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    初中数学人教版七年级上册第一章 有理数综合与测试单元测试课后作业题

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    这是一份初中数学人教版七年级上册第一章 有理数综合与测试单元测试课后作业题,共9页。试卷主要包含了以下说法正确的是,如图,数轴上表示数﹣2的点是,﹣,﹣,﹣的大小顺序是,在数轴上﹣3与+2之间的有理数,下列运算中正确的是,下列各组数中,不相等的一组是等内容,欢迎下载使用。

    满分120分


    班级:__________姓名:__________成绩:__________


    一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)


    1.在0,2,,﹣1,这五个数中,最小的数是( )


    A.0B.2C.D.﹣1


    2.规定一个物体向上移动1m,记作+1m,则这个物体向下移动了2m,可记作( )


    A.﹣2mB.2mC.3mD.﹣1m


    3.某市2020年参加中考的考生人数的为93400人,将93400用科学记数法表示为( )


    A.934×102B.93.4×103C.9.34×104D.0.934×105


    4.以下说法正确的是( )


    A.一个数前面带有“﹣”号,则是这个数是负数


    B.整数和小数统称为有理数


    C.数轴上的点都表示有理数


    D.数轴上表示数a的点在原点的左边,那么a是一个负数


    5.如图,数轴上表示数﹣2的点是( )





    A.点NB.点MC.点QD.点P


    6.﹣,﹣,﹣的大小顺序是( )


    A.>> B.>> C.>> D.>>


    7.在数轴上﹣3与+2之间的有理数( )


    A.只有4个B.只有5个C.只有6个D.有无数个


    8.下列运算中正确的是( )


    A.|﹣(+)|=﹣B.﹣(﹣5)=﹣5C.(﹣5)﹣5=0D.3﹣(﹣2)=5


    9.下列各组数中,不相等的一组是( )


    A.(﹣3)2与﹣32 B.﹣|﹣3|2与﹣32 C.﹣|﹣3|3与﹣33 D.(﹣3)3 与﹣33


    10.如果a与﹣1互为相反数,则|a+2|等于( )


    A.2B.﹣2C.3D.﹣3


    二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)


    11.﹣的绝对值是 ,相反数是 ,倒数是 .


    12.把2.895精确到0.01是 .


    13.数轴上表示﹣3的点与表示2的点的距离是 .


    14.在数轴上,点A对应的数为3,在点A的左侧的点B对应的数为a.若|a﹣3|=5,则a为 .


    15.某同学计划在假期每天做6道数学题超过的题数记为正数,不足的题数记为负数,十天中做题记录如下:﹣3,5,﹣4,2,﹣1,1,0,﹣3,8,7,那么他十天共做的数学题有 道.


    16.对于任意有理数x,经过以下运算过程,当x=﹣6时,运算结果是 .





    三.解答题(共8小题,满分66分)


    17.(16分)计算


    (1)10﹣(﹣5)+(﹣8); (2)÷(﹣1)×(﹣2);








    (3)(+﹣)×12; (4)(﹣1)10×2+(﹣2)3÷4.








    18.(6分)下面是佳佳同学的一道题的解题过程:


    2÷(﹣)×(﹣3)


    =[2÷(﹣)+2]×(﹣3),①


    =2×(﹣3)×(﹣3)+2×4×(﹣3),②


    =18﹣24,③


    =6,④


    (1)佳佳同学开始出现错误的步骤是 ;


    (2)请给出正确的解题过程.


    19.(8分)把下列各数填在相应的集合内:﹣,8,0.3,0,﹣2018,12%,﹣2.


    负整数集合{ ……};


    正分数集合{ ……};


    非负数集合{ ……};


    自然数集合{ ……}.





    20.(6分)把下列各数在数轴上表示出来,并按从小到大的顺序用“<”连接起来.﹣1.5,0,,2.5,﹣(﹣1),﹣|﹣4|.











    21.(6分)化简下列各数:①+(﹣3);②﹣(+5);③﹣(﹣3.4);④﹣[+(﹣8)];⑤﹣[﹣(﹣9)].


    化简过程中,你有何发现?化简结果的符号与原式中的“﹣”号的个数有什么关系?











    22.(6分)观察下表(1)中的数据,可发现每行、每列及对角线上各数之和都相等.我们把这样的图表称为“幻方”.请按下列要求正确填写幻方:把﹣4、﹣3、﹣2、﹣1、0、1、2、3、4这九个数填入表(2)中,构成幻方.

















    23.(9分)有20袋大米,以每袋30千克为标准,超过或不足的千克数分别用正负数来表述,记录如下:


    (1)20袋大米中,最重的一袋比最轻的一袋重多少千克?


    (2)与标准重量比较,20袋大米总计超过多少千克或不足多少千克?


    (3)若大米每千克售价3.5元,出售这20袋大米可卖多少元?














    24.(9分)如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看出,终点表示的数是﹣2.参照图中所给的信息,完成填空:


    已知A,B都是数轴上的点.





    (1)若点A表示数﹣3,将点A向右移动5个单位长度至点A1,则点A1表示的数是 ;


    (2)若点A表示数2,将点A先向左移动7个单位长度,再向右移动个单位长度至点A2,则点A2表示的数是 .


    (3)若将点B先向左移动3个单位长度,再向右移动6个单位长度,终点表示的数恰好是0.则点B所表示的数是 ;


    (4)点A1,A2,B表示的数按从小到大的顺序排列依次是 .

















    参考答案


    一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)


    1.解:∵﹣1<<<0<2,


    ∴最小的数为﹣1.


    故选:D.


    2.解:规定一个物体向上移动1m,记作+1m,则这个物体向下移动了2m,可记作﹣2m.


    故选:A.


    3.解:93400=9.34×104.


    故选:C.


    4.解:A、一个数前面带有“﹣”号,这个数不一定是负数,如﹣(﹣3)=3,故选项错误;


    B、整数和分数统称为有理数,故选项错误;


    C、数轴上的点都表示实数,故选项错误;


    D、数轴上表示数a的点在原点的左边,那么a是一个负数,故选项正确.


    故选:D.


    5.解:﹣2在数轴原点的左侧,由图直接可得点N表示﹣2.


    故选:A.


    6.解:∵﹣=﹣1+,﹣=﹣1+,﹣=﹣+,


    >>,


    ∴﹣>﹣>﹣.


    故选:A.


    7.解:在数轴上﹣3与+2之间的有理数有无数个.


    故选:D.


    8.解:A.|﹣(+)=.,故错误;


    B,﹣(﹣5)=5,故错误;


    C.(﹣5)﹣5=﹣10,故错误;


    D.3﹣(﹣2)=3+2=5,故正确.


    故选:D.


    9.解;A.(﹣3)2=9≠﹣32=﹣9,此选项符合题意;


    B.﹣|﹣3|2=﹣9=﹣32,此选项不符合题意;


    C.﹣|﹣3|3=﹣33=﹣27,此选项不符合题意;


    D.(﹣3)3=﹣33=﹣27,此选项不符合题意;


    故选:A.


    10.解:∵a与﹣1互为相反数,


    ∴a=1.


    ∴|a+2|


    =|1+2|


    =3.


    故选:C.


    二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)


    11.解:﹣的绝对值是:,


    相反数是:,倒数是:﹣.


    故答案为:,,﹣.


    12.解:2.895≈2.90(精确到0.01),


    故答案为:2.90.


    13.解:∵﹣3<0,2>0,


    ∴两点之间的距离为:2﹣(﹣3)=5.


    14.解:|a﹣3|=5,


    a﹣3=±5,


    解得a=﹣2或8.


    ∵点B在点A的左侧,


    ∴a小于3,


    故答案为:﹣2.


    15.解:﹣3+5﹣4+2﹣1+1+0﹣3+8+7=12,


    6×10=60,


    60+12=72;


    故答案为72.


    16.解:(﹣6)+3=﹣3,


    (﹣3)2=9,


    9×=3.


    答:运算结果是3.


    三.解答题(共8小题,满分66分)


    17.解:(1)10﹣(﹣5)+(﹣8)


    =10+5﹣8


    =7;


    (2)÷(﹣1)×(﹣2)


    =×(﹣)×(﹣)


    =;


    (3)(+﹣)×12


    =×12+×12﹣×12


    =3+2﹣6


    =﹣1;


    (4)(﹣1)10×2+(﹣2)3÷4


    =1×2+(﹣8)÷4


    =2﹣2


    =0.


    18.解:(1)佳佳同学开始出现错误的步骤是①.


    故答案为:①.


    (2)2÷(﹣)×(﹣3)





    =2×(﹣12)×(﹣3)


    =72.


    19.解:负整数集合{﹣2018,﹣2};


    正分数集合{ 0.3,12%};


    非负数集合{ 8,0.3,0,12%};


    自然数集合{ 0,8}.


    故答案为:﹣2018,﹣2;0.3,12%;8,0.3,0,12%;0,8.


    20.解:如图所示:





    ∴﹣|﹣4)<﹣3<﹣1.5<0<﹣(﹣1)<2.5.


    21.解:①+(﹣3)=﹣3;


    ②﹣(+5)=﹣5;


    ③﹣(﹣3.4)=3.4;


    ④﹣[+(﹣8)]=8;


    ⑤﹣[﹣(﹣9)]=﹣9.


    最后结果的符号与“﹣”的个数有着密切联系,当“﹣”的个数是奇数,最后结果为负数,当“﹣”的个数是偶数,最后结果为正数.


    22.解:[(﹣4)+(﹣3)+(﹣2)+(﹣1)+0+1+2+3+4]÷3


    =0÷3


    =0


    第1行的第3个数是:


    0﹣(﹣1)﹣4=﹣3


    第3行的第2个数是:


    0﹣3﹣1=﹣4


    第2行的第2个数是:


    0﹣(﹣4)﹣4=0


    第2行的第1个数是:


    0﹣0﹣2=﹣2





    23.解:(1)最重的一袋比最轻的一袋重:2.5﹣(﹣3)=2.5+3=5.5(千克),


    答:最重的一袋比最轻的一袋重5.5千克;


    (2)(﹣3)×1+(﹣2)×4+(﹣1.5)×2+1×2+0×3+2×2+2.5×8=8(千克),


    答:20 袋大米总计超过8千克;


    (3)3.5×(30×20+8)=2128(元),


    答:出售这 20 袋大米可卖2128元.


    24.解:(1)若点A表示数﹣3,将点A向右移动5个单位长度至点A1,则点A1表示的数是﹣3+5=2;


    (2)若点A表示数2,将点A先向左移动7个单位长度,再向右移动个单位长度至点A2,则点A2表示的数是2﹣7+=﹣.


    (3)若将点B先向左移动3个单位长度,再向右移动6个单位长度,终点表示的数恰好是0.则点B所表示的数是0﹣6+3=﹣3;


    (4)点A1,A2,B表示的数按从小到大的顺序排列依次是﹣3<﹣<2.


    故答案为:2;﹣;﹣3;﹣3<﹣<2.





    与标准质量的差值(单位:千克)
    ﹣3
    1
    0
    2.5
    ﹣2
    ﹣1.5
    袋数
    1
    2
    3
    8
    4
    2
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