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    2020届二轮复习 正弦、余弦定理及解三角形 教案(全国通用)

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    2020届二轮复习  正弦、余弦定理及解三角形_  教案(全国通用)

    例1. 中,已知下列条件,解三角形.

    (1), ,

    (2).

    【思路点拨】画出示意图(1)正弦定理的运用;(2)余弦定理的运用.

    解析

    (1)

    法一:

    时,

    时,(舍去).

    法二:

    .

    (2)

    法一: 

    法二:

    ,有

    .

    【总结升华】

    三角形时,可以依据题意画出恰当的示意图,然后正确选择正、余弦定理解答;

    解三角形时,要留意三角形内角和为180°,同一个三角形中大边对大角等性质的应用.

    举一反三:

    【变式1在△ABC中,abB45°.求角AC和边c.

    【解析】由正弦定理得

    sin A.ab,∴A60°A120°.

    A60°时,C180°45°60°75°c

    A120°时,C180°45°120°15°c.

    【变式2在△ABC中,A60°B75°a10,则c等于(  )

    A  B

    C.   D

    【答案】C

    解析ABC180°C45°

    由正弦定理得c.

    【高清课堂:正、余弦定理及解三角形401223 1

    【变式3ABC中,AB2AC3,则BC(  )

    A.        B.       C        D.

    答案A

    解析,

    由余弦定理有

    ,从而BC.

    例2. ABC中,已知,试判断ABC的形状.

    【思路点拨】将等式左边正切化为正弦、余弦形式,右边运用正弦定理将边化为角的形式,化简再判断.也可以直接将等式左边化为边的形式判断.

    解析方法一:化边为角

    由题意得 ,化简整理得sinAcosA=sinBcosBsin2A=sin2B

    2A=2B2A+2B=π A=B

    三角形的形状为等腰三角形或直角三角形.

    方法二:化角为边

    由已知得结合正、余弦定理得

    整理得 

    即三角形为等腰三角形或直角三角形

    【总结升华】依据正、余弦定理定理的结构特点,若在式子中出现的为与边相关的一次式,则一般多用正弦定理,;若在式子中出现的为与边相关的二次式,则一般多用余弦定理.

    举一反三:

    【变式1】ABC中,若2cosBsinA=sinC,则ABC的形状一定是(   

    A.等腰直角三角形    B.等腰三角形    C.直角三角形    D.等边三角形

    【答案】B

    解析解法一:由已知结合正、余弦定理得

    ,整理得a2=b2a=b∴△ABC一定是等腰三角形.

    解法二:

    由已知得sinAcosBcosAsinB=0,即sinAB=0

    AB(-ππ),AB=0,即A=B∴△ABC为等腰三角形.

    【变式2b=asinC,c=acosB试判断的形状

    【答案】等腰直角三角形

    解析b=asinC可知

    c=acosB可知整理得,即三角形一定是直角三角形,A=sinC=sinB∴∠B=C∴△ABC为等腰直角三角形.

    类型解三角形及其综合应用

    3. ABC中,内角ABC所对的边分别为abc,已知,且c=1

    1)求tanA

    2)求ABC的面积.

    【思路点拨】(1)利用两角和的正切公式表示出,由三角形的内角和定理及诱导公式得到的值;(2)由的值求得角A是一个特殊角,再由的值得到BC的范围及大小关系,分别算出的值,利用正弦定理可求得a的值,最后利用三角形面积公式可求出面积.

    解析1)因为

    代入得到

    因为A=180°―BC

    所以

    20°A180°,由(1)结论可得:A=135°.

    因为,所以0°CB90°.

    所以.

    所以ABC的面积为.

    【总结升华】有关三角形中的三角函数问题,灵活运用正弦、余弦定理把边、角之间的关系相互转化,然后应用三角函数的有关概念及公式进行恒等变换,从而达到解题的目的.

    举一反三:

    【变式1,求,.

    解析

    由余弦定理得:

      

    由正弦定理得:

    .

    【高清课堂:正、余弦定理及解三角形401223 4

    【变式2在△ABC,ABC所对的边分别为a,b,c已知

        (I)sinC的值;

    ()a=2 2sinA=sinCbc的长.

    答案(I)    ()

    4. 如图,AB是海面上位于东西方向相距海里的两个观测点.  现位于A点北偏东45°B点北偏西60°D点有一艘轮船发出求救信号,位于B点南偏西60°且与B点相距海里的C点的救援船立即前往营救,其航行速度为30海里/小时,该救援船到达D点需要多少时间?

    【思路点拨】DAB中,由正弦定理得,由此可求得;然后在DAB中,由余弦定理可求得CD;最后根据时间=路程\速度,即可求得该救援船到达D点需要的时间. 准确找出题目中的方向角是解题的关键之处.

    解析由题意知(海里),

    DBA=90°60°=30°DAB=90°45°=45°

    ∴∠ADB=180°(45°+30°)=105°

    DAB中,由正弦定理得

    (海里).

    DBC=DBA+ABC=30°+(90°60°)=60°海里,在DBC中,由余弦定理得

    CD=30(海里),则需要的时间(小时).

    【总结升华】对图形进行有效的分析,便于使用正弦、余弦定理.

    举一反三:

    【变式1如图,甲船以每小时海里的速度向正北方向航行,乙船按固定方向匀速直线航行,当甲船位于处时,乙船位于甲船的北偏西的方向处,此时两船相距20海里.当甲船航行20分钟到达处时,乙船航行到甲船的北偏西方向的处,此时两船相距海里,问乙船每小时航行多少海里?

    解析如图,连结

    是等边三角形,

    中,由余弦定理得:

    因此乙船的速度的大小为

    答:乙船每小时航行海里.

    【变式2如图所示,已知两座灯塔AB与海洋观察站C的距离都等于a km,灯塔A在观察站C的北偏东20°,灯塔B在观察站C的南偏东40°,则灯塔A与灯塔B的距离为(   

    Aa km    Bkm    C km    D2a km

    答案B 

    解析利用余弦定理解ABC.  易知ACB=120°,在ABC中,由余弦定理得

    km.

     

     

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