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    人教部编版八年级上册16* 昆明的雨教课内容ppt课件

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    这是一份人教部编版八年级上册16* 昆明的雨教课内容ppt课件,共39页。PPT课件主要包含了学习目标,昆明的绚桂花,归纳总结等内容,欢迎下载使用。

    1.正确流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。2.了解昆明的雨的特点,体会作者对昆明的雨的思念。(重点)3.品味文中语句,体悟汪曾祺散文平淡、清新、自然的语言风格,学习作者通过拾取生活的琐事表情达意的写作手法。(难点)。
    汪曾祺(1920---1997),江苏高邮人,现当代作家、散文家、戏剧家。京派作家的代表人物。早年毕业于西南联大,历任中学教师、北京市文联干部、《北京文艺》编辑、北京京剧团编剧。在短篇小说创作上颇有成就。代表作有《受戒》《大淖记事》等,大部分作品收录在《汪曾祺全集》中。
    汪曾祺,1920生于江苏省高邮,中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。被誉为"抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫。"汪曾祺在短篇小说创作上颇有成就,对戏剧与民间文艺也有深入钻研。 1939年考入西南联大国文系。1950年,任北京市文联主办的《北京文艺》编辑。1981年1月,《异秉》在《雨花》发表。1996年12月,在中国作家协会第五次全国代表大会上被推选为顾问。 1997年因病医治无效去世,享年77岁。
    他的散文写风俗,谈文化,忆旧闻,述掌故,寄乡情,花鸟鱼虫,瓜果食物,无所不涉。 读他的散文就好像聆听一位性情和蔼、见识广博的老者谈话,虽然话语平常,但饶有趣味。 一位评论家说:汪曾祺的语言很怪,拆下来没有什么,放在一起就有点味道。语言的美不在每一字,每一句,而在字与字之间,句与句之间的关系。
    朗读课文: 昆明的雨有 怎样的特点?
    昆明的雨季长,明亮、丰满,舒适,充满绿意,使人动情的。有时是会引起人一点儿淡淡乡愁的。
    雨是明亮的、丰满的,使人动情的。
    导思1.文章从赠送的画入手,写昆明的雨,有何效果?
    导思2.文中为何大量写雨季的植物?
    导思3.在作者笔下,昆明的雨有何特点?
    导思4.文中表达了作者怎样的美好情感?
    读文章第一段,文章的开头有什么作用? 答:开篇点题、总领全文。 思考:文章开头的作用有哪些? 1、开篇点题 2、总领全文 3、引起下文,为下文做铺垫 4、设置悬念,引起读者的兴趣 5、为下文埋下伏笔
    朗读课文第三自然段: 昆明的雨季有怎样的特点? 昆明的雨季是相当长的,但并不使人厌烦。因为不是连绵不断,下起来没完,所以并不使人气闷。昆明雨季气压不低,人很舒服。
     阅读课文5--7段,思考:文章中写到了雨中的哪些景物?
    思考:为什么“雨”引起了作者“淡淡的乡愁”?
    思考: 文中写了雨中的果儿和花儿。昆明的雨季给作者留下了怎样的印象? 昆明的雨季是明亮的、丰满的、使人动情的。昆明的雨季是浓绿的。
    莲花池外少行人,野店苔痕一寸深。浊酒一杯天过午,木香花湿雨沉沉。
    这首诗表达了作者淡淡的乡愁,“沉沉”既是对漫天细雨的形象描写,也是作者心情的真实写照。
    思考:文章结尾再次说“我想念昆明的雨”有什么作用?答:篇末点题 首尾呼应 总结全文表达出作者对昆明的雨的喜爱及怀念之情。
    诵读课文: 文章表达了作者怎样的感情?
    《昆明的雨》描写了昆明雨季中的仙人掌、菌子、杨梅、缅桂花以及印象深刻的人和事,表达了作者对昆明的雨的喜爱和怀念之情,以及对宁静、恬然的生活的留恋。 《昆明的雨》是作者一系列回忆昆明往事的散文中最具代表性的作品,含蓄空灵、优美淡远。结尾描述雨中赏花的往事,更像是一副充满诗意的图画,让我们仿佛看到了绵绵细雨中的青灯古巷、静寂而忧郁的石板路、飘荡着乌云的暗暗的天空...也感受到了作者无限的思乡情愫。
    倒挂仙人掌各种菌子雨季杨梅雨季缅桂花
    辨读课文: 品味作者的语言特色。
    汪曾祺的语言风格文字简洁、洗练,清新自然,却内容隽永多味。
    1 青头菌比牛肝菌略贵:这种菌子炒熟了也还是浅绿色的,格调比牛肝菌高。
    2 可是下点功夫,把草茎松毛择净,撕成蟹腿肉粗细的丝,和青辣椒同炒,入口便会使你张目结舌:这东西这么好吃 !
    “格调”原情“人或艺术品的品格或风格”,此指炒熟后青头菌的诱人色泽(鲜香口味)。
    “张目结舌”原指“睁大眼睛说不出话”,此指牛肝菌味道好得令人吃惊。
    赏析 卖杨梅的都是苗族女孩,戴一硕小花帽子,穿着扳尖的绣了满帮花的鞋,坐在人家阶石的一角,不时吆唤一声:“卖杨梅——”,声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。 运用人物的外貌、语言描写,生动描写出卖花女孩的娇美情态(衬托出昆明雨季的柔美),抒发作者的怀念、喜爱之情。 一棵木香,爬在架上,把院子遮得严严的。 “爬”“遮”等动词,把木香拟人化,生动形象地表现出木香的茂盛,表达作者赞叹之情。
    一位评论家说:汪曾祺的语言很怪,拆下来没有什么,放在一起就有点味道。语言的美不在每一字,每一句,而在字与字之间,句与句之间的关系。包世臣论王羲之的字,说他的字单看一个一个的字,并不觉得怎么好看,甚至很不平整,但是字的各部分,字与字之间“如老翁携带幼孙,顾盼有情,痛痒相关”。 汪曾祺的文学语言也是这样的。汪曾祺认为:语言不只是形式,本身便是内容,语言和思想是同时存在,不可剥离的。语言不仅是所谓“载体”,它是作品的主体,一篇作品的每一句话,都浸透了作者的思想感情。
    语言里有文化积淀,一个人的文化修养越高,他所传达的信息就会更多。汪曾祺的文学语言兼具南北神韵,打通古今脉络,才气学识与高超的文字功夫将现代中国文学提升到一个新的高度,丰富了现代汉语和文字的表达方法,自有一种超越古今的旷达和淡泊。他自诩为“中国式的人道主义者”,凭着对事物的独到领悟和审美发现,从小视角切入,写凡人小事,论乡情民俗,于不经心、不刻意中设传神妙笔,成就了当代散文的经典和高峰。
    题为“昆明的雨”,文章开篇为什么描述给宁坤的画? 因为 ①所画的是昆明雨季特有的现象与产物,突出昆明多面的特点;②为下文作铺垫,引出下文对“昆明的雨”的描述,吸引读者。
    第11段中,作者写到“我想念昆明的雨”,试分析这一句在内容和结构上有什么作用。
    内容:深化主题,表达作者对“昆明的雨”的想念之情。结构:照应第三段内容,收未全文,使结构显得完整 。
    原文:莲花池边有一条小街,有一个小酒店,我们走进去,要了一碟猪头肉,半市斤酒(装在上了绿釉的土磁杯里),坐了下来。雨下大了。酒店有几只鸡,都把脑袋反插在翅膀下面,一只脚着地,一动也不动地在檐下站着。酒店院子里有一架大木香花。昆明木香花很多。有的小河沿岸都是木香。但是这样大的木香却不多见。一棵木香,爬在架上,把院子遮得严严的。密匝匝的细碎的绿叶,数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵,都被雨水淋得湿透了。我们走不了,就这样一直坐到午后。
    改写:走进莲花池边的酒店,看雨点欢快地从空中落下,在微风中飞扬,落入池塘击起美丽的涟漪。静坐酒店一角,听雨点在木香花上弹奏出妙幻的曲调,木香花那浓郁的香味令我沉醉。
    汪曾祺曾经说:“我希望把散文写得 平淡一点、 自然一点、 家常一点。”
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