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    部编版道德与法治八上6.1《我对谁负责 谁对我负责》同步试卷
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    八年级上册(道德与法治)我对谁负责 谁对我负责课时作业

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    这是一份八年级上册(道德与法治)我对谁负责 谁对我负责课时作业,共4页。试卷主要包含了下列对责任理解正确的是等内容,欢迎下载使用。

    部编版道德与法治八上3.6.1《我对谁负责 谁对我负责》同步试卷


    一、单选题


    1.当我们在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为我们的成长和生活承担着责任。下列行为属于很好地承担责任的有( )


    A. 田田答应帮父母做家务,结果忘了 B. 小美在她值日的那天溜走了


    C. 警察对闯红灯者进行批评教育 D. 小区物业管理人员对进入小区的陌生人视而不见


    2.下列对责任理解正确的是( )


    A. 责任是一个人分内应该做的事情 B. 责任与权利的含义是一样的


    C. 责任是可以承担也可以放弃的事 D. 责任是对每个人的格外要求


    3.生活中的每一种角色往往都意味着一种责任。作为学生,我们的责任是( )


    A. 遵守纪律,努力完成学习任务 B. 扶危济困、救死扶伤 C. 维护正义、见义勇为 D. 孝敬父母


    4.周末,晶晶去看奶奶,并答应父母注意安全,早去早回。下列关于晶晶的这个责任来源说法正确的是( )


    A. 对他人的承诺 B. 职业要求 C. 法律的相关规定 D. 奶奶邀请


    5.近日,何建华、李弦等5名牺牲在新冠肺炎疫情防控一线的公安民警被追授全国公安系统二级英雄模范称号。何建华、李弦等具有强烈的责任感,这种责任感源于( )


    A. 他人的承诺 B. 职业要求 C. 道德规范 D. 法律规定


    6.在家里,我们是子女,要孝敬父母;在学校,我们是学生,要认真学习;在祖国大家庭,我们是未来的建设者,要心系祖国的前途和命运。这说明( )


    ①不同的角色承担不同的责任 ②所有人都应承担相同的责任


    ③我们可以自主选择是否承担责任 ④人的身份是在社会关系中确定的


    A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④


    7.尚未出生时,父母长辈就开始为我们承担责任了;出生时,医院的区生、护士为我们承担责任;求学期间,学校老师为我们承担了主要责任……我们无时无刻不感受着社会和他人对我们的付出。关于责任,认识正确的是( )


    ①我们只需享受他人为我们的付出,自己不需要承担责任


    ②人在社会生活中是相互联系和相互支持的,因而责任也是相互的


    ③作为社会的一员,承担责任是我们成长的内在需要


    ④虽然我们还年轻,但也要尽到对社会、对他人的责任


    A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④


    8.50多年来,河北塞罕坝林场的建设者们,在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地上默默奉献,创造了荒原变林海的人间奇迹。他们的事迹告诉我们( )


    A. 承担责任就是要放弃个人的一切权利 B. 不应该承担那些没有任何回报的责任


    C. 人尽其责才能共同建设和谐美丽社会 D. 逃避责任的行为必然要受到法律制裁


    9.“哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行,生活从来都不容易,当你觉得挺容易的时候,一定是有人在替你承担属于你的那份不容易。”美好的背后,一定有人在默默付出,所以在享受美好时要心存感激。对此,你认为( )


    ①社会和谐、民族振兴、国家富强,离不开你我的责任和担当


    ②每个人做好自己分内的事情,对自己负责任就行了,不要让别人替你负重前行


    ③很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任,等将来参加工作了,再去回报他人


    ④社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色,承担着相应的责任


    A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④


    10.快递小哥,不辞艰辛; 环卫工人,城市美容; 出租司机,昼夜便民……这说明( )


    A. 承担责任应该不计代价与回报 B. 所有的责任都是可以选择的


    C. 不同的角色要承担不同的责任 D. 责任主要来源于法律的规定


    11.如图漫画《责任》启示我们( )





    ①每一种角色都意味着承担相应的责任


    ②很多人在为我们成跃和发展承担着责任


    ③每个人都承担应尽责任,社会才能和谐稳定


    ④不负责任应该要受到法律的制裁


    A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④


    12.在谈及对责任的认识时,八年级学生李丽这么说:“作为学生,我们努力学习,这是责任。作为子女,我们帮父母做点家务活,这是责任。”这说明( )


    A. 角色不同,责任相同 B. 责任不同,角色不同


    C. 角色不同,责任不同 D. 角色相同,责任相同


    13.北京同仁堂上海分店营业员小周,由于疏忽,给买药的顾客报错药剂量。当小周意识到自己的过失后,便在《新民晚报》上登出紧急寻人启事,终于找到了买药的顾客,避免了一场可能发生的事故。小周这样做( )


    A. 表明他对别人负责,对自己不负责 B. 是为了掩盖自己的过失


    C. 是对他人负责,勇于承担责任的表现 D. 是为了逃避自己的责任


    14.人的成长过程,就是承担由越来越多的“第一次”汇成的责任过程,“中国梦”越来越呼唤“负责任的一代”。青年人自觉承担责任有利于( )


    ①构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会


    ②对自己负责,使自身的潜能得到充分的挖掘和发挥


    ③体验对他人负责的快乐和幸福,共享更加幸福美好的生活


    ④获得精神方面的回报,更重要的还有物质方面的回报


    A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④


    15.“哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行!”下面选项能体现这一观点的是( )


    ①烈日下的交警②父母的抚养教育③城市的清洁工④不断的自我完善


    A. ②③ B. ①③④ C. ①②③ D. ①④


    16.生活中每个公民都要扮演多种角色并承担多种责任。下列角色和责任匹配的是( )


    ①作为行人要遵守交通规则 ②作为朋友要讲究哥们义气


    ③作为游客要保护好名胜古迹 ④作为学生应认真完成作业


    A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④


    17.农民辛勤劳作、医生教死状伤、警察维护治安……正因为大家都做好了自已该做的我每个人才能够享受到幸福安宁的生活,从中可以看出( )





    A. 我国公民权利与义务具有一致性 B. 只要我们通力合作就能实现共贏


    C. 社会主义的根本原则是实共同富裕 D. 每个人都承担着多种角色带来的责任


    18.党的好干部牛玉需以勤政爱民,忘我工作诠释“生命一分钟,敬业六十秒”;导弹司令杨业功用赤胆忠心浇铸共和国的和平之盾。这些事例说明( )


    A. 有了承诺就有了责任 B. 他们有强烈的责任意识,能承担起自己的责任


    C. 承担责任是道德和法律的要求总法 D. 责任产生于人们之间的相互关系中


    二、综合题


    19.在社会生活中,每个人都扮演着自己的角色,承担着相应的责任。请指出下列情境中人员角色应承担的责任(各指出一项即可):


    (1)张明作为一个中学生,他应承担的责任是________。


    张明在马路上行走时,他应承担的责任是________。


    (2)简要说明人人尽责对个人成长和社会发展有什么重要意义。


    三、材料分析题


    20.材料一:小华乘公交车上学途中,主动给老人让座。当老人表示谢意时,小华说,“这是我应该做的。”


    材料二:小华的同学小强因上学迟到受到班主任的批评。事后,小强在小华面前埋怨说,“这是我妈妈的错,都怪她今天早晨没有及时叫醒我,否则,我是不会迟到的!”、


    (1)材料一中小华扮演的角色是什么?小华承担的责任来自哪里?


    (2)从承担责任角度看,小华该如何对小强进行劝说?


    21.浩明是校报记者,他记录了以下几个现象,并以此为素材编写了一个专题栏目,以引起大家对“责任”这个话题的思考。


    现象一:有些同学抄袭作业、考试作弊,并且对作弊取得的“成绩”沾沾自喜。


    现象二:有些同学衣来伸手、饭来张口,花钱大手脚。


    现象三:有些同学看到地上的垃圾总是视而不见径直从上面跨过去。


    学校要求各班阅读该专题栏目并组织班会,请你参与这一活动


    (1)【小试牛刀】请你为这次主题班会拟定一个主题。


    (2)直抒己见结合所学知识分别说说在学校家庭和社会中我们应承担怎样的责任。


    (3)【真情流露】为了增强同学们的责任意识请你为校园的宣传栏设计一条温馨的提示语。





    参考答案


    一、单选题


    1. C 2. A 3. A 4. A 5. B 6. C 7. D 8. C 9. B 10. C 11. A 12. C 13. C


    14. A 15. C 16. C 17. D 18. B


    二、综合题


    19. (1)努力学习;遵守交通规则


    (2)①只有对自己负责,才能发掘潜能,承担时代和国家赋予的使命。②只有人人自觉履行应尽的责任,才能共建和谐社会,共享幸福生活。


    三、材料分析题


    20. (1)乘客。法律规定、道德规范


    (2)作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责,只有对自己负贵的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋子的使命。


    21. (1)责任与我同行;做有责任感的人。


    (2)①在学校里,要努力学习,尊敬老师团结同学;②在家庭中,要帮助父母做力所能及的家务,尊老爱幼;③在社会上,遵守社会公德,维护公共秩序遵纪守法。


    (3)你我齐努力,责任共担当;温馨校园,大家共建。
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