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    人教高中生物必修3教案:第3章第3节 其他植物激素3
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    人教高中生物必修3教案:第3章第3节 其他植物激素301
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    人教版 (新课标)必修3《稳态与环境》第3章 植物的激素调节第3节 其他植物激素教学设计

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    这是一份人教版 (新课标)必修3《稳态与环境》第3章 植物的激素调节第3节 其他植物激素教学设计,共3页。

    第3章 植物的激素调节

    3其他植物激素

    【课标点击】

    1、列举其他的植物激素。

    2、评述植物生长调节剂的应用。

    3、尝试利用多媒体,搜集分析植物激素和植物生长调节剂的资料。

    学习重点:其他植物激素的种类和作用。

    学习难点:植物调节剂的应用。

    【自主探究】

    1.学海导航

    知识点

    观察与思考

    归纳与结论

    一、植物激素的种类和作用

    阅读课本53-54页,归纳:

    各种植物激素的合成部位和主要作用?完成表格。

    激素种类

    合成部位

    主要作用

    生长素

     

     

    赤霉素

     

     

    细胞分裂素

     

     

    脱落酸

     

     

    乙烯

     

     

     

     

     

    二、植物生长调节剂的应用

    阅读课本54-56页,思考:

    1、什么是植物生长调节剂?有什么优点?

    2、植物生长调节剂有哪些应用?

    3、我们该如何正确的使用植物生长调节剂?

    1、植物生长调节剂的概念:______________________

    ________________________________________________

    植物生长调节剂的优点:_________________________

    ________________________________________________

     

    2、植物生长调节剂的应用___________________________

    __________________________________________________

     

    3、如何正确使用植物生长调节剂:___________________

    __________________________________________________

    2例题精析

    〖例1〗乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是(  

       A、生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的外源激素

    B、生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中

    C、生长素有多种生理作用,乙烯的作用只是促进果实成熟

    D、生长素有促进果实发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用

    解析:乙烯和生长素都是植物体内合成的激素,它们都广泛分布在多种组织中,生长素的作用具有两重性,乙烯的主要作用是促进果实成熟,生长素有促进果实发育的作用。   答案D

    【自我诊断】 基础题

    1、下列对植物激素的叙述中,不正确的是(   

    A、它在植物体内含量极少      B、它对植物生命活动具有调节作用

    C、它是植物体一定部位产生的  D、它的化学本质是吲哚乙酸

    2、把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起,可促使香蕉成熟,是由于苹果放出了( 

    A、乙烯  B、赤霉素  C、脱落酸  D、细胞分裂素

    3、植物激素是指(  

    A、活细胞合成的微量高效调节物质      B、一定部位合成的微量高效调节物质

    C、人工合成的植物生长调节剂          D、细胞合成的具有调控代谢功能的物质

    4、下列关于植物激素的叙述,错误的是(   

    A、赤霉素能促进细胞伸长        B、细胞分裂素存在于植物体任何部位

    C、乙烯是一种气体激素          D脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发

    5、细胞分裂素不存在于(   A、茎尖 B、根尖 C、成熟的果实 D、萌发的种子

    6、能够延缓叶片衰老的植物激素是(  

    A、 生长素   B、赤霉素   C、细胞分裂素    D、脱落酸

    7、下列除哪种激素外,都能促进植物生长( 

    A、生长素类  B、赤霉素  C、细胞分裂素  D、乙烯

    8、在植物的生长发育过程中起调节作用的激素是(   

    A、生长素  B、赤霉素  C、多种激素  D、乙烯

    9、植物激素的种类很多,其中发现和研究最早的是       。最早用实验证实该物质确实存在的科学家是            。此外,目前公认的其他4种植物激素是                              

    拓展题  10、植物开花受开花激素的影响。如下图所示光周期(日照长短)诱导植物开花激素的产生以及影响开花的实验,图中植物去掉了顶端的全部叶子,AD植株分别接受长日照、短日照;BC植株方框内为受短日照处理的部分。

     

     


     

    1)对照实验,AD可说明该植物属于         (长日照、短日)照植物。

    2)根据BC实验,填写实验报告中的有关内容:测试项目、结果分析、感受光周期的部位(叶、顶端)、接受诱导产生开花激素的部分、(叶、顶端)开花激素作用的部分(叶、顶端)

    测试项目

    结果分析

    感受光周期的部位(叶、顶端)

     

    接受诱导产生开花激素的部分(叶、顶端)

     

    开花激素作用的部位(叶、顶端)

     

    3)依据以上所有实验得出的结论是                            

    4)借鉴生长素的发现的科学实验方法。设计一简单的模拟实验,证明B株产生的开花激素可使A株条件下的同种植物开花。

    第一步:切取一小段B株带叶枝条放置在琼脂块上一段时间。

    第二步:                                                       

    预期结果:                                                     

    对照试验:                                                      

    预期结果:                                                       

     

    【相关链接】

    浅谈植物激素

    植物生长发育需要大量的营养物质,如水分、无机盐和有机物,除此之外,它还需要一类对生长发育十分重要的特殊的活性物质植物激素。

    植物激素是在20世纪30年代对生长素的研究中开始发现的,在五十年代又发现了赤霉素和细胞分裂素,在60年代发现了脱落酸和乙烯。

    赤霉素是日本科学家,从一种水稻恶苗病菌培养液中提取出来的。目前,从各种植物中提取出来的赤霉素已有几十种之多。赤霉素应用于大田作物及蔬菜,可促进发芽、增产;用于动物,如喂猪、喂鸡,可提高肉、蛋产量和质量。

    现在公认的植物激素共有五大类:生长素类、细胞分裂素类、赤霉素类、脱落酸类和乙烯。前三类的作用是促进生长发育;脱落酸是抑制生长发育;而乙烯是促进器官成熟。

    从植物体内的五种生长调节物质的概况看,随着科学的飞速发展,种类还会增多。为了把生长调节物质的研究推进到分子生物学的水平,还须付出艰辛的努力。

    相关教案

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