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    2.2创新永无止境2  导学案01
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    初中政治思品创新永无止境导学案及答案

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    这是一份初中政治思品创新永无止境导学案及答案,共3页。










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    授课日期
    班级
    姓名
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    课题
    第二课第二框题 创新永无止境
    学习目标
    1.情感、态度与价值观:能够意识到中国科技创新之路任重道远,增强忧患意识。2.能力:通过对科技创新、教育的重要性的学习,理解科教兴国的现实意义。


    3.知识:知道建设创新型国家的原因和做法;充分认识教育的重要性。
    重点难点
    重点:建设创新型国家,教育的重要性。


    难点:万众创新,弘扬创新精神。
    自主学习(学)
    预习教材20-28页(根据预习提纲,在书中标注相关问题及层次并填空)


    1.为什么建设创新型国家? (1)科技创新能力已经成为综合国力竞争的 因素。 (2)目前,我国虽在 的掌握和创新方 面打下了坚实基础,在一此 走在世界前列。但从 上看,我国仍然面临科技创新能力不强科技发展 不高、科技对经济增长的 低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远。


    2.怎样建设创新型国家?(1)落实 战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者索质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。(2)增强 能力坚持自主创新、重点跨越.支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。(3)加快形成有利于创新的 ,搭建有利于创新的 ,营造有利于创新的奥论氛用和法治环境。


    3.为什么要重视教育?(1)一个民族创新能力的提高,离不开 的培养。(2)百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、 促进人的全面发展的根本途径。(3)教育寄托着亿万家庭对的期盼 战略,实现人民群众对美好生活的期待(4)为了加快实施 , 相对教育提出了更高的要求。


    4.大众创业、万众创新的理念为什么深人人心?


    (1)创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业,每个人都是创新者,都向往在创新中实现 创业不分男女、不分城乡、不分行业,每个人都是创业者,都可以通过 为国家和人民作出贡献。(2)_ 是社会创新的重要力量,提升创新能力是企业持续 、市场 。大国重器一定要掌握在自己手里,核心技术不是别人赐予的,企业必须自强奋斗敢于突破,(3)需要弘扬创新精神,


    5.创新时代怎样保护知识产权? (1)既要 的知识产权,又要学会 的知识产权。 (2)当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用 维护自己的权益
    第一环节:创新强国


    阅读课本20页-24页,思考并回答下列问题


    1、结合21页第二个“相关链接”思考:有人认为我国是科技强国了,你的看法如何?针对我国科技现状,我们国家应怎样做?











    2、阅读23页第二个“探究与分享”,分析国家为什么要重视教育?











    3、结合24页“探究与分享”,中国自主开发北斗卫星导航系统对建设创新型国家有什么启示?











    4、总结:怎样建设创新型国家?








    第二环节:万众创新


    阅读课本25页-28页,思考并回答下列问题


    1、结合25页“相关链接”思考:为什么要提倡万众创新?








    2.结合25页的“探究与分享”归纳:创新精神的表现是什么?











    3.结合27页“方法与技能”思考我们应该如何保护知识产权?











    4.创新的目的是什么?






    交流讨论(帮、展、评)
    合作交流
    交流讨论(帮、展、评)
    教师精讲



    总结归纳:(3--5分钟)


    1.教师出示思维导图


    2.教师不定时对学生知识点圈注情况进行检查
    巩固训练(练)
    巩固训练
    1.我国高级技工占工人的比例只有3.5%,而美国达到了40%,这反映出( )


    A.我国的综合国力与发达国家差距日益拉大


    B.我国经济增长率远远落后于发达国家


    C.我国科技水平同世界先进水平仍有较大差距


    D.我国是以制造业为主的国家,不需要高级技工


    2.达州市政府授予赵益元、张小祝第六届达州市科学技术突出贡献奖,并鼓励广大科技工作者继续为经济社会发展作出新的贡献。这一事实说明( )


    A.科技是创造财富的基础


    B.我国坚持科教兴国战略


    C.任何成功都离不开科技创新


    D.创新是民族精神的核心


    3.百年大计,教育为本。教育是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,教育是民族振兴、社会进步的( )


    A.决定性因素 B.前提


    C.基石 D.中心环节


    4中国政府倡导大众创业、万众创新,鼓励更多的年轻人成为“创客”。政府大力支持“创客”发展。说明( )


    A.提高中华民族的整体素质,基础在创新、关鍵靠创业


    B.各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争


    C.我国政府鼓励创新,努力建设创新型国家


    D.创新创业是民族振兴和社会进步的基石



    巩固训练(练)
    当堂达标
    1近年来,我国科学技术领域取得了重大成就,如量子卫星世界首发,“天眼”睁“眼”,C919成功首飞,天舟一号与天官二号成功对接…这说明①我国把发展科学技术作为当前一切工作的中心②我国已经成为世界科技强国③我国实施科教兴国、创新驱动发展战略取得了显著成效④我国综合国力和自主创新能力不断増强( )


    A.①② B.①③


    C.②④ D.③④


    2某市采取的下列做法中能体现科教兴国战略的有( )


    ①市政府将建设3.7万套保障性住房②市政府拟建北湖公园等四处郊野公园③《城市义务教育实施细则》已经实施④科技活动周期间多家科普基地向市民免费开放( )


    A①②B.①③ C.②④ D③④


    3、2018年1月8日,国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂举行。南京理工大学王泽山院士与中国疾病预防控制中心病毒病预防控制所侯云德院士荣膺国家最高科学技术奖。我国设立最高科学技术奖表明( )


    ①我国重视教育发展②我国重视创新型人才③我国积极落实科教兴国战略④我国努力营造有利于创新的社会氛围


    A.①②③ B.①②④


    C.①③④ D.②③④



    拓展延伸
    4.党的十九大报告明确指出,激发和保护企业家精神,鼓励更多社会主体投身创新创业。对此,小明说:“创新创业是一件“高大上”的事情,与我们普通人无关。”请你运用所学知识,评析小明的观点。
    作业布置
    1.完成本学案,及时上交。





    2.整理本课知识,记忆。
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