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    初中物理粤沪版九年级上册14.2 探究欧姆定律优质ppt课件

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    这是一份初中物理粤沪版九年级上册14.2 探究欧姆定律优质ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了导入新课,学习目标,讲授新课,欧姆定律的内容,变形公式,1画电路图,3求解I,解题步骤,RL20Ω,I06A等内容,欢迎下载使用。

    当导体两端电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比。
    当导体的电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。
    1.通过实验探究电流跟电压和电阻的关系,分析归纳出欧姆定 律;理解欧姆定律的内容。2.能运用欧姆定律进行简单的计算,解决一些简单的问题。
    导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
    2.欧姆定律的数学表达式:
    欧姆(1787-1854)德国物理学家
    3.公式中使用国际单位(单位要统一)
    电压U 的单位:V 电阻R 的单位:Ω 电流 I 的单位: A
    注意:欧姆定律反映同一时刻、同一段电路中I、U、R之间的关系。
    用公式进行计算的一般步骤:
    (1)读题、审题(注意已知量的内容);(2)根据题意画出电路图;(3)在图上标明已知量的符号、数值和未知量的符号;(4)选用物理公式进行计算(书写格式要完整,规范)。
      例1 一辆汽车的车灯,灯丝电阻为30 Ω,接在12 V的电源两端,求通过这盏电灯的电流。
    (2)列出已知条件和所求量;
    已知U=12V,R=30Ω,求I。
      例2 在如图所示的电路中,调节滑动变阻器 R',使灯泡正常发光,用电流表测得通过它的电流值是0.6 A。已知该灯泡正常发光时的电阻是20 Ω,求灯泡两端的电压。
    UL=ILRL =0.6 A×20 Ω =12 V
    解:IL=I=0.6 A
    根据变形公式U=IR得
      例3 某同学用一只电流表和灯泡串联,测得它正常发光时的电流是0.11 A,再用电压表测得灯泡两端的电压是220 V,试计算灯丝正常发光时的电阻值。
      例4 加在某一电阻器两端的电压为5V时,通过它的电流是0.5A,则该电阻器的电阻应是多大?如果两端的电压增加到20V,此时这个电阻器的电阻值是多大?通过它的电流是多大?
    因为电阻是导体本身的一种性质,因此电阻的大小与电压、电流的大小均无关系,所以“电阻与电压成正比,与电流成反比”这种说法是错误的。
    1.关于欧姆定律,下列说法正确的是 (  ) A.通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小 B.导体两端的电压越高,这段导体的电阻就越大 C.导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成 反比 D.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比
    2.如图所示为A、B两个导体的I-U图线,由图线可知 (  ) A.RA>RB B.RA3.在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”实验中,定值电 阻R=5Ω,电源电压保持不变。(1)小明根据电路图连接了如图甲所示的实验电路,检查时 发现有一根导线连接有误。请在这根导线上打“×”,并 用笔画线代替导线,画出正确的连线(导线不得交叉)。
    (2)电路改正后,开始进行实验,小明根据测出的数据,画出 了电阻的U-I关系图像,如图乙所示,由图像可以得出结 论:_____________________________________________; 为了使结论更具有普遍性,小明还应__________________ _______________________________________________。
    【解析】本题考查了电流与电压关系的探究实验。(1)研究电流和电压的关系时,定值电阻和滑动变阻器组成 串联电路,电流表测干路电流,电压表测量定值电阻两 端的电压;通过观察电路图不难发现电压表没有与定值 电阻并联,而是与定值电阻和滑动变阻器并联。(2)这是一个正比例函数图像,反映的信息是“在电阻一定 时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比”,为了 寻找普遍规律,应更换电阻进行多次测量。
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