小学政治思品人教部编版二年级上册（道德与法治）9 这些是大家的教案设计

这是一份小学政治思品人教部编版二年级上册（道德与法治）9 这些是大家的教案设计，共2页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教学方法，教学过程等内容，欢迎下载使用。

一、教学目标


1、使学生认识学校的课桌椅和各种设备都是公共财物，来之不易。


2、使学生初步具备爱护公共财物的意识。


二、教学重点


让学生通过调查感受学校各种能公物的现状，为爱护公物打基础。


三、教学难点


观察学校公物现状，激发学生爱护公物的意识。


四、教学方法


合作交流、调查实践法


五、教学过程


活动一：谈话导入


1、猜谜小游戏。生答。


2、师总结：每天我们都坐要在课桌上学习，桌子对于我们来说非常重要。它属于学校的公共财物，也就是公物。（板书）。问：除了课桌外，还有哪些物品是公物呢？它又给我们带来了哪些便利呢？


活动二：学校里的公物


班级公物：


生答。（重点引导：公物给我们带来了哪些方便？）小结过渡


校园公物：出示视频，举手回答。生答出示图片，小结：


总结：在这样的干净整洁，设施齐全的学校里学习，大家的心情怎样？生答。


活动三：调查展示“身边的公物现状”。


出示小组交流要求：请拿出你的调查表，小组同学相互交流一下。


学生汇报，展示调查表。


小结


活动四：内化情感，感悟升华。


总结：同学们都有一双发现的眼睛，拥有一个善于思考的大脑。学校里的公务来之不易，是我们学习上的好伙伴，让我们就像爱护我们家里的东西那样去爱护学校的一草一木，一桌一椅，让他们为更多的人提供方便。


读儿歌，内化感情。


3、总结，结束本课。