初中政治思品人教部编版七年级上册（道德与法治）第一单元 成长的节拍综合与测试优秀单元测试课后复习题

这是一份初中政治思品人教部编版七年级上册（道德与法治）第一单元 成长的节拍综合与测试优秀单元测试课后复习题，共8页。试卷主要包含了单项选择题，综合题等内容，欢迎下载使用。

第一单元《成长的节拍》单元测试题及答案


一、单项选择题


1．初中生活把我们带入一个崭新的天地，面对这个全新的环境，我们要 ( )


A．做自己喜欢的事情，放任自流


B．珍惜新的开始，做好准备，迎接新的挑战


C．用大人的标准要求自己，不需别人监督


D．确立的奋斗目标要高，否则说明自己的决心不大


2．下面对中学生活表述不正确的是 ( )


A．中学生活，对我们意味着新的机会、新的可能、新的乐趣和新的规则与要求


B．我们在成长，所以无论如何都要欣然接受初中生活的到来，不逃避


C．中学生活会见证我们从少年到青年的发展变化


D．珍惜中学生活，绝不能犯一点错误，否则将遗憾终生


3．右图是艾宾浩斯遗忘曲线。它对我们学习最大的启发是( )





A．学习要科学计划


B．上课要认真听讲


C．课后要及时复习


D．要学会合作学习


4．当今世界计算机王国的巨头比尔·盖茨曾经说过：“靠愿望和祈祷是不行的，实现理想必须动手去做，微软离破产永远只有180天。”他告诉我们( )


A．愿望和祈祷与实现理想无关


B．动手去做，就能实现理想


C．理想的实现，必须付诸行动


D．微软180天内有可能破产


5．小雷：“上初中后，学习的科目太多了，真不知如何去学。”为了更妤地适应初中学习生活，你认为小雷应该 ( )


①发现并保持对学习的兴趣②掌握科学的学习方法③运用不同的学习方式④不与他人


交流，埋头苦读


①②③


①②④


①③④


D．②③④


6．“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪”；“即使现在，你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有 ( )


①学习是人类的基本活动②学习能使自己得到发展③要树立终身学习的观念④过重的学习压力才能赢


①②③


①②④


①③④


D．②③④


7．青春是笑脸，是心境；青春是风笛，是快乐；青春是流星，是绚烂；青春也是新月，也有缺憾……美好的青春需要我们 ( )


A．认识自我，悦纳自己的一切


B．及时行乐，不虚度年华


C．消除内心矛盾，健康成长


D．协调生理和心理的发展


8．今年秋季，王晓成了实验中学的一名学生，在小学时王晓一直是班里的“明星”、老师的宠儿，进入初中后，她成了一名普通的学生，王晓颇感失望，她常常想念小学的同学和老师。


对此，认识正确的是 ( )


A．王晓感情丰富，情绪多变


B．怀念过去，小学生活最好


C．王晓尚未适应新环境，应及时调整自己


D. 新环境不利于王晓成长，她应转换环境，选择新生活


9．面对全新的中学生活，我们应该采取的积极态度是 ( )


①珍惜初中生活新起点②每天要做“最好的我” ③珍视当下，把握机遇④要主动结识


新朋友，勇敢、坚强、合作、包容


①②③


②③④


①②④


D.①②③④


10.小林和小敏来到新的班级以后，面对新学校、新同学、新老师，小林主动和同学打招呼，并热心帮助同学；小敏心里也很兴奋，但又感觉一个朋友也没有，于是默默地躲在角落里。


下列对两位同学的不同表现认识正确的是 ( )


①小林能以积极的心态来面对新的学习环境②小敏的做法是正确的，应该等着别人去发现自己③小敏如果不及时调整，会影响她的学习和生活④面对新的环境，我们应该以积极的心态，使自己尽快适应新的学习生活


①②③


②③④


①②③④


D.①③④


11.正确认识和评价自己的关键是 ( )


A，悦纳自己


B．高估自己


C．低估自己


D．实事求是


12.今年9月1日，张林升入了初中，在小学时他成绩一般，进人中学以后，他给自己制订了新的学习目标。下列说法你不赞成的是 ( )


A．进入新的环境，要确立新的目标


B．目标的确立要高，否则说明自己没有决心


C．目标的确立要全面，德、智、体、美等全面发展


D．目标的确立要有层次性，实现的过程要循序渐进


13.“夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下也。”刘邦的话启迪我们，正确认识自我应该 ( )


①正视自己的缺点②以人为镜，反省自我③看到自己的优点④改进不足，完善自我


①②③


①②④


①③④


D．②③④


14.“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这启示我们 ( )


A．保持自尊自信，激励自我


B．放大自己优势，相信自我


C．坚持实事求是，悦纳自我


D．挖掘自身潜能，超越自我


15.“以人为镜，可以明得失”启示我们需要 ( )


A．用发展的眼光来看待自己


B．通过自我观察认识自己


C．通过他人来了解自己


D．完全听从他人的态度与评价


16.小文说：“早上比别人早起30分钟用于学习，效果是最好的。”小刚说：“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说：“午饭后看书，温习上午课堂所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊而争得面红耳赤。你认为小磊应怎么做 ( )


A．听取学习成绩最好的小文的说法


B．听取学习委员小刚的说法


C．听取小军的说法


D．认真分析自己的特点，寻找适合自己的学习方法


17.“江山易改，禀性难移”表达的意思是 ( )


A．改变习惯不可能


B．有毅力就能形成好习惯


C．改变牙质不容易


D．想改变就能改变坏习惯


18.“好说己长便是短，自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知！”“越是没有本领的人就越加自命不凡。”这些话共同劝告我们 ( )


A．要全面客观地认识、评价自己


B．人不可有傲气，也不可有傲骨


C．自我评价不利于个人的健康成长


D．不客观评价自己会产生自负心理


19.小飞回到家中的第一件事就是看电视，妈妈说：“作业没做就先看电视，怎么这么管不住自己啊！”小飞做完作业也不收拾，妈妈说：“你看书本弄得这么乱，做事多没条理。”妈妈的话使小飞认识到自己的缺点，并下决心认真改正。小飞认识自己的途径是 ( )


A．通过自我观察


B．通过他人的态度和评价


C．通过自我反思


D．通过集体


20.莫言童年时酷爱读书，为了借一本书看，他给别人拉了一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。少年时，曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课本。后来，他还圆了自己的大学梦。如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们 ( )


①只要坚持学习，就一定能实现人生价值②要学会学习，掌握科学的学习方法③养成勤奋好学的习惯，会让我们终身受益④坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自己


①②


①③


①②④


D．③④











二、综合题


1.阅读材料，回答问题。


王芳刚到中学时很高兴，但随着环境的改变，她对数学老师讲课的方式产生了不适应．再加上班长落选带来的失落，不会与新同学交往导致的孤独，她感到烦恼、焦虑和不安。所幸的是王芳很快意识到了这一点，于是她主动和老师交流，寻求帮助，改进自己的学习方法积极参加各项集体活动，与同学们建立了友妤的关系。


(1)请你设想王芳自我调节后的结果。








(2)王芳的做法对你有什么启示？











2.阅读材料，回答问题。


在15年职业生涯中，乔丹总共获得6次总冠军，5次最有价值球员，6次总决赛最有价值球员，10次入选年度最佳阵容，10届得分王，其中有7届(1987—1993)是蝉联。可是乔丹却认为：“我永远也不可能达到自己所想象的那种完美，并且没有人会因为我不是完人而责备我。我是个普通人，我从前有过错，今后也会出错，这就是我。”乔丹的话给我们什么启示？











3.阅读材料，回答问题。


情境一：放学路上，小江向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊！数学听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆。”“是啊！”小海接着说，“班主任还总是找咱们麻烦：补作业，请家长。哎！在学校里我们没有快乐，只有到网吧才能体会什么是快乐”。 情境二：小华在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩下降，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。


情境三：七年级(2)班的鲁宁同学，学习成绩一般，体育成绩也不突出，在文艺方面也没有什么过人之处，他曾多次试图改变这种状况，但始终没有成功。他因此陷入困惑之中，认为自己的天赋不如他人．无法改变自己。


(1)你认为情境一中小江和小海的观点正确吗？为什么？








(2)面对情境二中忧心忡忡的小华，你准备怎样劝导他学会学习？








(3)你认为鲁宁同学在学习成绩、体育、文艺等方面成绩平平的原因是什么？








(4)请你帮鲁宁同学改变现状，为做更好的自己出谋划策。














参考答案


一、


1—5 BDCCA 6～10 AACDD 11~15 DBACC


16～20 DCABD


二、


1．(1)王芳主动适应新的学习生活，与同学建立起纯朴、融洽的关系。


(2)对我们来说，中学是我们人生的一个新起点，在这种全新的生活中，我们一定会遇到许多新问题、新困难。只要我们勇敢地面对各种挑战，采取积极、主动的措施，调整好心态，采取适当的措施加以调节，就一定能够尽快适应中学新的学习生活。


2.“尺有所短，寸有所长；物有所不足，智者有所不 明。”（或者“金无足赤，人无完人。”）十全十美的人在现实生活中是不存在的。即使伟人名人也不例外。每个人既有优点，也有缺点；既有长处，也有短处。


3．(1)他们的看法是错误的。学习，对每个人来说都是苦乐交织的。学习中有辛苦，但更有快乐。当我们经历了学习中的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好。这是学习过程带给我们的美妙享受。(2)学会学习需要勇于面对学习中的困难，发现并保持对学习的兴趣；需要掌握科学的学习方法，合理安排学习时间；形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力；要善于运用不同的学习方式达成目标。


(3)原因是他的各方面的潜能还没有被发掘凼来。


(4)寻求老师、父母和朋友的帮助；善于扬长避短，主动改正缺点；完善自我；探索未知的自己，培养有利于发掘潜能的习惯，从小事做起；等等。