长的一条食物链是________。





    (3)图中青蛙和蜘蛛的关系除了捕食关系外,还有________关系。如果某种有毒物质进入该生态系统,则体内有毒物质残留最多的生物是________。


    (4)公园中的所有生物不能构成一个生态系统,原因是________________。





    四、资料分析题(共20分)


    26.阅读下列资料回答问题。


    资料一:《流浪地球》影片上映以来收获了非常高的评价和口碑,《流浪地球》的故事发生在离现在不太远的未来,那时科学家发现,太阳正在急剧老化,迅速膨胀,很快就要吞没地球。人民集结全球之力,建造了一万台行星发动机,将地球推离轨道,在宇宙中“流浪”,寻找新家园。


    资料二:据新华社消息,我国自行建立的第一个生物再生生命保障地基有人综合密闭实验系统——“月宫一号”完成实验任务,三位实验人员经过105天的科学实验于2014年5月20日成功出舱。“月宫一号”由一个综合舱和2个植物舱组成,总面积160平方米,总体积500立方米。“月宫一号”是能与地球媲美的“微型生物圈”,可实现航天员在远离地球的太空长期生活的目标。


    (1)《流浪地球》告诉人们地球与人类息息相关,地球上所有生物的家园是____________,包含了_______圈底部、_______ 圈大部和岩石圈的表面,保护它就是保护包括人类在内的所有生物。


    (2)“月宫一号”作为一个生态系统由生物部分和_______部分组成。在生物部分中,绿色植物属于_______者。能够通过_______作用为实验人员提供________和__________。


    (3)如果人类不合理利用自然资源,超出了它的承载量和支付力,就会造成资源被破坏和环境恶化,影响人类的生存和发展。这说明生物与环境的关系是______(答案合理即给分)。





    27.资料一:塞罕坝位于河北省承德市围场满族蒙古族自治县境内,内蒙古高原的东南缘,面积20029公顷,森林覆盖率达78%.它既有森林、又有草原;既有河流、又有湖泊。


    资料二:塞罕坝的森林相当于一座总容量为1.25亿立方米的大型水库,按照普通三口之家年用水量120吨估算,塞罕坝每年的水源量可供104.2万个家庭使用。


    资料三:空气中的负离子具有杀菌、降尘等功效。塞罕坝的森林空气中平均负离子浓度为2000-3000个/cm3,最高值可达到84600个/cm3。


    资料四:塞罕坝有国家重点保护动物47种,其中兽类7种,分别是黄羊、青羊、水獭、豹、猞猁、马鹿、兔狲。


    (1)由资料一分析塞罕坝有多种多样的生态系统,它们相互关联,这种关联表现在三个方面,即______、生态系统中的生物和______。在这些生态系统中,面积最大的是______。


    (2)资料二、资料三分别说明塞罕坝的森林在______和______方面起着重要作用。除此之外,塞罕坝的森林在______(至少答出两项)方面也起着重要作用。


    (3)动物的生活习性与所在的生态系统相适应。由资料四分析,黄羊、青羊善于奔跑,这与其主要生活在______相适应;猞猁善于爬树,这与其主要生活在______相适应。


    参考答案


    一、选择题(共40分)


    1.A 2.B 3.C 4.D 5.D 6.D 7.A 8.B 9.D 10.C


    11.B 12.D 13.A 14.A 15.D 16.D 17.C 18.C 19.D 20.D





    二、连线题(共6分)


    21.A.望无际的草原—②岩石圈


    B.行白鹭上青天—①大气圈


    C.绚丽的海底世界—③水圈





    三、识图作答题(共34分)


    22.(1)有足 (2)海星 (3)身体分成两部分,没有翅膀,有四对足





    23.(1)生物圈;食物链


    (2)清水;生理盐水


    (3) 病毒;单细胞生物


    (4)线粒体;叶绿体


    (5)细胞核; 遗传


    (6)传粉;受精


    (7)蒸腾作用; 呼吸作用; 二氧化碳+水→有机物+氧气





    24.(1)细胞;


    (2)生物圈;森林;


    (3)化石;


    (4)排泄;④→③→⑤→⑦。





    四、资料分析题(共20分)


    25.(1)D


    (2)植物→植食性昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰


    (3)竞争 鹰


    (4)生态系统还包括非生物环境(非生物部分)








    26.(1)生物圈;大气圈;水圈


    (2)非生物;生产者;光合;有机物;氧气


    (3)生物影响环境





    27.(1)地域关系;非生物因素;森林;


    (2)涵养水源;净化空气;保持水土、防风固沙和调节气候等;


    (3)草原;森林。选项
    1
    2
    3
    4
    A
    动物
    无脊椎动物
    节肢动物
    昆虫
    B
    生物圈
    生态系统
    绿色植物
    生产者
    C
    被子植物
    裸子植物
    苔藓类植物
    藻类植物
    D




    相关试卷

    北京版七年级上册第二节 认识我们身边的其他生物优秀一课一练: 这是一份北京版七年级上册第二节 认识我们身边的其他生物优秀一课一练,共2页。试卷主要包含了选择题,判断题等内容,欢迎下载使用。

    初中生物北京版七年级下册第七章 生物的排泄综合与测试复习练习题: 这是一份初中生物北京版七年级下册第七章 生物的排泄综合与测试复习练习题,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,连线题,实验探究题,综合题,资料分析题等内容,欢迎下载使用。

    初中生物北京版七年级下册第六章 生物的呼吸综合与测试课时作业: 这是一份初中生物北京版七年级下册第六章 生物的呼吸综合与测试课时作业,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,连线题,实验探究题,综合题,资料分析题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部