小学数学人教版五年级上册4 可能性单元测试随堂练习题

这是一份小学数学人教版五年级上册4 可能性单元测试随堂练习题，共7页。试卷主要包含了轻松填一填，精挑细选,对号入座等内容，欢迎下载使用。

1．轻松填一填。


(1)抛出一枚硬币,可能有( )种结果,它们出现的可能性( )。


(2)从下面的盒子里分别摸出一个球。


① ② ③ ④ ⑤ ⑥


从( )号盒子里摸出的球一定是黄球,从( )号盒子里摸出的球一定是红球。分别从②号、③号、④号、⑤号盒子里摸球,从( )号盒子里摸到黄球的可能性最大,从( )号盒子里摸到红球的可能性最大,从( )号盒子里摸到红球和黄球的可能性相等。


(3)





从①号盒子里摸,可能摸到( )色球,也可能摸到( )色球。因为( )色球多,所以摸到( )色球的可能性大,摸到( )色球的可能性小。从②号盒子里摸,摸到( )色球的可能性大。(导学号14602118)


2．精挑细选,对号入座。


(1)转盘被平均分成四份,分别涂有红、黄、蓝、绿四种颜色,转动转盘,指针( )停在绿色区域。


A.一定 B.可能 C.不可能


(2)盒子里有5个红球、3个蓝球、1个黄球。任意摸出1 个球,摸到( )球的可能性最大,摸到( )球的可能性最小。


A.红 B.蓝 C.黄


(3)下面是从盒子中摸30次棋子的结果,摸出一个棋子后再放回去摇匀,盒子中( )。











A.红棋子数量多 B.绿棋子数量多 C.红棋子和绿棋子数量一样多


(4)从布袋中摸大小相同的糖,要使摸到水果糖的可能性最小,摸到奶糖的可能性最大,还有可能摸到酥糖。布袋中至少要放( )块糖。(导学号14602119)


A.3 B.6 C.7





3．从下面五个盒子中分别摸出1个球,摸到红球的可能性是哪种?连一连。(导学号14602120)




















4．在转盘上按要求涂蓝、黑、灰三种颜色。(导学号146020121)


(1)指针一定停在蓝色区域。


(2)指针可能停在蓝色、黑色或灰色区域。


(3)指针可能停在蓝色、黑色或灰色区域,并且停在蓝色区域的可能性最大,停在黑色区域的可能性最小。


(4)指针不可能停在黑色区域。

















(1) (2) (3) (4)


5．元旦联欢会节目类型如下,同学们通过抽卡片决定自己表演节目的类型,他们谁说得对?(说得对画一个“?”,说得不对画一个“×”)(导学号14602122)


(1)明明说:“我最有可能表演小品。”( )


(2)亮亮说:“我表演魔术的可能性最小。”( )


(3)玲玲说:“我一定会表演曲艺。”( )


(4)杨洋说:“我不可能表演唱歌。”( )


(5)汪帅说:“这些节目我都有可能表演。”( )


6．下表是亮亮从盒子里摸30次球的结果。(导学号14602123)











每次从盒子里摸出1个球,摸后将球放回盒中并摇匀,盒子里哪种颜色的球最多?哪种颜色的球最少?下次摸球最有可能摸到什么颜色的球?











7．新年快到了,李老师为同学们准备了一个新年联欢游戏:在下面的四个盒子中放入若干张分别写有“新”“年”“好”的卡片,从任意一个盒子中摸出一张,是“好”字的可以获得奖品。到几号盒子中去摸,获奖的可能性最大?(导学号14602124)






















































































参考答案：


1.(1)两 相等


(2)⑥ ① ⑤ ② ④


(3)黑 白 黑 黑 白 白


2. (1)B (2)A C (3)B (4)B


3.





4.(1)





(2)(答案不唯一)





(3)(答案不唯一)





(4)(答案不唯一)





5.(1)× (2)? (3)× (4)× (5)?


6.红球最多 白球最少 红球


7.④号